ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

ПРИКАЗ

от 25 февраля 2022 года N 247-П


Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году

Руководствуясь Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования", письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 31.01.2022 N 04-18, с целью организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году приказываю:

1. Утвердить Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году согласно приложению к настоящему приказу.

2. Государственному бюджетному учреждению города Севастополя "Региональный центр информатизации и оценки качества образования" опубликовать настоящий приказ на официальном сайте Департамента образования и науки города Севастополя.

3. Настоящий приказ вступает в силу с момента его подписания.

4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Демидову Ирину Сергеевну - заместителя директора Департамента образования и науки города Севастополя.

Исполняющий обязанности
директора Департамента
Л.О.СУЛИМА

Приложение
к приказу
Департамента образования и науки
города Севастополя
от 25.02.2022 N 247-П

Утвержден
приказом
Департамента образования и науки
города Севастополя
от 25.02.2022 N 247-П

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ СЕВАСТОПОЛЕ В 2022 ГОДУ

1. Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году:

- Федеральный закон Российской Федерации (далее - РФ) от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- постановление Правительства РФ от 29.11.2013 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" (далее - Правила формирования и ведения ФИС/РИС);

- приказ Министерства просвещения РФ (далее - Минпросвещения) и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее - РОН) от 07.11.2018 N 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" (далее - Порядок ГИА-9);

- приказ РОН от 17.12.2013 N 1274 "Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования";

- иные нормативно-правовые акты.

2. Организация проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году

2.1. Основные полномочия Департамента образования и науки города Севастополя по организации государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году.

Департамент образования и науки города Севастополя (далее - ДОиН) обеспечивает проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Севастополе в 2022 году (далее - ГИА), в том числе:

- создает государственную экзаменационную комиссию города Севастополя для проведения ГИА (далее - ГЭК), предметные комиссии по проверке развернутых ответов на задания экзаменационных работ (далее - ПК), конфликтную комиссию для рассмотрения апелляций участников (далее - КК);

- определяет и представляет на согласование в ГЭК руководителей пунктов проведения экзаменов (далее - ППЭ);

- утверждает составы организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ для проведения экзаменов по физике и химии в форме основного государственного экзамена (далее - ОГЭ), экзаменаторов-собеседников для проведения государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) в устной форме (далее - экзаменаторы-собеседники), экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, ассистентов для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов (далее - ОВЗ) (далее - ассистенты);

- определяет места расположения ППЭ, распределяет между ними участников, руководителей и организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, ассистентов;

- организует формирование и ведение РИС и внесение сведений в ФИС;

- организует информирование участников и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации (далее - ОО), а также путем взаимодействия со средствами массовой информации (далее - СМИ), организации работы телефонов "горячих линий" и ведения раздела на официальных сайтах в сети "Интернет";

- обеспечивает подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА;

- осуществляет аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей;

- принимает решение об оборудовании ППЭ стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения (далее - СВН);

- определяет минимальное количество первичных баллов;

- обеспечивает ППЭ необходимым комплектом экзаменационных материалов (далее - ЭМ) для проведения ГИА;

- обеспечивает информационную безопасность при хранении, использовании и передаче ЭМ, в том числе определяет места хранения ЭМ, лиц, имеющих к ним доступ, принимает меры по защите контрольно-измерительных материалов (далее - КИМ) от разглашения содержащейся в них информации;

- обеспечивает проведение ГИА в ППЭ;

- обеспечивает обработку, проверку экзаменационных работ (далее - ЭР);

- обеспечивает перевод суммы первичных баллов за ЭР ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания;

- обеспечивает ознакомление участников с результатами ГИА по всем учебным предметам;

- определяет технические и программные средства, автоматизирующие проведение, обработку и внесение результатов ГИА в РИС;

- определяет форму проведения ГВЭ (автоматизированная или неавтоматизированная);

- в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации по согласованию с ГЭК принимает решение о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный расписанием проведения ГИА;

- обеспечивает формирование и тиражирование КИМ для ГИА;

- организует проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития участников с ОВЗ и лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в ОО, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении;

- направляет в ППЭ информацию о количестве участников с ОВЗ в данном ППЭ и о необходимости организации проведения экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития, не позднее двух рабочих дней до дня проведения экзамена по соответствующему учебному предмету;

- определяет лиц, ответственных за уничтожение неиспользованных ЭМ и использованных КИМ, черновиков;

- принимает решение об исключении эксперта из состава ПК в случае установления факта нарушения экспертом установленных требований, недобросовестного выполнения возложенных на него обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях;

- принимает решение о проведении ПК перепроверки отдельных ЭР;

- принимает решение о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам (далее - ИЯ) с учетом единого расписания экзаменов;

- организует деятельность по недопущению ситуаций, при которых личная заинтересованность членов ПК (председателя, заместителей председателей, экспертов) влияет или может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное исполнение функций, возложенных на ПК, в том числе ситуаций использования в рекламных целях публикации информации о принадлежности членов ПК (председателя, заместителей председателей, экспертов) к числу лиц, участвующих в проверке экзаменационных работ.

2.2. Сроки организации информирования о порядке ГИА.

В целях информирования граждан о порядке проведения ГИА в СМИ, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов, на официальном сайте ДОиН, ОО или на специализированных сайтах публикуется следующая информация:

- о сроках проведения ГИА - не позднее чем за месяц до завершения срока подачи заявления;

- о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА по учебным предметам - не позднее чем за два месяца до завершения срока подачи заявления;

- о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций - не позднее чем за месяц до начала экзаменов;

- о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА - не позднее чем за месяц до начала ГИА.

2.3. Формирование ЭМ.

ЭМ для проведения ГИА формируются, тиражируются региональным центром обработки информации города Севастополя (далее - РЦОИ), развернутым на базе Государственного бюджетного учреждения города Севастополя "Региональный центр информатизации и оценки качества образования" (далее - РЦИОКО).

КИМ для тиражирования поступают по защищенным каналам связи из Федерального государственного бюджетного учреждения "Федеральный центр тестирования" (далее - ФЦТ).

РЦОИ обеспечивает ИБ при хранении, использовании и передаче ЭМ, в том числе определяет лиц, имеющих к ним доступ, принимает меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации.

Спецификации ЭМ для проведения ОГЭ по всем учебным предметам, Спецификации ЭМ для проведения ГВЭ по учебным предметам в устной и письменной формах, а также сборники тренировочных материалов для подготовки к ГВЭ (устная и письменная формы) размещены на официальном сайте Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Федеральный институт педагогических измерений" (далее - ФИПИ): http://fipi.ru.

Особенности ЭМ ГВЭ (письменная и устная формы) представлены в пунктах 17 и 18 настоящего Порядка.

2.4. Организация хранения ЭМ.

Хранение ЭМ осуществляется в соответствии с требованиями порядка разработки, использования и хранения ЭМ, установленного РОН.

Вскрытие ЭМ до начала экзамена, разглашение информации, содержащейся в КИМ, запрещено.

2.5. Организация тиражирования и доставки ЭМ.

Тиражирование и упаковка в индивидуальные конверты ЭМ осуществляется в РЦОИ заблаговременно.

По завершении экзамена запечатанные пакеты с ЭМ в тот же день направляются членами ГЭК в РЦОИ.

Неиспользованные и использованные ЭМ, а также использованные черновики направляются в РЦОИ.

Неиспользованные и использованные ЭМ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, черновики - месяц.

По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются.

2.6. Формирование РИС и информационный обмен с ФИС.

ДОиН определяет РЦИОКО как оператора РИС.

РЦИОКО назначает ответственных за внесение сведений в РИС.

РИС создается и ведется с помощью программного обеспечения (далее - ПО) АИС ГИА-9.

Формирование и ведение РИС, в том числе внесение в РИС сведений, обработка, хранение и использование содержащейся в ней информации, взаимодействие с ФИС, доступ к информации, содержащейся в РИС, а также защита информации осуществляются с соблюдением требований, установленных законодательством РФ об информации, информационных технологиях и о защите информации, с применением единых классификаторов и справочников, стандартизированного технического и ПО, в том числе позволяющих осуществлять обработку информации на основе использования единых форматов и классификаторов учетных данных и стандартных протоколов.

РЦОИ обеспечивает постоянную доступность ФЦТ к сведениям, содержащимся в РИС, на региональных серверах в защищенной сети ФЦТ.

В целях осуществления контроля за своевременным внесением данных в ФИС ФЦТ устанавливает связь всех региональных баз данных ГИА с единой федеральной базой данных ГИА в рамках защищенной сети ФЦТ.

РЦОИ осуществляет обмен информацией с ФИС через ПО АИС ГИА-9.

РЦОИ осуществляет мониторинг полноты, достоверности и актуальности сведений, внесенных в РИС.

Информационный обмен при взаимодействии ФИС и РИС осуществляется в сроки, установленные Графиком внесения сведений в РИС.

РЦОИ обеспечивает бесперебойную и непрерывную работу каналов связи для взаимодействия и обмена информацией между РИС и ФИС.

3. Информация об участии в ГИА

3.1. Общие сведения.

ГИА, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной.

ГИА проводится в форме ОГЭ и ГВЭ.

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку.

Экстерны допускаются к ГИА при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку.

ГИА включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее - обязательные предметы), а также экзамены по выбору по двум предметам из числа предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, ИЯ (английский, французский, немецкий и испанский), информатика.

Общее количество экзаменов в IX классах не должно превышать четырех.

Для участников с ОВЗ ГИА по их желанию проводится только по обязательным предметам. Для участников с ОВЗ ГИА может проводиться в форме ГВЭ.

При проведении ОГЭ используются КИМ, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ГВЭ проводится с использованием текстов, тем, заданий, билетов, в автоматизированной форме.

3.2. Категории участников ГИА.

Участниками ОГЭ являются обучающиеся ОО, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, экстерны, допущенные в текущем году к ГИА.

Участниками ГВЭ являются обучающиеся с ОВЗ, освоившие образовательные программы основного общего образования.

Для участников ГВЭ ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА (ОГЭ и ГВЭ).

3.3. Организация подачи заявления на участие в ГИА.

Выбранные участниками учебные предметы, форма (формы) для участников ГВЭ, а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлении, которое подается в ОО до 1 марта включительно. Экстерны подают заявления в ОО по выбору экстернов.

Формы заявлений на участие в ОГЭ и ГВЭ представлены в пунктах 20 и 21 настоящего Порядка.

При подаче заявления на участие в ОГЭ по ИЯ участник информируется о том, что письменная и устная части данного экзамена не разделимы и проводятся в один день.

При подаче заявления на участие в ГВЭ участнику необходимо указать форму сдачи экзамена (устная или письменная). При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку участникам необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена: сочинение, изложение с творческим заданием, диктант. Участник может выбрать только ту форму проведения, которая доступна для определенной категории лиц, к которой он относится.

Формы проведения ГВЭ, доступные для выбора участникам с ОВЗ:

Заявления подаются участниками лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) - на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами - на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

ГЭК вправе принимать решение о допуске к сдаче ГИА в резервные сроки участников, не имеющих возможности участвовать в ГИА в основной период проведения ГИА по религиозным убеждениям, а также считать такие причины уважительными.

Участник вправе изменить перечень указанных в заявлении экзаменов, а также форму ГИА и сроки участия в ГИА только при наличии у него уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально.

В этом случае участник подает заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и (или) измененной формы ГИА, сроков участия в ГИА. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.

Участники, проходящие ГИА только по обязательным учебным предметам, вправе дополнить указанный в заявлениях перечень учебных предметов для прохождения ГИА. В этом случае указанные участники ГИА не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена подают заявления в ГЭК о дополнении перечня учебных предметов, по которым они планируют пройти ГИА.

Принятие решения об уважительности или неуважительности причины изменения формы ГИА, сроков участия в ГИА, изменения участниками перечня предметов, указанных ими ранее в заявлениях, отнесено компетенции ГЭК, которая принимает его по каждому участнику отдельно в соответствии с документами, подтверждающими уважительность причины.

Участники с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК), а участники - дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее - справка МСЭ), а также копию рекомендаций ПМПК - в случае необходимости создания специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития, при проведении ГИА.

Участники, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд РФ, участвовавших в международных олимпиадах и сформированных в порядке, устанавливаемом Минпросвещения, освобождаются от прохождения ГИА по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.

3.4. Сроки и продолжительность проведения ГИА.

Для проведения ГИА на территории РФ утверждается единое расписание и продолжительность экзаменов по каждому предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания при их проведении.

Лица, повторно допущенные к ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных Порядком ГИА-9, а также участники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах по соответствующим учебным предметам в резервные сроки.

Для участников, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в соответствующие сроки, ГИА проводится в досрочный период, но не ранее 20 апреля.

В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов, инструктаж участников, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей бланков, а также на перенос ассистентом ответов участника в бланки (после экзамена)).

При продолжительности экзамена более 4 часов организуется питание участников.

Для участников с ОВЗ продолжительность экзамена по учебному предмету увеличивается на 1,5 часа. Продолжительность ОГЭ по ИЯ (раздел "Говорение") для указанных лиц увеличивается на 30 минут.

3.5. Повторное прохождение ГИА в текущем учебном году.

По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в резервные сроки:

- участники, получившие на ГИА неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам (кроме участников, проходящих ГИА только по обязательным учебным предметам);

- участники, проходящие ГИА только по обязательным предметам, получившие на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов;

- участники ГИА, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

- участники ГИА, не завершившие выполнение ЭР по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

- участники ГИА, апелляции которых о нарушении Порядка ГИА-9 КК были удовлетворены;

- участники ГИА, чьи результаты были аннулированы по решению ГЭК в случае выявления фактов нарушений Порядка ГИА-9, совершенных иными (в том числе неустановленными) лицами.

4. Требования к ППЭ

4.1. Общая часть.

ГИА проводится в ППЭ, места расположения которых определяет ДОиН.

ППЭ - здание (комплекс зданий, сооружение), которое используется для проведения ГИА. Территорией ППЭ является площадь внутри здания (сооружения) либо части здания (сооружения), отведенная для проведения ГИА.

ППЭ оборудуются:

- стационарными и (или) переносными металлоискателями;

- СВН.

Входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием стационарных и (или) переносных металлоискателей.

При входе в ППЭ осуществляются проверка наличия документов, удостоверяющих личность участников и работников ППЭ, установление соответствия их личности представленным документам, проверка наличия указанных лиц в списках распределения в данный ППЭ.

В здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, до входа в ППЭ выделяются:

- места для хранения личных вещей участников, организаторов, медицинских работников, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторов-собеседников, технических специалистов и ассистентов;

- помещение для представителей ОО, сопровождающих участников;

- помещение для представителей средств массовой информации.

4.2. Общие требования к ППЭ.

Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки и особенностей распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), общей численности участников, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда с соблюдением санитарного законодательства РФ.

В случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации ДОиН по согласованию с ГЭК принимают решение о переносе экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный расписанием ГИА.

В аудиториях ППЭ должно быть:

- рабочее место для организаторов в аудитории;

- настроенные на точное время часы, находящиеся в поле зрения участников;

- закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам (в день проведения экзамена).

Особенности подготовки аудиторий к ОГЭ по учебным предметам (включая дополнительные материалы и оборудование) приведены в пункте 16 настоящего Порядка.

В аудиториях ППЭ для каждого участника организуется отдельное рабочее место.

Аудитории, выделяемые для проведения экзаменов, оснащаются:

- ОГЭ по русскому языку - средствами воспроизведения аудиозаписи;

- ОГЭ по ИЯ - средствами записи и воспроизведения аудиозаписи;

- ОГЭ по физике и химии - оборудованием для выполнения лабораторных работ;

- средствами цифровой аудиозаписи для проведения экзамена в форме ГВЭ (устная форма);

- ОГЭ и ГВЭ по информатике - компьютерной техникой.

Для участников с ОВЗ, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях, в ОО, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, и имеющих заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК, экзамен может быть организован на дому, в медицинской организации. Для этого организуется ППЭ по месту жительства участника, по месту нахождения медицинской организации.

Во время проведения экзамена на дому, в медицинской организации присутствуют руководитель ППЭ, организаторы, член ГЭК. Для участника необходимо организовать рабочее место (с учетом состояния его здоровья), а также рабочие места для всех работников указанного ППЭ.

При организации ППЭ на дому, в медицинской организации в целях оптимизации условий проведения ГИА допускается совмещение отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГИА на дому, в медицинской организации, по согласованию с ГЭК. При совмещении отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГИА на дому, в медицинской организации, в ППЭ на дому, в медицинской организации могут присутствовать: член ГЭК, который может выполнять функционал руководителя ППЭ, организатор, который может одновременно выполнять функции технического специалиста, а также ассистент (при необходимости). Лица, привлекаемые к проведению ГИА в ППЭ на дому, в медицинской организации, прибывают в указанный ППЭ не ранее 9:00.

В случае проведения в ППЭ на дому, в медицинской организации ОГЭ по ИЯ (раздел "Говорение") по согласованию с ГЭК организуется только одна аудитория, которая является аудиторией подготовки и аудиторией проведения одновременно.

4.3. Лица, привлекаемые к проведению ГИА в ППЭ.

4.3.1. В день проведения экзамена в ППЭ присутствуют:

а) руководитель ОО, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо;

б) руководитель и организаторы ППЭ;

в) член ГЭК;

г) технический специалист;

д) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции) (далее - ОВД);

е) медицинские работники;

ж) специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ (при необходимости);

з) экзаменаторы-собеседники (для проведения ГВЭ в устной форме);

и) эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ по химии;

к) ассистенты (при необходимости).

Вышеперечисленные лица не имеют право покидать ППЭ во время проведения ГИА. Порядком ГИА-9 не предусмотрена процедура повторного допуска лиц, привлекаемых к проведению ГИА, в случае его выхода из ППЭ в день экзамена. В целях предупреждения нарушений Порядка ГИА-9, а также возникновения коррупционных рисков в ППЭ во время проведения экзамена повторный допуск перечисленных лиц, покинувших ППЭ, запрещается.

4.3.2. В день проведения экзамена в ППЭ могут присутствовать также:

а) должностные лица РОН, а также иные лица, определенные РОН, должностные лица органа, осуществляющего переданные полномочия в сфере образования;

б) аккредитованные представители СМИ (могут присутствовать в аудиториях только до момента вскрытия индивидуальных комплектов (далее - ИК) с ЭМ);

в) аккредитованные общественные наблюдатели (могут свободно перемещаться по ППЭ, при этом в одной аудитории находится только один общественный наблюдатель).

Допуск участников, а также лиц, перечисленных в подпункте 4.3.1, в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ. Проверка указанных документов, установление соответствия личности представленным документам, проверка наличия лиц в списках распределения в данный ППЭ осуществляются при входе в ППЭ сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД совместно с организаторами.

Допуск в ППЭ лиц, указанных в подпункте 4.3.2, а также сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников ОВД осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих личность и подтверждающих их полномочия.

4.4. Организация помещений и техническое оснащение ППЭ.

В ППЭ должны быть организованы:

а) аудитории для участников;

б) штаб ППЭ;

в) медкабинет либо отдельное помещение для медработников;

г) помещения для общественных наблюдателей.

В штабе ППЭ организуются места для хранения личных вещей членов ГЭК, руководителя ОО, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченного им лица, руководителя ППЭ, общественных наблюдателей, должностных лиц РОН, а также иных лиц, определенных РОН, должностных лиц органа, осуществляющего переданные полномочия в сфере образования.

В штабе ППЭ организуется место для руководителя ОО, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченного им лица.

Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, в день проведения экзамена должны быть заперты и опечатаны.

Не позднее двух рабочих дней до экзамена по соответствующему предмету РЦОИ направляет в ППЭ информацию о количестве участников с ОВЗ в данном ППЭ и необходимости организации экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

Для участников с ОВЗ, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в ОО, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, ППЭ оборудуется с учетом их здоровья, особенностей психофизического развития.

Материально-технические условия проведения экзамена обеспечивают возможность беспрепятственного доступа таких участников в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).

Во время проведения экзамена для участников с ОВЗ организуются питание и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических процедур.

Не позднее чем за один календарный день до начала экзамена руководитель ППЭ и руководитель ОО, на базе которой организован ППЭ (или уполномоченное им лицо), должны обеспечить готовность ППЭ, проверить соответствие всех помещений, выделяемых для проведения ГИА, установленным требованиям и заполнить протокол готовности ППЭ.

4.5. Особенности проведения ГВЭ для участников с ОВЗ.

Участники ГВЭ с ОВЗ, обучающиеся на дому и обучающиеся в медицинских организациях, по желанию могут выполнять письменную ЭР на компьютере, не имеющем выхода в сеть "Интернет" и не содержащем информации по сдаваемому учебному предмету. При выполнении участником ГВЭ ЭР на компьютере ассистент распечатывает ответы участника ГВЭ и переносит информацию с распечатанных бланков (листов) участника в стандартные бланки (листы) для записи ответов в присутствии члена ГЭК.

При проведении ГВЭ могут присутствовать ассистенты.

В качестве ассистентов привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку. Ассистентом может быть определен работник ОО, социальный работник, а также в исключительных случаях - родитель (законный представитель) участника.

Ассистенты оказывают участникам ГВЭ с ОВЗ, обучающимся на дому и обучающимся в медицинских организациях, необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных особенностей:

- помощь в части передвижения по ППЭ, ориентации (в том числе помогают им занять рабочее место в аудитории) и получении информации (не относящейся к содержанию и выполнению заданий ЭР);

- помощь в обеспечении коммуникации (с организаторами, членами ГЭК, руководителем ППЭ и др., в том числе с использованием коммуникативных устройств, средств альтернативной коммуникации (за исключением средств связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуры));

- помощь в использовании технических средств, необходимых для выполнения заданий, технических средств (изделий) реабилитации и обучения;

- помощь в ведении записей, чтении (в фиксации положения тела, ручки в кисти руки; при оформлении регистрационных полей бланков (листов), приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей; фиксации строки/абзаца (для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата));

- переносят ответы в бланки для записи ответов (после экзамена);

- оказывают помощь при выполнении ЭР на компьютере (настройки на экране; изменение (увеличение) шрифта и др.);

- вызывают медперсонал (при необходимости).

Проведение ГВЭ для разных категорий участников с ОВЗ имеет ряд особенностей:

Для слабослышащих участников аудитории оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования. При необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик. В обязанности ассистента-сурдопереводчика входит осуществление сурдоперевода на всех этапах экзамена (при желании глухого, позднооглохшего и слабослышащего экзаменуемого), в том числе при устном разъяснении процедурных особенностей его проведения, устном предъявлении организатором текста изложения для всех экзаменуемых (осуществление одновременного сурдоперевода), при необходимости уточнение с помощью сурдоперевода творческого задания и др.

Для слепых и поздноослепших участников, владеющих шрифтом Брайля, ЭМ оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера. Письменная ЭР такими участниками выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере. Необходимо предусмотреть достаточное количество специальных принадлежностей для оформления ответов указанных участников, компьютер.

Для слабовидящих участников ЭМ в день проведения экзамена в присутствии членов ГЭК копируются в увеличенном размере, для чего в аудиториях устанавливаются увеличительные устройства и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.

В отдельной аудитории могут находиться участники экзамена различных нозологических групп. При этом рекомендуется формировать отдельные аудитории для следующих участников с ОВЗ:

- слепых, поздноослепших, слабовидящих;

- глухих, позднооглохших;

- слабослышащих;

- с тяжелыми нарушениями речи;

- с нарушениями опорно-двигательного аппарата;

- с задержкой психического развития;

- с расстройствами аутистического спектра;

- иных категорий участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.).

В одной аудитории могут находиться слабослышащие участники и участники с тяжелыми нарушениями речи.

Количество рабочих мест в каждой аудитории для участников с ОВЗ определяется в зависимости от нозологической группы, используемых ими технических средств.

ППЭ может быть организован на дому по месту жительства участника (далее - ППЭ на дому) или на базе любой ОО, в том числе санаторно-курортной, в которой проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении. Основанием для организации экзамена на дому, в медицинской организации являются заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК.

При организации ППЭ на дому должны быть выполнены минимальные требования к процедуре и технологии проведения ГВЭ. Во время проведения экзамена в ППЭ на дому присутствуют руководитель ППЭ, организаторы, член ГЭК. Для участника ГИА необходимо организовать рабочее место (с учетом состояния его здоровья), а также рабочие места для всех работников указанного ППЭ.

При организации ППЭ на дому в целях оптимизации условий проведения ГВЭ допускается совмещение отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГВЭ в ППЭ на дому, по согласованию с ГЭК.

При совмещении отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГВЭ в ППЭ на дому, в ППЭ на дому могут присутствовать: член ГЭК, который может выполнять функционал руководителя ППЭ, организатор, который может одновременно выполнять функции технического специалиста, ассистента.

Информация о количестве участников экзаменов с ОВЗ в ППЭ и о необходимости создания соответствующих условий для сдачи экзаменов направляется в ППЭ не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.

При продолжительности выполнения ЭР 4 и более часа организуются перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий, питание участников.

Продолжительность экзамена для участников с ОВЗ увеличивается на 1,5 часа. В продолжительность выполнения ЭР по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей бланков, настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов), а также на организацию питания и проведение необходимых медико-профилактических процедур, на перенос ассистентом ответов участника экзамена в бланки для записи ответов.

Особенности проведения ГВЭ в устной форме.

При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы участников записываются на аудионосители или записываются на аудионосители с одновременным протоколированием. Аудитории, выделяемые для записи устных ответов, оборудуются средствами цифровой аудиозаписи.

Участник по команде технического специалиста или организатора громко и разборчиво дает устный ответ на задание. При проведении экзамена экзаменатор-собеседник при необходимости задает вопросы, которые позволяют участнику уточнить и (или) дополнить устный ответ в соответствии с требованиями вопроса экзаменационного задания. Технический специалист или организатор предоставляет участнику возможность прослушать запись его ответа и убедиться, что она произведена без технических сбоев.

При проведении устного экзамена по информатике участникам предоставляется право использовать для выполнения практических заданий компьютер с установленным на нем ПО, использовавшимся при изучении курса информатики. Компьютер должен быть отключен от сети "Интернет".

В процессе подготовки к ответу на экзамене по иностранным языкам участник может пользоваться двуязычным словарем.

В случае одновременной аудиозаписи и протоколирования устных ответов участнику предоставляется возможность ознакомиться с протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.

5. Проведение ГИА

5.1. Общая часть.

Допуск участников в ППЭ осуществляется с 9:00 при наличии у них документа, удостоверяющего личность, и при наличии их списках распределения в данный ППЭ. В случае отсутствия у участника документа, удостоверяющего личность, при наличии его в списках распределения в данный ППЭ он допускается в ППЭ после подтверждения его личности сопровождающим. Проверка указанных документов, установление соответствия личности представленным документам, проверка наличия лиц в списках распределения в данный ППЭ осуществляются при входе в ППЭ сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД совместно с организаторами.

Член ГЭК присутствует при организации входа участников в ППЭ и осуществляет контроль за выполнением требования о запрете участникам, организаторам, ассистентам, медицинским работникам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторам-собеседникам иметь при себе средства связи, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников, работников ППЭ.

Согласно спискам распределения на информационном стенде участник определяет аудиторию, в которую он распределен на экзамен.

Организаторы распределяются по аудиториям исходя из того, что в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов. Во время проведения экзамена часть организаторов находится на этажах ППЭ (организаторы вне аудитории) и помогает участникам ориентироваться в помещениях ППЭ, а также осуществляет контроль за перемещением лиц, не задействованных в проведении экзамена.

Участники ГИА рассаживаются за рабочие места в соответствии с проведенным распределением. Изменение рабочего места не допускается.

В зависимости от выбора формы сдачи экзамена (письменная или устная форма), а также маркировки ЭМ производится рассадка участников ГВЭ.

Если участник опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику.

В случае проведения ОГЭ по ИЯ (письменная часть, раздел "Аудирование") и русскому языку (прослушивание текста изложения) допуск опоздавших участников в аудиторию во время прослушивания аудиозаписи не осуществляется (за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников или когда участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи).

Персональное аудирование (прослушивание текста изложения) для опоздавших участников не проводится (за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников экзамена).

В штабе ППЭ составляется акт (в свободной форме) об опоздании участника на экзамен и его отсутствии на прослушивании текста изложения или аудировании. Акт подписывает участник, руководитель ППЭ и член ГЭК.

В случае опоздания всех участников, распределенных в данную аудиторию, на экзамен более чем на два часа член ГЭК может принять решение о завершении экзамена в данной аудитории как несостоявшегося.

Экзамен в аудитории может быть завершен не ранее чем через два часа после его начала в аудитории.

При организации ГВЭ по русскому языку следует учесть, что для его проведения необходимы разные аудитории для участников экзамена, выбравших написание сочинения, изложения с творческим заданием, диктанта.

Во время экзамена на рабочем столе участника помимо ЭМ находятся:

а) гелевая ручка с чернилами черного цвета;

б) документ, удостоверяющий личность;

в) средства обучения и воспитания;

г) лекарства и питание (при необходимости);

д) специальные технические средства для участников с ОВЗ;

е) черновики, выданные в ППЭ (за исключением ОГЭ по ИЯ (раздел "Говорение")).

Иные вещи участники оставляют в специально отведенном месте для хранения личных вещей, расположенном до входа в ППЭ.

Во время проведения экзамена в ППЭ запрещается:

а) участнику - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику (далее - ЭВТ), фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

б) организаторам, ассистентам, медицинским работникам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторам-собеседникам - иметь при себе средства связи;

в) руководителю ОО, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченному им лицу, руководителю ППЭ, организаторам ППЭ, членам ГЭК, техническим специалистам, сотрудникам, осуществляющим охрану правопорядка, и (или) сотрудникам ОВД, медицинским работникам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторам-собеседникам, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, ассистентам, должностным лицам РОН, а также иным лицам, определенным РОН, должностным лицам органа, осуществляющего переданные полномочия в сфере образования, аккредитованным представителям СМИ и общественным наблюдателям - оказывать содействие участникам ГИА, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

г) участникам, организаторам ППЭ, ассистентам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторам-собеседникам - выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ.

Руководителю ОО, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченному им лицу, руководителю ППЭ, членам ГЭК, сотрудникам, осуществляющим охрану правопорядка, и (или) сотрудникам ОВД, аккредитованным представителям СМИ и общественным наблюдателям, должностным лицам РОН, иным лицам, определенным РОН, должностным лицам органа, осуществляющего переданные полномочия, разрешается использование средств связи только в связи со служебной необходимостью в штабе ППЭ.

До начала экзамена организаторы в аудитории проводят инструктаж, в том числе информируют участников о порядке проведения экзамена, правилах оформления ЭР, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, а также о времени и месте ознакомления с результатами ГИА.

Организаторы информируют участников о том, что записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются.

Организаторы выдают участникам ЭМ, которые включают в себя бланк ответов N 1 (далее - БО-1), бланк ответов N 2 (далее - БО-2), КИМ, а также черновики (за исключением ОГЭ по ИЯ (раздел "Говорение")).

При выполнении заданий раздела "Говорение" по иностранным языкам КИМ представляются участнику в электронном виде.

В случае обнаружения брака или некомплектности ЭМ у участников организаторы выдают такому участнику новый комплект ЭМ (ИК).

По указанию организаторов участники заполняют регистрационные поля ЭР. Организаторы проверяют правильность заполнения участниками регистрационных полей ЭР. По завершении заполнения регистрационных полей ЭР всеми участниками организаторы объявляют начало экзамена и время его окончания, фиксируют их на доске (информационном стенде), после чего участники приступают к выполнению ЭР.

В случае нехватки места в БО-2 по просьбе участников организаторы выдают ему дополнительный БО-2 (далее - ДБО-2). При этом организаторы фиксируют связь номеров основного бланка и ДБО-2 в специальных полях. По мере необходимости участникам выдаются дополнительные черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение")).

Во время экзамена участники соблюдают порядок проведения ГИА и следуют указаниям организаторов, а организаторы обеспечивают порядок проведения ГИА в аудитории и ППЭ.

Во время экзамена участники не должны общаться друг с другом, не могут свободно перемещаться по аудитории и ППЭ.

Во время экзамена участники могут выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ в сопровождении организаторов вне аудитории. При выходе из аудитории участники оставляют ЭМ и черновики на рабочем столе. Организатор проверяет комплектность оставленных участником ГИА ЭМ и черновиков.

Лица, допустившие нарушение Порядка ГИА-9, удаляются с экзамена. Для этого организаторы, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели (при наличии) приглашают члена ГЭК, который составляет акт об удалении с экзамена и удаляет лиц, нарушивших Порядок ГИА-9, из ППЭ. Организатор ставит в соответствующем поле БО-1 участника необходимую отметку. Акт об удалении с экзамена составляется в штабе ППЭ в присутствии члена ГЭК, руководителя ППЭ, организатора, общественного наблюдателя (при наличии).

В случае если участник по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение ЭР, он досрочно покидает аудиторию. Организатор в аудитории приглашает организатора вне аудитории, который сопровождает такого участника к медицинскому работнику и приглашает члена ГЭК. При согласии участника досрочно завершить экзамен член ГЭК и медицинский работник составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Организатор ставит в соответствующем поле БО-1 участника необходимую отметку.

Акты об удалении с экзамена и о досрочном завершении экзамена по объективным причинам составляются в двух экземплярах. Первый экземпляр акта выдается лицу, нарушившему Порядок ГИА-9, или лицу, досрочно завершившему экзамен по объективным причинам, второй экземпляр в тот же день направляется в ГЭК для рассмотрения и последующего направления в РЦОИ для учета при обработке ЭР.

Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам является документом, подтверждающим уважительность причины досрочного завершения экзамена, в соответствии с которым председатель ГЭК принимает решение о повторном допуске участника к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету в резервные сроки. Дополнительно представлять медицинскую справку или иные медицинские документы к указанному акту не требуется.

5.2. Особенности проведения ОГЭ по русскому языку, ИЯ, химии, физике, информатике, литературе.

5.2.1. ОГЭ по русскому языку.

Каждая аудитория для проведения ОГЭ по русскому языку должна быть оснащена средствами воспроизведения аудиозаписи.

Технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средство воспроизведения аудиозаписи так, чтобы было слышно всем участникам. Аудиозапись прослушивается участниками дважды с перерывом в 5 - 6 минут. Во время прослушивания текста участникам разрешается делать записи на черновиках. После повторного прослушивания участники приступают к написанию изложения. Организаторы в аудитории отключают средство воспроизведения аудиозаписи.

В аудитории участникам предоставляются орфографические словари, позволяющие устанавливать нормативное написание слов и которыми участники пользуются при выполнении всех частей работы.

5.2.2. ОГЭ по ИЯ.

В целях оптимизации времени нахождения в ППЭ участников ОГЭ по ИЯ принята схема проведения экзамена по ИЯ (одновременно письменная часть и устная часть, раздел "Говорение") в два дня, предусмотренных расписанием.

Проведение ОГЭ по иностранным языкам. Письменная часть.

Каждая аудитория для проведения письменной части ОГЭ по ИЯ должна быть оснащена техническим средством, обеспечивающим качественное воспроизведение аудиозаписей для выполнения заданий раздела 1 "Задания по аудированию".

Технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средство воспроизведения аудиозаписи так, чтобы было слышно всем участникам. Длительность звучания текста для аудирования - 1,5 - 2 минуты. В аудиозаписи все тексты звучат дважды. Остановка и повторное воспроизведение аудиозаписи запрещаются. Во время аудирования участники не могут задавать вопросы или выходить из аудитории, так как шум может нарушить процедуру проведения экзамена. После окончания воспроизведения записи участники приступают к выполнению ЭР.

ОГЭ по ИЯ. Устная часть.

Порядок проведения устной части ОГЭ по ИЯ указан в "Порядке проведения экзамена по иностранному языку (раздел "Говорение") государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена в городе Севастополе в 2022 году".

5.2.3. ОГЭ по химии.

Проведение лабораторных опытов при выполнении задания 24 осуществляется в условиях химической лаборатории, оборудование которой должно отвечать требованиям СанПиН к кабинетам химии.

Перед началом выполнения заданий ЭР специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ в аудитории проводит инструктаж участников по технике безопасности при обращении с лабораторным оборудованием и реактивами под подпись каждого участника в специально предусмотренной ведомости.

К выполнению задания 24 не допускаются участники, не прошедшие инструктаж по технике безопасности.

Инструкция по технике безопасности приведена в пункте 25 настоящего Порядка.

Образец ведомости ознакомления с инструкцией приведен в пункте 26 настоящего Порядка.

Для выполнения химического эксперимента, предусмотренного заданиями 23 и 24, каждому участнику предлагается индивидуальный комплект, состоящий из определенного набора оборудования и реактивов.

Перечни веществ и лабораторного оборудования, включаемых в комплекты для выполнения экспериментальных заданий, составлены на основе общих перечней, которые приведены в Приложении 2 к Спецификации КИМ ОГЭ по химии в 2022 году "Организация подготовки индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии для проведения химического эксперимента (при выполнении заданий 23 и 24)".

Набор оборудования, входящего в индивидуальный комплект участника ОГЭ по химии, для всех участников одинаков.

Перечень оборудования, входящего в индивидуальный комплект участника ОГЭ по химии:

Набор реактивов, входящий в индивидуальный комплект участника ОГЭ по химии, состоит из шести реактивов, перечисленных в условии задания 23, поэтому зависит от выполняемого экзаменуемым варианта КИМ.

Варианты КИМ, которые будут использованы для проведения ОГЭ в определенный день экзамена в одном ППЭ, формируются таким образом, чтобы задания линии 24 в этих вариантах включали в себя наборы реактивов, содержащиеся в одном или двух из комплектов реактивов:

Для приготовления растворов, включенных в каждый из восьми комплектов, применяется дистиллированная вода.

Наличие слеш-черты в комплектах реактивов и в общем перечне веществ указывает на взаимозаменяемость данных реактивов при выполнении задания.

Набор реактивов для выполнения химического эксперимента, предусмотренных заданиями 23 и 24, включает в себя шесть различных веществ (или их растворов), перечисленных перед заданием 23 каждого варианта КИМ.

Надписи на склянках с веществами, выдаваемых экзаменуемому для проведения реакций, должны полностью соответствовать перечню реактивов, который указан в условии задания.

Общий перечень веществ, включенных в комплекты реактивов, используемых для выполнения экспериментальных заданий ОГЭ по химии:

Комплекты реактивов для выполнения химического эксперимента (задания 23 и 24) формируются заблаговременно, до дня проведения экзамена.

Подготовку и выдачу лабораторного оборудования и реактивов осуществляют специалисты по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ.

Минимальный набор оборудования в ППЭ, необходимый для подготовки индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии:

<1> При проведении ОГЭ в 2022 году задания, требующие проведении химических экспериментов с использованием участниками спиртовки и/или вытяжного шкафа, не будут включены в КИМ.

Для проведения экзамена необходимо минимизировать перенос лабораторного оборудования и химических реактивов, предназначенных для проведения химических экспериментов (задание 24).

Схема организации проведения экзамена предполагает выделение в аудитории отдельных столов, на которых будут размещены индивидуальные комплекты, состоящие из лабораторного оборудования и химических реактивов.

Для выполнения химических экспериментов (задание 24) участники по указанию организатора в аудитории подходят к одному из столов с лабораторным оборудованием (при необходимости с собой они могут взять черновик с записями решения выполнения задания 23) и приступают к выполнению задания 24 после получения соответствующего указания присутствующих экспертов. Разрешается делать записи в черновике, которые впоследствии допускается использовать при выполнении других заданий ЭР.

При возникновении ситуации, когда разлит или рассыпан химический реактив, уборку реактива проводит специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ.

В целях обеспечения оценивания выполнения задания 24 участниками в каждой аудитории, где участники проводят химические эксперименты, предусмотренные заданием 24, присутствуют два эксперта, оценивающих выполнение лабораторных работ (задания 24).

Указанные эксперты оценивают выполнение лабораторных работ участников независимо друг от друга и непосредственно при выполнении участником задания 24. Указанные эксперты вносят результаты оценивания в Ведомость оценивания выполнения задания 24 (лабораторной работы) в аудитории, не допуская информирования участников ГИА, организаторов и других лиц о выставляемых баллах, а также исключая какое-либо взаимодействие с любыми лицами по вопросу оценивания работы участника (жесты, мимика, вербальные оценочные суждения). После окончания экзамена в аудитории информация о результатах оценивания выполнения участниками задания 24 направляется вместе с бланками участников на дальнейшую обработку в соответствии с требованиями к упаковке ЭМ.

После окончания экзамена и выхода последнего участника из аудитории организаторы в аудитории проверяют комплектность бланков участников.

Эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ, должны пройти соответствующую подготовку.

Эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ, должны отвечать требованиям, аналогичным требованиям, установленным для экспертов ПК:

- наличие высшего образования;

- наличие опыта работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего, среднего профессионального или высшего образования (не менее трех лет);

- наличие документа, подтверждающего получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов ЭР по соответствующему учебному предмету.

ВАЖНО! В обязательном порядке с одного из родителей (законных представителей) участников экзамена по химии в форме ОГЭ необходимо взять расписку (пункт 28 настоящего Порядка), которая прикладывается к заявлению на участие в ГИА, подаваемому в ОО до 1 марта текущего года.

5.2.4. ОГЭ по физике.

Экзамен проводится в кабинетах физики. При необходимости можно использовать другие кабинеты, отвечающие требованиям безопасности труда при выполнении экспериментального задания ЭР. На экзамене в каждой аудитории присутствует специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, прошедший соответствующую подготовку, который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасности труда во время работы участников экзамена с лабораторным оборудованием.

Комплекты лабораторного оборудования для выполнения экспериментального задания формируются заблаговременно, до проведения экзамена. Для подготовки лабораторного оборудования в ППЭ за один - два дня до экзамена сообщаются номера комплектов оборудования, которые будут использоваться на экзамене. Критерии проверки выполнения экспериментального задания требуют использования в рамках ОГЭ стандартизированного лабораторного оборудования. Перечень комплектов оборудования для выполнения экспериментальных заданий составлен на основе типовых наборов для фронтальных работ по физике.

При отсутствии в ППЭ каких-либо приборов и материалов оборудование может быть заменено на аналогичное оборудование с другими характеристиками. В целях обеспечения объективного оценивания выполнения экспериментального задания участниками ОГЭ в случае замены оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо довести до сведения экспертов предметной комиссии, осуществляющих проверку выполнения заданий, описание характеристик реально используемого на экзамене оборудования.

5.2.5. ОГЭ по информатике.

Число рабочих мест, оборудованных компьютером, должно соответствовать числу участников в аудитории, поскольку ряд заданий КИМ ОГЭ по информатике требует выполнения на компьютере. На компьютере должны быть установлены знакомые участникам программы.

Экзамен проводится в одной аудитории.

Задание 13 имеет два варианта. Участнику необходимо выбрать один из предложенных вариантов: 13.1 или 13.2. Для выполнения задания 13.1 на каждом рабочем месте участника должна быть установлена программа для работы с презентациями. Для выполнения задания 13.2 на каждом рабочем месте участника экзамена должен быть установлен текстовый процессор.

Для выполнения задания 14 необходима программа для работы с электронными таблицами, которая также должна быть установлена на рабочем месте участника. Подготовка рабочих мест для участников, а также установка необходимого ПО должна быть завершена не позднее чем за один день до экзамена.

Задание 15 имеет два варианта. Участнику экзамена необходимо выбрать один из предложенных вариантов: 15.1 или 15.2.

Задание 15.1 предусматривает разработку алгоритма для исполнителя "Робот". Рекомендуется использование учебной среды исполнителя "Робот". В качестве такой среды может использоваться, например, учебная среда разработки "Кумир", разработанная в НИИСИ РАН (http://www.niisi.ru/kumir), или любая другая среда, позволяющая моделировать исполнителя "Робот". В случае если синтаксис команд исполнителя в используемой среде отличается от того, который дан в задании, допускается внесение изменений в текст задания в части описания исполнителя "Робот". При отсутствии учебной среды исполнителя "Робот" решение задания 15.1 записывается в простом текстовом редакторе.

Задание 15.2 предусматривает запись алгоритма на универсальном языке программирования. В этом случае для выполнения задания необходима система программирования, используемая при обучении.

Выполнением каждого задания части 2 является отдельный файл, подготовленный в соответствующей программе (текстовом редакторе или электронной таблице). Участники сохраняют данные файлы в каталоге под именами, указанными организаторами экзамена (техническим специалистом): номер КИМ_номер задания.

В БО-2 после выполнения работы на компьютере вписывается наименование файлов с выполненными заданиями.

По окончании сдачи экзамена всеми участниками ответы (файлы) собираются техническим специалистом в каталоги поаудиторно и направляются в РЦОИ для проведения экспертизы ответов на съемном электронном носителе.

5.2.6. ОГЭ по литературе.

При выполнении заданий всех частей ЭР участник имеет право пользоваться орфографическим словарем, полными текстами художественных произведений, а также сборниками лирики (список произведений, по которым могут формулироваться задания КИМ ОГЭ по литературе ОГЭ, представлен в Спецификации КИМ для проведения в 2022 ОГЭ по литературе).

Художественные тексты не предоставляются индивидуально каждому участнику. Участники по мере необходимости работают с текстами за отдельными столами, на которых находятся нужные книги. При проведении экзамена необходимо подготовить книги в нескольких экземплярах для каждой аудитории (в зависимости от наполнения). Книги следует подготовить таким образом, чтобы у участника отсутствовала возможность работать с комментариями и вступительными статьями к художественным текстам (если таковые имеются). Организатор обеспечивает равные условия доступа к художественным текстам для всех участников экзамена.

5.3. Завершение ГИА.

За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков в бланки для записи ответов.

Участники, досрочно завершившие выполнение ЭР, сдают ЭМ и черновики организаторам и покидают аудиторию и ППЭ, не дожидаясь завершения экзамена.

По истечении времени экзамена организаторы объявляют об окончании экзамена и собирают ЭМ и черновики у участников. Если бланки для записи ответов и ДБО-2 содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то организаторы погашают их "Z".

Собранные бланки организаторы упаковывают в пакет следующим образом: в один пакет упаковывается следующие один за другим БО-1, БО-2, ДБО-2 одного участника, потом аналогичные бланки следующего участника.

Черновики упаковываются в другой пакет.

На каждом пакете организаторы отмечают наименование, адрес и номер ППЭ, номер аудитории, наименование предмета, по которому проводился экзамен, и количество материалов в пакете, фамилию, имя, отчество (при наличии) организаторов.

По завершении экзамена член ГЭК составляет отчет о проведении экзамена в ППЭ, который в тот же день передается в ГЭК.

Запечатанные пакеты с ЭР в тот же день направляются членом ГЭК в РЦОИ.

Неиспользованные и использованные ЭМ, а также использованные черновики направляются в РЦОИ.

Неиспользованные и использованные ЭМ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются.

6. Обработка ЭМ

Обработка ЭР и их проверка осуществляются на региональном уровне и занимают не более десяти календарных дней.

Проверка ЭР осуществляется ПК.

В состав ПК по каждому предмету привлекаются эксперты.

Эксперты работают в помещениях, исключающих возможность доступа к ним посторонних лиц и распространения информации ограниченного доступа.

В местах работы ПК могут присутствовать:

а) члены ГЭК - по решению председателя ГЭК;

б) аккредитованные общественные наблюдатели - по желанию;

в) должностные лица РОН, а также иные лица, определенные РОН, должностные лица органа с переданными полномочиями в сфере образования - по решению соответствующих органов.

Экспертам запрещается иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, копировать и выносить из указанных помещений ЭР, критерии оценивания, протоколы проверки ЭР, а также разглашать информацию, содержащуюся в указанных материалах.

Записи на КИМ для проведения ОГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ, а также черновики не обрабатываются и не проверяются.

При проверке устных ответов на задания раздела "Говорение" ОГЭ по ИЯ ПК обеспечиваются файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов по ИЯ и специализированными ПО для их прослушивания.

При проверке устных ответов на задания ГВЭ ПК обеспечиваются файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов или протоколами устных ответов участников.

После окончания проверки ЭР и получения результатов оценивания каждой ЭР, включая оценивание кратких ответов, РЦОИ предоставляет председателю ПК (и привлеченным к этой работе председателем ПК экспертам ПК) информацию о полном спектре кратких ответов на каждое задание КИМ с кратким ответом, а также информацию о количестве и доле участников, давших такой ответ. Председатель ПК (совместно с привлеченными экспертами ПК) на основании полученной информации о кратких ответах участников ОГЭ уточняют перечень кратких ответов, которые могут и должны быть также засчитаны правильными при автоматизированной проверке кратких ответов. После уточнения перечня кратких ответов РЦОИ проводит автоматизированную перепроверку ЭР (кратких ответов в них).

При работе с ЭР и ЭМ соблюдается режим информационной безопасности, а также принимаются меры по защите от разглашения содержащейся в них информации. По завершении проверки использованные экспертами материалы (за исключением протоколов проверки ЭР) уничтожаются лицами, определенными руководителем РЦОИ. Полученные результаты в первичных баллах (сумма баллов за правильно выполненные задания ЭР) РЦОИ переводит в пятибалльную систему оценивания.

Непосредственно по завершении обработки и проверки ЭР РЦОИ направляет результаты обработки и проверки ЭР в ГЭК на утверждение.

7. Ознакомление участников с результатами ГИА

Утверждение результатов ГИА осуществляется председателем ГЭК в течение одного рабочего дня, следующего за днем получения результатов.

После утверждения результаты в течение одного рабочего дня передаются в ОО ознакомления участников с утвержденными ГЭК результатами.

Ознакомление участников с утвержденными председателем ГЭК результатами по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в ОО.

Указанный день считается официальным днем объявления результатов.

8. Прием и рассмотрение апелляций

Участник имеет право подать апелляцию в письменной форме о нарушении Порядка ГИА-9 и (или) о несогласии с выставленными баллами. Участник и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.

КК не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий ЭР с кратким ответом, нарушением участником требований Порядка ГИА-9 или неправильным оформлением ЭР.

При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не может проводиться лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими ЭР участника, подавшего апелляцию.

Апелляцию о нарушении порядка ГИА-9 участник подает в день экзамена по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.

В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении Порядка ГИА-9 членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов ППЭ, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник ГИА, подавший апелляцию, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников ОВД, медицинских работников, а также ассистентов. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция о нарушении Порядка ГИА-9 и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в КК.

При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка ГИА-9 КК рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений: об отклонении апелляции или об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции о нарушении порядка результат экзамена, по процедуре которого участником была подана апелляция, аннулируется. Участнику предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету в другой день, предусмотренный единым расписанием ГИА.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки ЭР, подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему предмету.

Участники или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами непосредственно в ОО, в которой они были допущены к ГИА. Руководитель ОО, принявший апелляцию, передает ее в КК в течение одного рабочего дня после ее получения.

Участники и (или) их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.

КК при рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения ЭР, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника, протоколы устных ответов, копии протоколов проверки ЭР ПК и КИМ участника, подавшего апелляцию.

До заседания КК по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами КК устанавливает правильность оценивания развернутого ответа участника, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекается эксперт по соответствующему предмету, ранее не проверявший данную ЭР. При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами КК предъявляет указанные материалы участнику (в случае его участия в рассмотрении апелляции).

Участник (участник, не достигший возраста 14 лет, - в присутствии родителей (законных представителей)) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им ЭР, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа, протокол устного ответа.

В случае если эксперт не дает однозначного ответа о правильности оценивания ЭР участника, КК обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету (ФИПИ) с запросом о предоставлении разъяснений по критериям оценивания. В запросе в обязательном порядке формулируются вопросы, возникшие при формировании заключения о правильности оценивания ЭР апеллянта. ФИПИ организует рассмотрение запроса по соответствующему предмету и предоставляет в КК подготовленные Комиссией по разработке КИМ разъяснения.

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.

КК рассматривает апелляцию о нарушении Порядка ГИА-9 в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в КК, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами - четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в КК. После утверждения ГЭК результаты ГИА передаются в ОО для ознакомления участника с полученными результатами ГИА.

9. Инструкция для руководителя ППЭ

Подготовка к проведению ГИА.

В качестве руководителей ППЭ привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку. Не допускается привлекать в качестве руководителей ППЭ работников ОО, являющихся учителями участников, сдающих экзамен в данном ППЭ.

Работник ОО, направляемый для проведения ГИА в качестве руководителя ППЭ, под подпись информируется по месту работы о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи, об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА.

Руководитель ППЭ должен знать:

- нормативные правовые документы, регламентирующие порядок проведения ГИА, а также методические документы РОН, рекомендуемые к использованию при организации и проведении ГИА;

- инструкции, определяющие порядок работы руководителя ППЭ.

Не позднее чем за один календарный день до проведения экзамена руководитель ППЭ совместно с руководителем ОО, на базе которой организован ППЭ, обязан:

- обеспечить готовность ППЭ к проведению ГИА в соответствии с требованиями к ППЭ;

- проверить наличие и готовность помещений (аудиторий), необходимых для проведения ГИА;

- проверить готовность аудиторий и необходимого оборудования для участников с ОВЗ (в случае распределения таких участников в ППЭ);

- проверить готовность рабочих мест для организаторов вне аудитории, обеспечивающих вход участников, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников ОВД;

- проверить готовность рабочих мест для организаторов в аудитории и общественных наблюдателей;

- обеспечить аудитории для проведения ГИА заметным обозначением их номеров;

- обеспечить помещения ППЭ заметным обозначением о ведении ВН;

- обеспечить каждое рабочее место участника в аудитории заметным обозначением его номера;

- обеспечить каждую аудиторию функционирующими часами, находящимися в поле зрения участников ГИА;

- убрать (закрыть) в аудиториях стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией;

- запереть и опечатать помещения, не использующиеся для проведения экзамена в день проведения экзамена;

- проверить наличие отдельного места (помещения) для хранения личных вещей участников ГИА до входа в ППЭ;

- проверить наличие отдельного места (помещения) для хранения личных вещей организаторов, медицинского работника, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторов-собеседников, технических специалистов и ассистентов до входа в ППЭ;

- проверить наличие помещения для лиц, сопровождающих участников, до входа в ППЭ;

- проверить наличие помещения для представителей СМИ до входа в ППЭ;

- проверить наличие помещения, изолированного от аудиторий для проведения экзамена, для общественных наблюдателей в ППЭ;

- проверить наличие помещения для медицинского работника;

- подготовить журнал учета участников, обратившихся к медицинскому работнику;

- проверить работоспособность технических средств, обеспечивающих качественное воспроизведение аудиозаписей для проведения письменной части ОГЭ по ИЯ и ОГЭ по русскому языку, а также средств цифровой аудиозаписи в случае проведения ОГЭ по ИЯ с включенным разделом "Говорение", устные ответы на задания которого записываются на аудионосители;

- проверить готовность аудиторий для сдачи экзаменов по физике и химии (укомплектованность аудитории необходимым оборудованием);

- подготовить ножницы для вскрытия доставочных пакетов с ЭМ для каждой аудитории;

- подготовить черновики со штампом ОО, на базе которой расположен ППЭ, из расчета по два листа на каждого участника, а также дополнительные листы со штампом ОО, на базе которой расположен ППЭ (за исключением ОГЭ по ИЯ (раздел "Говорение"));

- подготовить конверты для упаковки использованных черновиков (по одному конверту на аудиторию);

- подготовить в необходимом количестве инструкции для участников, зачитываемые организаторами в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на одну аудиторию);

- проверить пожарные выходы, наличие средств первичного пожаротушения.

Заблаговременно провести инструктаж под подпись со всеми работниками ППЭ по порядку и процедуре проведения ГИА и ознакомить с:

- нормативными правовыми документами по проведению ГИА;

- инструкциями, определяющими порядок работы организаторов и других лиц, привлекаемых к проведению ГИА в ППЭ;

- правилами заполнения бланков для записи ответов участниками ГИА;

- правилами оформления ведомостей, протоколов актов, заполняемых при проведении ГИА.

Проведение ГИА в ППЭ.

Руководителю ППЭ необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ руководителю ППЭ запрещается:

а) пользоваться средствами связи за пределами штаба ППЭ;

б) оказывать содействие участникам ГИА, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику (далее - ЭВТ), фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

В день проведения ГИА руководитель ППЭ должен явиться в ППЭ не позднее 7:45.

Руководитель ППЭ несет персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности и исполнение порядка ГИА на всех этапах проведения ГИА в ППЭ.

До начала экзамена руководитель ППЭ должен:

- не позднее 8:00 назначить ответственного за регистрацию лиц, привлекаемых к проведению ГИА в ППЭ;

- обеспечить контроль за регистрацией работников ППЭ в день экзамена (в случае неявки распределенных в данный ППЭ работников ППЭ произвести замену работников ППЭ);

- проверить готовность всех аудиторий к проведению ГИА, в том числе сверку часов во всех аудиториях;

- дать распоряжение техническим специалистам, отвечающим за организацию ВН в ППЭ, о начале ВН в штабе ППЭ до получения ЭМ, в аудиториях ППЭ не позднее 8:00;

- не позднее 8:15 получить от члена ГЭК ЭМ, в том числе пакет руководителя ППЭ.

Не позднее 8:30 провести инструктаж по процедуре проведения экзамена для работников ППЭ, выдать ответственному организатору вне аудитории списки участников, распределенных в данный ППЭ.

Назначить ответственного организатора в каждой аудитории и направить организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии со списком распределения в данном ППЭ.

Выдать ответственным организаторам в аудитории:

- списки участников в аудиториях ППЭ;

- протоколы проведения экзамена в аудитории;

- инструкцию для участников, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);

- ножницы для вскрытия пакета с ЭМ;

- таблички с номерами аудиторий;

- черновики со штампом ОО, на базе которой расположен ППЭ (в случае проведения ГИА по ИЯ (раздел "Говорение") черновики не выдаются) (минимальное количество черновиков - два на одного участника ГИА);

- конверт для упаковки использованных черновиков (один на аудиторию).

Передать медицинскому работнику инструкцию, определяющую порядок его работы во время проведения ГИА в ППЭ, журнал учета участников, обратившихся к медицинскому работнику.

Не позднее 9:00 обеспечить допуск:

- участников согласно спискам распределения;

- сопровождающих (присутствуют в день экзамена в помещении, которое организуется до входа в ППЭ).

Если участник опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику. Составляется акт в свободной форме. Указанный акт подписывает участник, руководитель ППЭ и член ГЭК.

В случае проведения ГИА по русскому языку (прослушивание текста (изложение), который записан на аудионоситель), ИЯ (письменная часть, раздел "Аудирование", текст которого записан на аудионоситель) допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением, если в аудитории нет других участников).

В случае отказа участника от сдачи запрещенного средства (средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратура, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации) составляет акт о недопуске указанного участника в ППЭ. Указанный акт подписывают член ГЭК и участник, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи в ГЭК, второй передает участнику.

При отсутствии участника в списках распределения в данный ППЭ, участник в ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует данный факт для дальнейшего принятия решения.

Не позднее 9:45 выдать в штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях комплекты ЭМ, ДБО-2, пакеты для упаковки бланков, использованных КИМ, неиспользованных КИМ, бракованных (с нарушением комплектации) КИМ, для электронных носителей, использующихся на экзамене.

До начала экзамена руководитель ППЭ должен выдать общественным наблюдателям форму общественного наблюдения за проведением экзамена в ППЭ по мере прибытия общественных наблюдателей в ППЭ.

Во время экзамена руководитель ППЭ совместно с членами ГЭК должен осуществлять контроль за ходом проведения экзамена, проверять помещения ППЭ на предмет присутствия посторонних лиц, решать возникающие вопросы, содействовать членам ГЭК в проведении проверки сведений и фактов, изложенных в апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА, в случае подачи такой апелляции участником ГИА.

Этап завершения ГИА в ППЭ.

После проведения экзамена руководитель ППЭ должен в штабе ППЭ за специально подготовленным столом в присутствии членов ГЭК получить от всех ответственных организаторов в аудитории следующие материалы:

- запечатанный конверт с БО-1, БО-2, в том числе с ДБО-2;

- конверт с использованными КИМ;

- неиспользованные ИК;

- конверт с бракованными (с нарушением комплектации) ЭМ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками заданий по аудированию письменной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками заданий письменной части (изложение) экзамена по русскому языку, в котором он был выдан;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических заданий по информатике, в котором он был выдан;

- запечатанный конверт с использованными черновиками;

- неиспользованные ДБО-2;

- неиспользованные черновики;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ЭР участников по информатике;

- протоколы проведения экзамена в аудитории ППЭ;

- служебные записки (при наличии).

Сформировать и передать члену ГЭК в ППЭ по акту приема-передачи:

- запечатанный конверт с БО-1, БО-2, ДБО-2;

- запечатанный конверт с использованными КИМ;

- неиспользованные ИК;

- запечатанный конверт с бракованными (или с нарушением комплектации) ЭМ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью (текст изложения) для выполнения участниками ГИА заданий письменной части экзамена по русскому языку;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике;

- запечатанный конверт с использованными черновиками;

- неиспользованные ДБО-2;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ЭР участников по информатике;

- протоколы проведения экзамена в аудитории;

- протокол проведения экзамена ГИА в ППЭ;

- списки участников экзамена в аудитории;

- протокол идентификации личностей участников при отсутствии у них документа, удостоверяющего личность (при наличии);

- акты об удалении участников с экзамена (при наличии);

- акты о досрочном завершении экзамена по объективным причинам;

- другие документы и материалы, которые руководитель ППЭ и член ГЭК сочли необходимым передать в РЦОИ.

Передать помещения, оборудование и разрешенные справочные материалы руководителю ОО, на базе которой был организован ППЭ.

10. Инструкция для члена ГЭК

Член ГЭК обеспечивает соблюдение требований порядка, в том числе:

- по решению председателя ГЭК не позднее чем за две недели до начала экзаменов проводит проверку готовности ППЭ, обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ в день экзамена, осуществляет контроль за проведением экзаменов в ППЭ;

- осуществляет взаимодействие с лицами, присутствующими в ППЭ, по обеспечению соблюдения требований порядка;

- в случае выявления нарушений принимает решение об удалении с экзамена участников, а также иных лиц, находящихся в ППЭ, по согласованию с председателем ГЭК принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ.

Член ГЭК несет ответственность за:

- целостность, полноту и сохранность ЭМ при передаче их в ППЭ в день экзамена и из ППЭ в РЦОИ для последующей обработки;

- своевременность проведения проверки фактов нарушения порядка в ППЭ в случае подачи участником апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА и предоставление всех материалов для рассмотрения апелляции в КК в тот же день;

- соблюдение информационной безопасности на всех этапах ГИА.

На члена ГЭК возлагается обязанность по фиксированию всех случаев нарушения Порядка ГИА-9 в ППЭ.

Член ГЭК имеет право:

- удалять с экзамена участников, нарушивших порядок ГИА;

- удалять с экзамена организаторов, ассистентов, медицинских работников, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, общественных наблюдателей и других лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ, нарушивших установленный порядок проведения ГИА.

На подготовительном этапе проведения ГИА член ГЭК:

проходит подготовку по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения ГИА, в том числе:

- знакомится с нормативными правовыми документами, регламентирующими порядок проведения ГИА;

- знакомится с инструкцией, определяющей порядок работы члена ГЭК в ППЭ.

Лица, привлекаемые к проведению ГИА в качестве членов ГЭК, информируются под подпись о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи (в случае принятия ОИВ соответствующего решения), об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА.

Проведение экзамена в ППЭ.

Члену ГЭК необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

В день проведения экзамена члену ГЭК в ППЭ запрещается:

а) оказывать содействие участникам экзаменов, в том числе передавать им средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

б) пользоваться средствами связи вне штаба ППЭ (пользование средствами связи допускается только в штабе ППЭ в случае служебной необходимости).

В день проведения ГИА не позднее 7:30 член ГЭК обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ.

Не позднее 8:15 в штабе ППЭ передать руководителю ППЭ:

- списки распределения участников ГИА и организаторов по аудиториям;

- ЭМ ГИА;

- ДБО-2;

- акт приемки-передачи материалов ППЭ.

Член ГЭК доставляет в ППЭ вместе с ЭМ:

- ДБО-2;

- ВДП для упаковки бланков для записи ответов после экзамена;

- ВДП для упаковки материалов ППЭ (использованные, неиспользованные, бракованные (с нарушением комплектации) КИМ, электронные носители), хранения и последующей доставки в РЦОИ.

До начала экзамена член ГЭК должен:

- присутствовать при проведении руководителем ППЭ инструктажа организаторов ППЭ;

- присутствовать при организации входа участников экзамена в ППЭ и осуществлять контроль за выполнением требования о запрете участникам, организаторам, техническим специалистам, ассистентам, медицинским работникам иметь при себе средства связи, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей в специально выделенном до входа в ППЭ месте для личных вещей участников, организаторов, медицинских работников, технических специалистов и ассистентов;

- в случае отсутствия у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, при наличии его в списках распределения в данный ППЭ присутствует при подтверждении его личности сопровождающим.

Во время экзамена член ГЭК:

- контролирует соблюдение порядка проведения ГИА в ППЭ, в том числе не допускает наличие в ППЭ (аудиториях, коридорах, туалетных комнатах, медицинском кабинете и т.д.) у участников, организаторов, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов средств связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;

- присутствует в аудитории при копировании ЭМ в увеличенном размере для участников ГИА с ОВЗ;

- не допускает выноса письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, ЭМ на бумажном или электронном носителях из аудиторий и ППЭ, а также фотографирования ЭМ;

- оказывает содействие руководителю ППЭ в решении возникающих в процессе экзамена нерегламентированных ситуаций;

- в случае принятия решения об удалении с экзамена участника совместно с руководителем ППЭ и ответственным организатором в аудитории заполняет акт об удалении участника в штабе ППЭ;

- по приглашению организатора вне аудитории проходит в медицинский кабинет (в случае, если участник по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение ЭР);

- при согласии участника досрочно завершить экзамен совместно с медицинским работником заполняет акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам в медицинском кабинете;

- принимает от участника апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в двух экземплярах в штабе ППЭ;

- организует проведение проверки изложенных в апелляции о нарушении Порядка ГИА-9 сведений при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник, технических специалистов, ассистентов, общественных наблюдателей (при наличии), сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников и заполняет протокол рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА в штабе ППЭ;

- принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или в отдельных аудиториях ППЭ по согласованию с председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК) при форс-мажорных обстоятельствах с последующим составлением соответствующих актов в свободной форме.

По окончании проведения экзамена член ГЭК:

- осуществляет контроль за получением ЭМ руководителем ППЭ от ответственных организаторов в штабе ППЭ;

- контролирует правильность оформления протоколов, актов по результатам проведения экзамена в ППЭ;

- принимает от руководителя ППЭ по акту приема-передачи следующие материалы ППЭ:

- запечатанные конверты с БО-1, БО-2, ДБО-2;

- запечатанный конверт с использованными КИМ;

- неиспользованные ИК;

- запечатанный конверт с бракованными (или с нарушением комплектации) ЭМ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью (текст изложения) для выполнения участниками ГИА заданий письменной части экзамена по русскому языку;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике;

- запечатанный конверт с использованными черновиками;

- неиспользованные ДБО-2;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ЭР участников по информатике;

- протоколы проведения экзамена в аудитории;

- протокол проведения экзамена ГИА в ППЭ;

- списки участников экзамена в аудитории;

- протоколы идентификации личностей участников при отсутствии у них документа, удостоверяющего личность (при наличии);

- акты об удалении участников с экзамена (при наличии);

- акты о досрочном завершении экзамена по объективным причинам (при наличии);

- другие документы и материалы, которые руководитель ППЭ посчитал необходимым передать в РЦОИ.

Член ГЭК составляет отчет о проведении экзамена в ППЭ, который в тот же день передается в ГЭК.

Полученные от руководителя ППЭ запечатанные пакеты с ЭР и другими материалами ППЭ направляются членом ГЭК в тот же день в РЦОИ.

11. Инструкция для организаторов в аудитории

В качестве организаторов в аудитории ППЭ привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку и удовлетворяющие требованиям, предъявляемым к работникам ППЭ.

При проведении ГИА по предмету в состав организаторов не входят специалисты по данному предмету (за исключением ОГЭ по физике в случае выполнения лабораторных работ). Не допускается привлекать в качестве организаторов ППЭ работников ОО, являющихся учителями участников, сдающих экзамен в данном ППЭ.

Работники ОО, привлекаемые к проведению ГИА в качестве организаторов в аудитории, по месту работы информируются под подпись о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи, об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА.

Организаторы должны знать:

- нормативные правовые документы по проведению ГИА;

- инструкции, определяющие порядок работы организатора в аудитории;

- правила заполнения листов (бланков) ответов участников экзамена.

Проведение экзамена в ППЭ.

Организатору необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ организатору в аудитории запрещается:

а) иметь при себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, художественную литературу и т.д.;

б) оказывать содействие участникам, в том числе передавать им средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ.

В день проведения экзамена организатор в аудитории ППЭ должен:

- прибыть в ППЭ не позднее 8:00 и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;

- оставить личные вещи в месте хранения личных вещей организаторов, расположенном до входа в ППЭ;

- пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения ГИА не позднее 8.30;

- получить у руководителя ППЭ информацию о назначении ответственных организаторов в аудитории и распределении по аудиториям ППЭ, а также информацию о сроках ознакомления участников с результатами;

- получить у руководителя ППЭ:

списки участников экзамена в аудиториях ППЭ;

протоколы проведения экзамена в аудитории;

инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);

ножницы для вскрытия пакета с ЭМ;

таблички с номерами аудиторий;

черновики со штампом ОО, на базе которой расположен ППЭ (в случае проведения ГИА по ИЯ (раздел "Говорение") черновики не выдаются) (минимальное количество черновиков - два на одного участника ГИА);

конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию).

Не позднее 9:00 пройти в свою аудиторию, проверить ее готовность к экзамену и приступить к выполнению своих обязанностей.

Организатору в аудитории необходимо:

- вывесить у входа в аудиторию один экземпляр списка участников ГИА;

- раздать на рабочие места участников черновики со штампом ОО, на базе которой расположен ППЭ (минимально - два листа) (за исключением ГИА по ИЯ, раздел "Говорение") на каждого участника;

- подготовить на доске необходимую информацию для заполнения регистрационных полей в листах (бланках) для записи ответов.

Вход участников в аудиторию.

Ответственный организатор при входе участников экзамена в аудиторию должен:

- провести идентификацию личности по документу, удостоверяющему личность участника, проверить корректность указанных в протоколе данных документа, удостоверяющего личность;

- сообщить участнику номер его места в аудитории.

Участники экзамена могут взять с собой в аудиторию только документ, удостоверяющий личность, гелевую черную ручку, при необходимости - лекарства и питание, а также средства обучения и воспитания, которые разрешено использовать на ГИА по отдельным учебным предметам:

Линейка не должна содержать справочную информацию.

НПК:

- обеспечивает выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg);

- не осуществляет функции средств связи, хранилища базы данных и не имеет доступа к сетям передачи данных (в том числе к сети "Интернет").

Организатор в аудитории должен:

- проследить, чтобы участник ГИА занял отведенное ему место строго в соответствии со списком участников экзамена в аудитории ППЭ;

- следить, чтобы участники ГИА не менялись местами;

- напомнить участникам о запрете иметь при себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Ответственный организатор должен не позднее 9:45 получить у руководителя ППЭ ЭМ, в том числе ДБО-2, пакеты для упаковки листов (бланков) для записи ответов, использованных КИМ, неиспользованных КИМ, бракованных (с нарушением комплектации) КИМ, для электронных носителей, использующихся на экзамене.

Проведение экзамена в аудитории.

Организатор в аудитории должен:

- провести инструктаж участников экзамена.

Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 9:50 и включает в себя информирование участников ГИА о порядке проведения экзамена, правилах оформления ЭР, продолжительности экзамена, о случаях удаления с экзамена, о порядке подачи апелляций о нарушении порядка и о несогласии с выставленными баллами, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, а также о том, что записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются.

Выдача ЭМ начинается не ранее 10:00, при этом необходимо:

- продемонстрировать участникам ГИА целостность комплектов ЭМ;

- выдать участникам ЭМ, которые включают в себя листы (бланки) для записи ответов и КИМ, в произвольном порядке;

- провести вторую часть инструктажа, при которой организатор должен:

дать указание участникам проверить качество напечатанного комплекта КИМ; в случае обнаружения брака или некомплектности ЭМ организаторы выдают участнику ГИА новый комплект ЭМ;

дать указание участникам приступить к заполнению регистрационных полей листов (бланков);

в случае если участник отказывается ставить личную подпись в БО-1, организатор в аудитории ставит в указанном бланке свою подпись;

проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех листах (бланках) у каждого участника и соответствие данных участника (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в БО-1 и документе, удостоверяющем личность;

после проверки правильности заполнения всеми участниками регистрационных полей листов (бланков) объявить начало экзамена и время его окончания, зафиксировать их на доске (информационном стенде), после чего участники приступают к выполнению ЭР.

В продолжительность выполнения ЭР не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей листов (бланков), настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов), а также на перенос ассистентом ответов участника в бланки (после экзамена).

Во время экзамена в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов. В случае необходимости временно покинуть аудиторию следует произвести замену из числа организаторов вне аудитории.

Во время экзамена организатор в аудитории должен следить за порядком в аудитории и не допускать:

- разговоров участников между собой;

- обмена любыми материалами и предметами между участниками;

- наличия средств связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, кроме разрешенных, которые содержатся в КИМ, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;

- произвольного выхода участника экзамена из аудитории и перемещения по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории;

- выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографирования ЭМ участниками, а также ассистентами или техническими специалистами;

- переписывания участниками заданий КИМ в черновики;

- выноса из аудиторий черновиков.

Также запрещается оказывать содействие участникам, в том числе передавать им средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Организатор в аудитории должен следить за состоянием участников и при ухудшении самочувствия направлять участников в сопровождении организаторов вне аудиторий в медицинский кабинет. Ответственный организатор должен пригласить организатора вне аудитории, который сопроводит такого участника к медицинскому работнику и пригласит члена ГЭК в медицинский кабинет. При согласии участника досрочно завершить экзамен член ГЭК и медицинский работник составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Организатор ставит в соответствующем поле листа БО-1 участника соответствующую отметку.

В случае если участник предъявил претензию по содержанию задания своих КИМ, необходимо зафиксировать суть претензии в служебной записке и передать ее руководителю ППЭ (служебная записка должна содержать информацию об уникальном номере КИМ, задании и содержании замечания).

При выходе участника из аудитории необходимо проверить комплектность оставленных им на рабочем столе ЭМ и черновиков.

Удаление с экзамена.

При установлении факта наличия у участника средств связи и (или) ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации во время проведения ГИА или иного нарушения порядка, такой участник удаляется с экзамена.

Для этого организаторы в аудитории приглашают члена ГЭК, руководителя ППЭ. Акт об удалении с экзамена составляется членом ГЭК в штабе ППЭ в присутствии руководителя ППЭ, организатора в аудитории, общественного наблюдателя (при наличии). В аудитории организатор ставит в БО-1 участника в поле "Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА" соответствующие отметку и подпись.

Выдача ДБО-2.

В случае если участник полностью заполнил БО-2, организатор должен:

- убедиться, чтобы оба односторонних листа БО-2 полностью заполнены, в противном случае ответы, внесенные на ДБО-2, оцениваться не будут;

- выдать по просьбе участника ДБО-2;

- заполнить поля в ДБО-2, обеспечивая связь ДБО-2 и БО-2.

ДБО-2 копировать и выдавать копии категорически запрещено!

При нехватке ДБО-2 необходимо обратиться в штаб ППЭ.

Каждый выход участника из аудитории фиксируется организаторами в специальной ведомости учета времени отсутствия участников в аудитории. Если один и тот же участник выходит несколько раз, то каждый его выход фиксируется в ведомости в новой строке. При нехватке места на одном листе записи продолжаются на следующем листе (выдается в штабе).

Завершение выполнения ЭР участниками и организация сбора ЭМ.

Участники, досрочно завершившие выполнение ЭР, могут покинуть ППЭ. Организатору необходимо принять у них все ЭМ и получить их подпись в протоколе проведения экзамена.

За 30 минут и за 5 минут до окончания выполнения ЭР организатор в аудитории должен уведомить участников о скором завершении экзамена и о необходимости перенести ответы из черновиков в бланки для записи ответов.

За 15 минут до окончания выполнения ЭР:

- пересчитать ЭМ в аудитории (испорченные или с нарушением комплектации);

- неиспользованные черновики;

- отметить в протоколе проведения экзамена в аудитории факты неявки на экзамен участников, а также проверить отметки фактов (в случае, если такие факты имели место) удаления с экзамена, незавершения выполнения ЭР, ошибок в документах.

По окончании выполнения ЭР участниками организатор в аудитории должен:

- объявить, что выполнение ЭР окончено;

- попросить положить все ЭМ на край стола (включая КИМ и черновики).

Собрать у участников экзамена:

- БО-1, БО-2, ДБО-2;

- КИМ;

- черновики со штампом ОО, на базе которой расположен ППЭ (в случае проведения ГИА по ИЯ (раздел "Говорение") черновики не используются);

- в случае если БО-2 и ДБО-2 содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то необходимо погасить их "Z";

- заполнить протокол проведения экзамена в аудитории, получив подписи у участников.

Собранные у участников ЭМ организатор пересчитывает и упаковывает в полученные пакеты (конверты). На каждом пакете организаторы отмечают наименование, адрес и номер ППЭ, номер аудитории, наименование учебного предмета, по которому проводился экзамен, и количество материалов в пакете, фамилию, имя, отчество (при наличии) организаторов.

При этом запрещается:

- использовать какие-либо иные пакеты вместо выданных пакетов;

- вкладывать вместе с бланками какие-либо другие материалы;

- скреплять бланки (скрепками, степлером и т.п.);

- менять ориентацию бланков в пакете (верх-низ, лицевая-оборотная сторона).

В отдельные конверты упаковываются:

- использованные КИМ;

- бракованные (с нарушением комплектации) КИМ;

- ведомости;

- служебные записки.

Использованные и неиспользованные черновики пересчитать. Использованные черновики необходимо упаковать в конверт и запечатать. На конверте необходимо указать: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится экзамен, количество черновиков в конверте.

Все материалы сдаются руководителю ППЭ в штабе ППЭ в присутствии члена (членов) ГЭК.

Продолжительность выполнения ЭР ОГЭ:

Продолжительность выполнения ЭР ГВЭ:

ЭМ, которые организаторы в аудитории передают руководителю ППЭ:

- запечатанный конверт с БО-1, БО-2, ДБО;

- конверт с использованными КИМ участников;

- неиспользованные ПК;

- конверт с бракованными (с нарушением комплектации) ЭМ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по ИЯ;

- конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий письменной части (изложение) экзамена по русскому языку, в котором он был выдан;

- конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике, в котором он был выдан;

- запечатанный конверт с использованными черновиками;

- неиспользованные ДБО-2;

- неиспользованные черновики;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников на задания устной части экзамена по ИЯ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;

- запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами экзаменационных работ участников по информатике;

- протоколы проведения экзамена в аудитории ППЭ;

- служебные записки (при наличии).

Организаторы покидают ППЭ после передачи всех материалов и с разрешения руководителя ППЭ.

12. Инструкция для организатора вне аудитории

В качестве организаторов вне аудитории ППЭ привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку.

При проведении ГИА в состав организаторов вне аудитории не входят специалисты по данному предмету. Не допускается привлекать в качестве организаторов вне аудитории педагогических работников, являющихся учителями участников, сдающих экзамен в данном ППЭ.

Работники ОО, привлекаемые к проведению ГИА в качестве организаторов вне аудитории, по месту работы информируются под подпись о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи, об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших Порядок ГИА-9.

Подготовка к проведению ГИА.

До начала экзамена организатор вне аудитории должен:

- пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ГИА;

- ознакомиться с нормативными правовыми документами по проведению ГИА и инструкциями, определяющими порядок работы организаторов вне аудитории.

Проведение экзамена в ППЭ.

Организатору вне аудитории необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.

В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ организатору вне аудитории запрещается:

а) иметь при себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, художественную литературу и т.д.;

б) оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать им средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ.

В день проведения экзамена организатор вне аудитории ППЭ должен:

- прибыть в ППЭ не позднее 8:00;

- оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей лиц, привлекаемых к проведению ГИА, которое расположено до входа в ППЭ. В случае использования переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей;

- зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ (ответственный организатор вне аудитории, уполномоченный руководителем ППЭ на проведение регистрации лиц, привлекаемых к проведению ГИА, должен явиться в ППЭ не позднее 7:50 и получить у руководителя ППЭ список работников ППЭ и общественных наблюдателей. Не позднее 8:00 на входе в ППЭ совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД проверить наличие документов у работников ППЭ, установить соответствие их личности представленным документам, а также проверить наличие указанных лиц в списке работников ППЭ);

- пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения экзамена (инструктаж проводится не ранее 8:30);

- получить у руководителя ППЭ информацию о назначении организаторов и распределении на места работы.

Не позднее 8:45:

- получить от руководителя ППЭ список участников ОО для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ;

- пройти на свое место работы и приступить к выполнению своих обязанностей.

Перед началом проведения экзамена:

- обеспечить организацию входа участников в ППЭ;

- предупреждать участников ГИА о запрете иметь при себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

- до входа в ППЭ указать участникам на необходимость оставить личные вещи (средства связи и иные запрещенные средства и материалы и др.) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для личных вещей;

- при входе в ППЭ совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД проверить документы, удостоверяющие личность участников, и наличие их в списках распределения в данный ППЭ. В случае отсутствия у участника документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим. Организатор допускает в аудиторию такого участника после предъявления им акта об идентификации личности участника. Организатор забирает у участника данную форму для дальнейшей передачи руководителю ППЭ. При отсутствии участника в списках распределения в данный ППЭ, участник в ППЭ не допускается, в этом случае необходимо пригласить члена ГЭК для фиксирования данного факта для дальнейшего принятия решения.

С помощью стационарных и (или) переносных металлоискателей проверить у участников наличие запрещенных средств. Проверка участников с помощью металлоискателей может быть осуществлена организаторами и (или) сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД. По медицинским показаниям (при предоставлении подтверждающего документа) участник может быть освобожден от проверки с использованием металлоискателя. При появлении сигнала металлоискателя организатор предлагает участнику показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, организатор предлагает участнику сдать данное средство в место хранения личных вещей участников или сопровождающему. ВАЖНО: организатор вне аудитории не прикасается к участникам и его вещам, а просит добровольно показать предмет, вызывающий сигнал переносного металлоискателя, и сдать все запрещенные средства в место хранения личных вещей участников или сопровождающему.

В случае если участник отказывается сдавать запрещенное средство, организатор вне аудитории повторно разъясняет ему, что в день проведения экзамена в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Таким образом, такой участник не может быть допущен в ППЭ.

В этом случае организатор вне аудитории приглашает руководителя ППЭ и члена ГЭК. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске участника, отказавшегося от сдачи запрещенного средства. Указанный акт подписывают член ГЭК, руководитель ППЭ и участник, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр оставляет член ГЭК для передачи председателю ГЭК, второй - участнику. Повторно к участию в ГИА по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник может быть допущен только по решению председателя ГЭК;

- во время проведения экзамена:

- помогать участникам ориентироваться в помещениях ППЭ, указывать местонахождение нужной аудитории, а также осуществлять контроль за перемещением по ППЭ лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ в день проведения экзамена;

- следить за соблюдением тишины и порядка в ППЭ;

- сопровождать участников при выходе из аудитории во время экзамена;

- следить за соблюдением порядка проведения ГИА в ППЭ и не допускать следующих нарушений порядка участниками, организаторами в аудитории (вне аудиторий), в том числе в коридорах, туалетных комнатах, медпункте и т.д.:

- наличия в ППЭ у указанных лиц средств связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;

- выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографирования ЭМ;

- приглашать члена (членов) ГЭК в медицинский кабинет (в случае, когда участник экзамена обратился к медицинскому работнику).

В случае выявления нарушений порядка проведения ГИА следует незамедлительно обратиться к члену ГЭК (руководителю ППЭ).

Выполнять все указания руководителя ППЭ и членов ГЭК, оказывать содействие в решении непредусмотренных ситуаций;

- по окончании проведения экзамена:

- контролировать организованный выход из ППЭ участников, завершивших экзамен.

Организаторы вне аудитории покидают ППЭ после завершения экзамена по разрешению руководителя ППЭ.

13. Инструкция для технического специалиста

Не позднее чем за 1 календарный день до проведения первого экзамена в ППЭ технический специалист должен провести организационно-технологические мероприятия по подготовке ППЭ:

- проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в аудиториях и штабе ППЭ, а также резервных компьютеров (ноутбуков) предъявляемым минимальным требованиям;

- проверить работоспособность CD(DVD)-ROM;

- настроить в каждой аудитории звуковоспроизводящие средства для прослушивания экзаменационного задания;

- проверить работоспособность устройств цифровой аудиозаписи (при проведении устной части экзамена по ИЯ - раздела "Говорение").

Проведение экзамена в ППЭ:

- технический специалист в ППЭ должен:

- прибыть в ППЭ не позднее 8:00;

- включить видеозапись на СВН;

- настроить в каждой аудитории звуковоспроизводящие средства для прослушивания экзаменационного задания (часть 1 ГИА по русскому языку, раздел "Аудирование" ГИА по ИЯ) и убедиться в работоспособности устройства;

- организовать рабочее место участника для проведения ГИА по информатике;

- организовать рабочее место участника для проведения ГИА по ИЯ (устная часть ГИА по ИЯ):

- обеспечить в каждой аудитории работоспособность устройства цифровой аудиозаписи устных ответов участников;

- провести контрольную запись и сохранение аудиофайла.

При возникновении любых технических неполадок в ходе проведения устной части ГИА по ИЯ технический специалист должен выявить и устранить причину неполадок. В случае если технический специалист не может исправить технические неполадки, возникшие в ходе проведения устной части ГИА по ИЯ за короткий промежуток времени, он должен сообщить об этом руководителю ППЭ;

- сохранить после завершения экзамена всеми участниками в каждой аудитории файлы с компьютеров из аудитории проведения устной части ГИА по ИЯ на съемный носитель ("флеш-накопитель") и передать руководителю ППЭ (файлы сохраняются в отдельной папке с именем (номером) аудитории. Все папки аудиторий располагаются в папке с именем (номером) ППЭ).

14. Инструкция для медработника, привлекаемого в день экзамена

В день проведения ГИА медработник ППЭ должен:

- в 8:30 явиться в ППЭ и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;

- оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей лиц, привлекаемых к проведению ГИА, которое расположено до входа в ППЭ;

- получить от руководителя ППЭ или ОО, на базе которой расположен ППЭ, настоящую инструкцию и ознакомиться с ней, а также Журнал учета участников, обратившихся к медработнику (далее - Журнал) (пункт 24 настоящего Порядка);

- запросить у руководителя ППЭ информацию о распределении в данный ППЭ участников с ОВЗ;

- пройти в отведенное для него помещение в ППЭ и приступить к выполнению своих обязанностей.

Проведение экзамена.

В день экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ медработнику запрещается:

а) иметь при себе средства связи (в случае необходимости вызова бригады скорой помощи в штабе ППЭ есть стационарный телефон), художественную литературу и т.д.;

б) оказывать содействие участникам, в том числе передавать (получать от них средства связи) им средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные принадлежности, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ.

Учет участников, обратившихся в медпункт, и составление акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам.

Медработник должен вести Журнал учета участников, обратившихся к медработнику. Все поля Журнала обязательны к заполнению.

Участник, получивший необходимую медицинскую помощь, вправе отказаться от составления акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам и вернуться в аудиторию для продолжения выполнения ЭР. Медработнику необходимо поставить "X" в соответствующем поле Журнала.

В случае если участник желает досрочно завершить экзамен, медработник подтверждает ухудшение состояния здоровья участника и при помощи организаторов вне аудитории приглашает члена ГЭК в медкабинет для составления акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Медработнику необходимо поставить "X" в соответствующем поле Журнала.

15. Инструкция для участника, зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена

Текст, который выделен жирным шрифтом, должен быть прочитан участникам слово в слово. Это делается для стандартизации процедуры проведения ГИА. Комментарии, выделенные курсивом, не читаются участникам. Они даны в помощь организатору. Инструктаж и экзамен проводятся в спокойной и доброжелательной обстановке.

Подготовительные мероприятия:

Не позднее 8:45 оформить на доске в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника. Заполнить поля: "Дата проведения экзамена", "Код региона", "Код ОО", "Номер и буква класса (при наличии)", "Код ППЭ", "Номер аудитории". Поля "ФИО", данные документа, удостоверяющего личность, пол участники заполняют в соответствии с документом, удостоверяющим личность. Поля "Код региона", "Код ОО", "Номер класса", "Код ППЭ", "Номер аудитории" следует заполнять, начиная с первой позиции.

Во время экзамена на рабочем столе участника, помимо ЭМ, могут находиться:

- гелевая ручка с чернилами черного цвета;

- документ, удостоверяющий личность;

- лекарства и питание (при необходимости);

- специальные технические средства (для участников с ОВЗ);

- черновики (в случае проведения ГИА по ИЯ (раздел "Говорение") черновики не выдаются);

- дополнительные материалы, которые можно использовать на экзамене по отдельным учебным предметам (пункт 11 настоящего Порядка).

Оформление доски может быть произведено за день до экзамена.

Инструкция для участников ГИА.

Первая часть инструктажа (начало проведения с 9.50):

Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы проходите государственную итоговую аттестацию по _________ (назовите предмет).

Все задания составлены на основе школьной программы. Поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.

Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ГИА в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.

Во время проведения экзамена вам необходимо соблюдать порядок проведения ГИА.

В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) запрещается:

- иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;

- выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы, фотографировать экзаменационные материалы;

- пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте контрольных измерительных материалов (КИМ);

- переписывать задания из КИМ в черновики (можно делать заметки в КИМ);

- перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.

Во время проведения экзамена запрещается:

- выносить из аудиторий письменные принадлежности;

- разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.

В случае нарушения порядка проведения ГИА вы будете удалены с экзамена.

В случае нарушения порядка проведения ГИА работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА. Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.

Ознакомиться с результатами ГИА вы сможете в своей школе.

Плановая дата ознакомления с результатами: ______ (назвать дату).

После получения результатов ГИА вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА.

Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ГИА, а также непосредственно в конфликтную комиссию.

Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником ГИА требований порядка или неправильным оформлением экзаменационной работы, не рассматривается.

Обращаем ваше внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:

- гелевая ручка с чернилами черного цвета;

- документ, удостоверяющий личность;

- черновики (в случае проведения ГИА по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются);

- лекарства и питание (при необходимости);

- дополнительные материалы, которые можно использовать на ГИА по отдельным учебным предметам.

Вторая часть инструктажа (начало проведения не ранее 10:00).

Организатор обращает внимание участников на пакеты с ЭМ.

Экзаменационные материалы в аудиторию поступили в доставочных пакетах. Упаковка пакетов не нарушена.

Продемонстрировать пакеты.

В пакете находятся индивидуальные комплекты с экзаменационными материалами, которые сейчас будут вам выданы.

(Организатор раздает участникам ИК в произвольном порядке).

Проверьте целостность своего индивидуального комплекта. Осторожно вскройте пакет, отрывая клапан (справа налево).

(Организатор показывает, как открыть пакет).

До начала работы с бланками проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:

- бланк ответов на задания с кратким ответом (или бланк регистрации для ГВЭ);

- два бланка ответов на задания с развернутым ответом;

- КИМ.

Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте наличие полиграфических дефектов, количество страниц КИМ.

В случае обнаружения дефектов обратитесь к нам.

При обнаружении лишних (нехватки) бланков, типографских дефектов заменить полностью индивидуальный комплект на новый.

Сделать паузу для проверки участниками комплектации ИК.

Приступаем к заполнению бланка ответов на задания с кратким ответом.

Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку, начиная с первой клетки.

Заполните регистрационные поля в соответствии с информацией на доске (информационном стенде) гелевой ручкой с чернилами черного цвета. При отсутствии такой ручки обратитесь к нам, так как бланки, заполненные иной ручкой, не обрабатываются и не проверяются.

Обратите внимание участников на доску.

Заполните поля: "Дата проведения экзамена", "Код региона", "Код образовательной организации", "Номер и буква класса (при наличии)", "Код пункта проведения ГИА", "Номер аудитории". При заполнении поля "Код образовательной организации" обратитесь к нам, поле "Класс" заполняйте самостоятельно.

Служебное поле "Резерв-1", "Резерв-2" не заполняйте.

Заполните сведения о себе: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.

Сделать паузу для заполнения участниками регистрационных полей.

Поставьте подпись строго внутри окошка "подпись участника ГИА".

В случае если участник отказывается ставить личную подпись в бланке, организатор в аудитории ставит в бланке свою подпись.

Организаторы проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ГИА каждого участника и соответствие данных участника в документе, удостоверяющем личность, и в бланке.

Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.

При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы, начиная с первой клетки, в соответствии с этими инструкциями.

При выполнении заданий с кратким ответом ответ необходимо записывать справа от номера задания, начиная с первой позиции. Каждый символ записывается в отдельную ячейку.

Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").

Вы можете заменить ошибочный ответ.

Для этого в поле "Замена ошибочных ответов" следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку записать новое значение верного ответа на указанное задание.

Обращаем ваше внимание, что на бланках ответов на задания с кратким ответом запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные в черновиках и КИМ, не проверяются.

По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы и черновики на своем рабочем столе. Организатор проверит комплектность оставленных вами экзаменационных материалов, после чего вы сможете выйти из аудитории. На территории пункта вас будет сопровождать организатор.

В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что по состоянию здоровья и заключению медицинского работника, присутствующего в данном ППЭ, вы можете досрочно завершить экзамен и прийти на пересдачу.

Инструктаж закончен. Перед началом выполнения экзаменационной работы, пожалуйста, успокойтесь, сосредоточьтесь, внимательно прочитайте инструкцию к заданиям КИМ и сами задания.

Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время).

Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время).

Запишите на доске время начала и окончания выполнения ЭР.

Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков ГИА, в общее время выполнения ЭР не включается.

Не забывайте переносить ответы из черновика и КИМ в бланки ответов гелевой ручкой с чернилами черного цвета.

Вы можете приступать к выполнению заданий. Желаем удачи!

За 30 минут до окончания выполнения ЭР необходимо объявить:

До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.

Не забывайте переносить ответы из КИМ и черновиков в бланки ответов гелевой ручкой с чернилами черного цвета.

За 5 минут до окончания выполнения ЭР необходимо объявить:

До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут.

Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в бланки ответов.

По окончании выполнения ЭР объявить:

Выполнение экзаменационной работы окончено. Вложите КИМ в конверт индивидуального комплекта. Остальные экзаменационные материалы положите на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.

Организаторы осуществляют сбор ЭМ с рабочих мест участников в организованном порядке.

16. Особенности подготовки аудиторий (включая дополнительные материалы и оборудование) к ОГЭ по учебным предметам

17. Особенности ГВЭ по отдельным предметам (письменная форма)

17.1. Русский язык.

17.1.1. Общие требования к ГВЭ по русскому языку.

ГВЭ по русскому языку проводится в нескольких формах в целях учета возможностей разных категорий участников ГИА.

Участникам ГВЭ без ОВЗ предоставляется возможность выбора одной из форм ЭР: сочинение или изложение с творческим заданием (номер ЭМ содержит литеру "А", 100-е, 400-е номера вариантов).

Для участников ГВЭ с ОВЗ разрабатываются различные виды ЭМ. Вид ЭМ выбирается индивидуально с учетом особых образовательных потребностей обучающихся и индивидуальной ситуации развития.

В случае если участник ГВЭ с ОВЗ имеет сопутствующие заболевания (нарушение слуха, зрения, речи) выбор литеры ГВЭ по русскому языку определяется с учетом характеристики ЭМ.

Ниже представлено рекомендуемое распределение ЭМ в зависимости от категории нозологической группы:

В зависимости от выбора формата ГВЭ по русскому языку должна быть реализована рассадка участников по аудиториям. При организации экзамена следует учесть, что для его проведения необходимы разные аудитории для проведения сочинения, изложения с творческим заданием (аудитории, в которых изложение читается организатором; аудитории, в которых текст изложения выдается для прочтения участникам ГВЭ; аудитории, в которых осуществляется сурдоперевод текста для изложения), диктанта.

При проведении экзамена по русскому языку участник имеет право пользоваться орфографическими и толковыми словарями, позволяющими устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы.

17.1.2. ГВЭ по русскому языку в форме сочинения.

Комплект тем сочинений содержит четыре темы разной проблематики, сгруппированные в соответствии с определенной структурой.

Комплект тем сочинений предполагает написание сочинения на свободную тему по философской или этико-нравственной проблематике. Тематика отражает разные аспекты и проблемы человеческого существования. Темы сочинений могут быть сформулированы в форме проблемного вопроса, проблемного утверждения, цитаты. При написании сочинения участниками экзамена могут быть приведены аргументы с опорой как на содержание художественных произведений, так и на свой жизненный опыт (личные впечатления, собственные размышления на тему и т.п.).

Особенности сочинения с литерой "А" (100-е номера) и "С" (300-е номера): минимально необходимый объем сочинения: 250 слов. Если в сочинении менее 200 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов.

Особенности сочинения с литерой "К" (200-е номера): комплект тем сочинений отличается простыми формулировками тем сочинений; минимально необходимый объем сочинения: от 100 слов. Если в сочинении менее 70 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то работа оценивается 0 баллов.

17.1.3. ГВЭ по русскому языку в форме изложения с творческим заданием.

Изложение с творческим заданием содержит текст, творческое задание, инструкцию для участника. Текст для изложения представляет собой фрагмент статьи, очерка, рассказа философской, социальной, нравственной проблематики. Текст рассматривается как стимул для написания сочинения-рассуждения.

Творческое задание формулируется в виде вопроса, связанного с проблематикой текста. Творческое задание должно быть прочитано и записано на доске (или распечатано для каждого участника). При необходимости на доске записываются имена собственные, упомянутые в тексте изложения.

В качестве организатора проведения экзамена в форме изложения с творческим заданием привлекается специалист (например, учитель начальных классов), владеющий методикой проведения экзамена в форме изложения. Не допускается привлекать к проведению экзамена в форме изложения специалиста по русскому языку и литературе, а также специалиста, являющегося учителем данных участников ГИА.

Особенности сжатого изложения с творческим заданием с литерами "А" (400-е номера) и "С" (600-е номера).

Примерный объем текста для изложения - 200 - 280 слов.

Минимально необходимый объем письменной работы в форме изложения с творческим заданием:

- сжатое изложение - от 70 слов (если в изложении менее 50 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то изложение оценивается 0 баллов);

- творческое задание (сочинение) - от 200 слов (если в сочинении менее 150 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).

Особенности изложения с творческим заданием с литерой "К" (500-е номера).

Комплекты изложений с творческим заданием имеют свою специфику. При этом тексты для изложения подбираются повествовательного характера, с ясным содержанием и сюжетной линией, четким изложением последовательности событий, не содержащие сложных рассуждений автора, большого числа действующих лиц. В текстах не используются сложные синтаксические конструкции, обилие изобразительных средств и тропов, диалектной и архаичной лексики.

Участники должны написать изложение, передавая главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Наличие плана письменной ЭР не является обязательным требованием.

Минимально необходимый объем письменной работы в форме изложения с творческим заданием:

- сжатое изложение - от 40 слов (если в изложении менее 30 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то изложение оценивается 0 баллов);

- объем подробного изложения не регламентирован;

- творческое задание (сочинение) - от 70 слов (если в сочинении менее 50 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).

Организационные особенности проведения ГВЭ по русскому языку в форме изложения с творческим заданием.

Текст для изложения читается организатором в аудитории дважды, с интервалом между прочтениями текста 2,5 - 3 минуты:

1) для участников ГВЭ без ОВЗ;

2) иных категорий участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.).

В это время указанные участники могут работать с черновиками, выданными ОО, на базе которой организован ППЭ, выписывая ключевые слова, составляя план изложения (переписывать текст изложения в черновики запрещено).

Текст для изложения выдается для чтения и проведения подготовительной работы на 40 минут (при этом прочтение текста для изложения организатором в аудитории не осуществляется) для:

1) участников с тяжелыми нарушениями речи;

2) участников с задержкой психического развития;

3) участников с расстройствами аутистического спектра;

4) участников с нарушениями опорно-двигательного аппарата;

5) слепых, слабовидящих участников;

6) глухих, позднооглохших и слабослышащих участников.

Текст для изложения для слабовидящих участников копируется в увеличенном размере в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов ГЭК. Текст для изложения для слепых участников оформляется рельефно-точечным шрифтом Брайля.

В это время указанные участники могут работать с черновиками, выданными ОО, на базе которой организован ППЭ, выписывая ключевые слова, составляя план изложения (переписывать текст изложения в черновики запрещено).

По истечении 40 минут организатор в аудитории забирает текст для изложения, и участники приступают к написанию изложения.

Для глухих, позднооглохших и слабослышащих участников при необходимости (вместо выдачи текста для изложения на 40 минут) может быть осуществлен сурдоперевод текста для изложения (о необходимости обеспечения сурдоперевода текста для изложения сообщается во время подачи заявления на участие в ГИА).

Участники, которым текст для изложения выдается на 40 минут для чтения, должны быть распределены в отдельную аудиторию. Нельзя распределять участников, которым текст для изложения выдается для чтения на 40 минут, в одну аудиторию вместе с участниками, которым текст для изложения зачитывается организатором.

17.1.4. ГВЭ по русскому языку в форме диктанта (варианты с литерой "Д" - 700-е номера).

ГВЭ по русскому языку для участников с расстройствами аутистического спектра может проводиться в форме диктанта. Количество слов - 200 - 220.

17.2. Математика.

Общие требования к ГВЭ по математике.

ГВЭ по математике проводится в нескольких формах в целях учета возможностей разных категорий участников ГИА.

Для участников ГВЭ с ОВЗ разрабатываются различные виды ЭМ. Вид ЭМ выбирается индивидуально с учетом особых образовательных потребностей обучающихся и индивидуальной ситуации развития.

В случае если участник ГВЭ с ОВЗ имеет сопутствующие формы заболеваний (нарушение слуха, зрения, речи), выбор литеры ГВЭ по математике определяется с учетом характеристики ЭМ.

Ниже представлено рекомендуемое распределение ЭМ в зависимости от категории нозологической группы:

Участники разных категорий могут быть распределены в одну аудиторию. В распределении обязательно указывается маркировка ЭМ.

Необходимые справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования, для выполнения экзаменационной работы выдаются вместе с текстом ЭР. При выполнении заданий разрешается пользоваться линейкой.

18. Особенности ЭМ ГВЭ по отдельным предметам (устная форма)

ГИА в форме ГВЭ (устная форма) проводится для участников с ОВЗ.

Комплект ЭМ по каждому учебному предмету для ГВЭ в устной форме состоит из 15 билетов. Участникам должна быть предоставлена возможность выбора билета, при этом номера и содержание билетов не должны быть известны участнику в момент выбора билета из предложенных.

Ответ участника оценивается в соответствии с критериями, представленными в спецификации ЭМ ГВЭ по соответствующему предмету (устная форма).

Ответы экзаменуемого на вопросы билета проверяются двумя независимыми экспертами.

Баллы за ответы участника ГВЭ на вопросы билета определяются исходя из следующих положений:

- если баллы двух экспертов совпали, то полученный балл является окончательным;

- если установлено несущественное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то окончательный балл определяется как среднее арифметическое баллов двух экспертов с округлением в большую сторону.

18.1. Русский язык.

Каждый билет содержит текст и три задания. Первое задание проверяет коммуникативные умения участника. Ответ на этот вопрос потребует информационно-смысловой переработки текста и составления небольшого устного связного высказывания. Второе задание потребует от участника провести указанный в билете вид (или виды) языкового анализа, рассмотреть представленное в тексте языковое явление и рассказать о нем в своем устном высказывании. Третье задание ориентировано на составление устного связного высказывания.

18.2. Математика.

Каждый билет содержит пять заданий. При проверке математической подготовки выпускников оценивается уровень, на котором сформированы следующие умения: воспроизводить определения математических объектов, формулировки теорем и их доказательства, сопровождая их необходимыми чертежами, рисунками, схемами; использовать изученную математическую терминологию и символику; приводить примеры геометрических фигур и конфигураций, примеры применения изученных свойств, фактов и методов; отвечать на вопросы, связанные с изученными математическими фактами, понятиями и их свойствами, с методами решения задач; четко, грамотно, логично излагать свои мысли; проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы; отвечать на вопросы, связанные с изученными графиками функций и их свойствами; решать линейные, квадратные, дробно-рациональные уравнения и неравенства; решать геометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей); проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач.

19. Памятка о правилах проведения ГИА в 2022 году

Данная Памятка, а также информация, указанная в абзаце 4 пункта 34 Порядка ГИА-9, могут быть размещены на официальном сайте образовательной организации (ОО).

Данная Памятка доводится до участников/родителей (законных представителей) под подпись.

Общая информация о порядке проведения ГИА:

В целях обеспечения безопасности, обеспечения порядка и предотвращения фактов нарушения порядка проведения ГИА пункты проведения экзаменов (ППЭ) могут быть оборудованы стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения по решению Департамента образования науки города Севастополя (ДОиН).

ГИА по всем учебным предметам начинается в 10:00.

Результаты экзаменов по каждому учебному предмету утверждаются, изменяются и (или) аннулируются председателем государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации (ГЭК). Изменение результатов возможно в случае проведения перепроверки экзаменационных работ (ЭР) по решению ДОиН или ГЭК (о проведении перепроверки сообщается дополнительно), удовлетворения апелляции о несогласии с выставленными баллами, поданной участником. Аннулирование результатов возможно в случае выявления нарушений Порядка ГИА-9 или удовлетворения апелляции о нарушении порядка проведения экзаменов, поданной участником.

Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если участник по сдаваемым учебным предметам набрал минимальное количество первичных баллов.

Результаты ГИА в течение одного рабочего дня, следующего за днем получения результатов проверки ЭР, утверждаются ГЭК. После утверждения результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в ОО для последующего ознакомления участников с утвержденными результатами.

Ознакомление участников с утвержденными результатами по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в ОО. Указанный день считается официальным днем объявления результатов.

Обязанности участника в рамках участия в ГИА.

В день экзамена участник должен прибыть в ППЭ заблаговременно. Вход участников экзамена в ППЭ начинается с 9:00.

Допуск участников в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.

Если участник опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику.

В случае проведения ГИА по русскому языку (часть 1 - изложение), по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное прослушивание изложения и аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением случая, когда в аудитории нет других участников).

Повторный общий инструктаж для опоздавших участников не проводится. Организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ГИА.

В случае отсутствия по объективным причинам у участника документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим от ОО.

В день проведения экзамена в ППЭ участникам запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из аудиторий письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, из ППЭ и аудиторий ППЭ запрещается выносить экзаменационные материалы (ЭМ), в том числе КИМ и черновики на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.

Рекомендуется взять с собой на экзамен только необходимые вещи. Иные личные вещи участники обязаны оставить в специально выделенном в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, до входа в ППЭ месте (помещении) для хранения личных вещей участников.

Участники занимают рабочие места в аудитории в соответствии со списками распределения. Изменение рабочего места запрещено.

Во время экзамена участникам запрещается общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, выходить из аудитории без разрешения организатора.

При выходе из аудитории во время экзамена участник должен оставить ЭМ, черновики и письменные принадлежности на рабочем столе.

Участники, допустившие нарушение указанных требований или иные нарушения Порядка ГИА-9, удаляются с экзамена. Акт об удалении с экзамена составляется в штабе ППЭ в присутствии члена ГЭК, руководителя ППЭ, организатора, общественного наблюдателя (при наличии). Для этого организаторы, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели приглашают члена ГЭК, который составляет акт об удалении с экзамена и удаляет лиц, нарушивших Порядок ГИА-9, из ППЭ. Организатор ставит в соответствующем поле бланка участника необходимую отметку. Акт об удалении с экзамена составляется в двух экземплярах. Первый экземпляр акта выдается лицу, нарушившему Порядок ГИА-9, второй экземпляр в тот же день направляется в ГЭК для рассмотрения и последующего направления в РЦОИ для учета при обработке ЭР.

ЭР выполняется гелевой ручкой с чернилами черного цвета. ЭР, выполненные другими письменными принадлежностями, не обрабатываются и не проверяются.

Права участника в рамках участия в ГИА.

Участник может при выполнении работы использовать черновики, выдаваемые ОО, на базе которой организован ППЭ, и делать пометки в КИМ (в случае проведения ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются).

Внимание! Черновики и КИМ не проверяются и записи в них не учитываются при обработке.

Участник, который по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение ЭР, имеет право досрочно сдать ЭМ и покинуть аудиторию. В этом случае участник в сопровождении организатора проходит в медкабинет, куда приглашается член ГЭК. При согласии участника досрочно завершить экзамен составляется акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник по решению ГЭК сможет сдать экзамен по данному предмету в резервные сроки.

Участники, досрочно завершившие выполнение ЭР, могут покинуть ППЭ. Организаторы принимают у них все ЭМ.

Участникам, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 1 сентября текущего года.

Участникам, проходящим ГИА только по обязательным учебным предметам, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 1 сентября.

Участник имеет право подать апелляцию о нарушении установленного Порядка ГИА-9 проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию (КК).

КК не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий ЭР с кратким ответом, нарушением участником экзамена требований Порядка ГИА-9 или неправильным оформлением ЭР.

КК не позднее чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции информирует участников ГИА, подавших апелляции, о времени и месте их рассмотрения.

Обучающийся и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.

Апелляцию о нарушении Порядка ГИА-9 участник подает в день проведения экзамена члену ГЭК, не покидая ППЭ.

В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении Порядка ГИА-9 членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник, подавший апелляцию, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников ОВД, медработников, а также ассистентов. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в КК.

При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка ГИА-9 КК рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений: об отклонении апелляции или об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат ГИА, по процедуре которого участником была подана апелляция, аннулируется и участнику предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету (соответствующим учебным предметам) в резервные сроки.

Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов экзамена по соответствующему предмету. Участники подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в ОО, которой они были допущены к ГИА, или непосредственно в КК.

При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами КК запрашивает распечатанные изображения ЭР, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников, протоколы устных ответов участника, копии протоколов проверки ЭР предметной комиссией и КИМ участников, подавших апелляцию.

Указанные материалы предъявляются участнику (в случае его присутствия при рассмотрении апелляции).

До заседания КК по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами КК устанавливает правильность оценивания ЭР участника, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты предметной комиссии по соответствующему предмету. В случае если эксперты не дают однозначного ответа о правильности оценивания ЭР, КК обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания ЭР) или об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания ЭР). Баллы могут быть изменены как в сторону повышения, так и в сторону понижения.

Апелляции о нарушении Порядка ГИА-9 и (или) о несогласии с выставленными баллами могут быть отозваны участниками по их собственному желанию. Для этого участник пишет заявление об отзыве поданной им апелляции. Участники подают соответствующее заявление в письменной форме в ОО, которыми они были допущены к ГИА.

В случае отсутствия заявления об отзыве поданной апелляции КК рассматривает его апелляцию в установленном порядке.

В целях информирования граждан о порядке проведения ГИА в СМИ, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов, на официальном сайте ДОиН, ОО и (или) на специализированных сайтах публикуется следующая информация:

- о сроках проведения ГИА - не позднее чем за месяц до завершения срока подачи заявления;

- о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА по учебным предметам - не позднее чем за два месяца до завершения срока подачи заявления;

- о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций - не позднее чем за месяц до начала экзаменов;

- о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА - не позднее чем за месяц до дня начала ГИА.

Данная информация была подготовлена в соответствии со следующими нормативными правовыми документами, регламентирующими ГИА:

1. Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

2. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования".

С правилами проведения ГИА ознакомлен(а):

Участник ГИА ()

"___" ________ 20___ г.

Родитель/законный представитель несовершеннолетнего участника ГИА

()

"___" ________ 20___ г.

20. Образец заявления на участие в ОГЭ

Прошу зарегистрировать меня для участия в ГИА-9 в форме ОГЭ по предметам:

* Указать "ДОСР" в случае сдачи экзаменов в досрочный период.

21. Образец заявления на участие в ГВЭ

Прошу зарегистрировать меня для участия в ГИА-9 в форме ГВЭ по предметам:

* Указать "ДОСР" в случае сдачи экзаменов в досрочный период.

22. Образец согласия на обработку персональных данных

23. Образец акта об отключении средств видеонаблюдения или отсутствии видеозаписи экзамена

АКТ

об отключении средств видеонаблюдения

или отсутствии видеозаписи экзамена

Настоящий акт составлен о том, что ____.____. в ______.______

(дата) (время)

в ППЭ N _________ в аудитории N во время проведения экзамена по

(код ППЭ) (номер аудитории)

произошла остановка видеозаписи

(предмет)

по причине

(причина остановки)

Сообщение оператору было передано в ______.______.

(время)

Для возобновления видеозаписи были предприняты следующие действия:

1.

Видеозапись в ______.______.

(возобновлена/не возобновлена) (время)

Член ГЭК

(подпись, фамилия, имя, отчество)

Руководитель ППЭ

(подпись, фамилия, имя, отчество)

Технический специалист

(подпись, фамилия, имя, отчество)

____.____._________

24. Журнал учета участников ГИА-9, обратившихся к медицинскому работнику во время экзамена

ЖУРНАЛ учета участников, обратившихся к медицинскому работнику во время экзамена

25. Инструкция для специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, зачитываемая перед началом лабораторной работы по химии

На экзамене в каждой аудитории присутствует специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасного труда во время работы обучающихся с лабораторным оборудованием.

Инструкция по технике безопасности при выполнении химического эксперимента

Уважаемые участники экзамена!

Во время работы необходимо соблюдать чистоту, тишину и порядок.

Категорически запрещается в лаборатории принимать пищу, пить воду и пробовать вещества на вкус.

Нельзя приступать к работе, пока не пройден инструктаж по технике безопасности.

При проведении работы можно пользоваться только теми склянками, банками и т.п., на которых имеются четкие надписи на этикетках.

Склянки с веществами или растворами необходимо брать одной рукой за горлышко, а другой - поддерживать снизу за дно.

При переливании реактивов не наклоняйтесь над сосудами во избежание попадания капель жидкостей на кожу, глаза или одежду.

Для переноса жидкости из одной емкости в другую рекомендуется использовать склянки с пипеткой.

Сосуды с реактивами после использования необходимо закрывать пробками и ставить на соответствующие места.

Смешивая растворы, необходимо стремиться, чтобы общий объем смеси не превышал 1/2 объема пробирки (не более 3 - 4 мл).

Запрещается брать твердые вещества руками: используйте для этого шпатель/ложечку для отбора сухих веществ.

Для определения запаха вещества следует осторожно, не наклоняясь над сосудом и не вдыхая глубоко, легким движением руки направлять на себя выделяющийся газ (пары вещества).

Перемешивая содержимое пробирки, запрещается закрывать ее отверстие пальцем руки: используйте для этого пробку или перемешайте, слегка постукивая пальцем по нижней части пробирки.

В случае разлива жидкости или рассыпания твердого вещества сообщите об этом эксперту, оценивающему выполнение лабораторных работ, или организатору в аудитории.

В случае ухудшения самочувствия сообщите об этом эксперту, оценивающему выполнение лабораторных работ, или организатору в аудитории.

26. Ведомость ознакомления с инструкцией по технике безопасности труда и правилам выполнения реального химического эксперимента для участников ОГЭ при проведении экзамена по химии

27. Ведомость оценивания выполнения задания 24 (лабораторной работы) в аудитории

28. Образец расписки при регистрации на участие в экзамене по химии в форме ОГЭ

РАСПИСКА

Я, , являясь родителем

(ФИО родителя, законного представителя)

(законным представителем) ,

(ФИО ребенка)

учащегося 9 класса ,

(наименование образовательной организации)

настоящим подтверждаю, что мой ребенок не имеет медицинских

противопоказаний, связанных с использованием химических веществ,

перечисленных в типовом перечне минимального набора реактивов, необходимого

для проведения химического эксперимента на экзамене по химии ГИА в форме

ОГЭ, и может принимать участие в экспериментальной части экзамена.

Аллергических реакций на химические вещества ранее не возникало.

____.____.2022

(дата) (подпись) (инициалы, фамилия

родителя или законного представителя)

29. Инструкция для специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, зачитываемая перед началом лабораторной работы по физике

На экзамене в каждой аудитории присутствует специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасного труда во время работы обучающихся с лабораторным оборудованием.

Инструкция по правилам безопасности труда при проведении экзамена по физике

Уважаемые участники экзамена!

Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания организатора в аудитории.

Не приступайте к выполнению работы без разрешения организатора в аудитории.

Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

Перед выполнением работы внимательно изучите ее содержание и порядок выполнения.

При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов.

При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений. Запрещается пользоваться проводником с изношенной изоляцией.

При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов.

Источник тока в электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения организатора.

Не производите пересоединения в цепях до отключения источника электропитания.

Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.

По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.

Не уходите с рабочего места без разрешения организатора в аудитории.

Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом организатору в аудитории.

30. Действия при нарушении Порядка ГИА-9 и (или) настоящего Порядка

При выявлении нарушений Порядка ГИА-9 и (или) настоящего Порядка по решению ДОиН или ГЭК проводится расследование.

Расследование проводится лицами, уполномоченными на осуществление федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования.

При проведении расследования лица, уполномоченные на осуществление федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, вправе запрашивать все необходимые сведения и материалы (формы, бланки и т.д.) для установления причин нарушения Порядка ГИА-9 и (или) настоящего Порядка и определения виновных у руководителя РЦОИ, руководителя ППЭ, организаторов, технических специалистов и иных сотрудников ППЭ, а также членов ГЭК.

Срок проведения расследования не должен превышать пяти календарных дней со дня выявления нарушения.

По результатам расследования принимаются решения в соответствии с действующим законодательством РФ.