ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА
СЕВАСТОПОЛЯ
ПРИКАЗ
от 15 апреля 2021 года N 424-П
Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования в городе Севастополе
в 2021 году
Руководствуясь Федеральным законом
Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ
"Об образовании в Российской
Федерации", приказом Министерства
просвещения Российской Федерации и
Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки от 07.11.2018 N 189/1513 "Об
утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования", письмом
Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки от 12.04.2021 N 10-99, с целью
организации и проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования в городе Севастополе
в 2021 году приказываю:
1. Утвердить Порядок проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования в городе Севастополе
в 2021 году согласно приложению к
настоящему приказу.
2. Государственному бюджетному
учреждению города Севастополя
"Региональный центр информатизации и
оценки качества образования"
опубликовать настоящий приказ на
официальном сайте Департамента
образования и науки города Севастополя
(далее - ДОиН).
3. Настоящий приказ вступает в силу по
истечении десяти дней после дня его
официального опубликования на
официальном сайте ДОиН.
4. Контроль за исполнением настоящего
приказа оставляю за собой.
Директор Департамента
Е.Н.БОГОМОЛОВА
Приложение
к приказу
Департамента образования и науки
города Севастополя
от 15.04.2021 N 424-П
Утвержден
приказом
Департамента образования и науки
города Севастополя
от 15.04.2021 N 424-П
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ГОРОДЕ СЕВАСТОПОЛЕ В 2021 ГОДУ
1. Нормативные правовые документы,
регламентирующие проведение
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования в городе Севастополе
в 2021 году
- Федеральный закон Российской Федерации
(далее - РФ) от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации";
- Постановление Правительства РФ от
31.08.2013 N 755 "О федеральной
информационной системе обеспечения
проведения государственной итоговой
аттестации обучающихся, освоивших
основные образовательные программы
основного общего и среднего общего
образования, и приема граждан в
образовательные организации для
получения среднего профессионального и
высшего образования и региональных
информационных системах обеспечения
проведения государственной итоговой
аттестации обучающихся, освоивших
основные образовательные программы
основного общего и среднего общего
образования" (вместе с прилагаемыми
Правилами формирования и ведения
федеральной информационной системы
обеспечения проведения государственной
итоговой аттестации обучающихся,
освоивших основные образовательные
программы основного общего и среднего
общего образования, и приема граждан в
образовательные организации для
получения среднего профессионального и
высшего образования и региональных
информационных систем обеспечения
проведения государственной итоговой
аттестации обучающихся, освоивших
основные образовательные программы
основного общего и среднего общего
образования (далее - Правила
формирования и ведения ФИС/РИС));
- приказ Министерства просвещения РФ
(далее - Минпросвещения) и Федеральной
службы по надзору в сфере образования и
науки (далее - РОН) от 07.11.2018 N 189/1513 "Об
утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования" (далее - Порядок);
- приказ РОН от 17.12.2013 N 1274 "Об
утверждении Порядка разработки,
использования и хранения контрольных
измерительных материалов при проведении
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования и Порядка разработки,
использования и хранения контрольных
измерительных материалов при проведении
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего
общего образования";
- приказ Минпросвещения и РОН от 16.03.2021 N
104/306 "Об особенностях проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования в 2021 году" (далее -
Особенности ГИА в 2021 году).
2. Организация проведения
государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного
общего образования в городе Севастополе
в 2021 году
2.1. Основные полномочия Департамента
образования и науки города Севастополя
по организации государственной итоговой
аттестации по образовательным
программам основного общего образования
в городе Севастополе в 2021 году
Департамент образования и науки города
Севастополя (далее - ДОиН) обеспечивает
проведение государственной итоговой
аттестации по образовательным
программам основного общего образования
в городе Севастополе в 2021 году (далее -
ГИА), в том числе:
- создает государственную
экзаменационную комиссию города
Севастополя для проведения ГИА (далее -
ГЭК), предметные комиссии по проверке
развернутых ответов на задания
экзаменационных работ (далее - ПК),
конфликтную комиссию для рассмотрения
апелляций участников (далее - КК);
- определяет и представляет на
согласование в ГЭК руководителей
пунктов проведения экзаменов (далее -
ППЭ);
- утверждает составы организаторов ППЭ,
членов ГЭК, технических специалистов,
специалистов по проведению инструктажа
и обеспечению лабораторных работ для
проведения экзаменов по физике и химии в
форме основного государственного
экзамена (далее - ОГЭ),
экзаменаторов-собеседников для
проведения государственного выпускного
экзамена (далее - ГВЭ) в устной форме
(далее - экзаменаторы-собеседники),
экспертов, оценивающих выполнение
лабораторных работ по химии, ассистентов
для участников с ограниченными
возможностями здоровья, детей-инвалидов
и инвалидов (далее - ОВЗ) (далее -
ассистенты);
- по согласованию с ГЭК определяет места
расположения ППЭ, распределяет между
ними участников ГИА, руководителей и
организаторов ППЭ, членов ГЭК,
технических специалистов,
экзаменаторов-собеседников,
ассистентов;
- организует формирование и ведение РИС и
внесение сведений в ФИС;
- организует информирование участников и
их родителей (законных представителей)
по вопросам ГИА через образовательные
организации (далее - ОО), а также путем
взаимодействия со средствами массовой
информации (далее - СМИ), организации
работы телефонов "горячих линий" и
ведения раздела на официальных сайтах в
сети "Интернет";
- обеспечивает подготовку и отбор
специалистов, привлекаемых к проведению
ГИА;
- осуществляет аккредитацию граждан в
качестве общественных наблюдателей;
- принимает решение об оборудовании ППЭ
стационарными и (или) переносными
металлоискателями, средствами
видеонаблюдения (далее - СВН);
- определяет минимальное количество
первичных баллов;
- обеспечивает ППЭ необходимым
комплектом экзаменационных материалов
(далее - ЭМ) для проведения ГИА;
- обеспечивает информационную
безопасность при хранении,
использовании и передаче ЭМ, в том числе
определяет места хранения ЭМ, лиц,
имеющих к ним доступ, принимает меры по
защите контрольно-измерительных
материалов (далее - КИМ) от разглашения
содержащейся в них информации;
- обеспечивает проведение ГИА в ППЭ;
- обеспечивает обработку, проверку
экзаменационных работ (далее - ЭР);
- обеспечивает перевод суммы первичных
баллов за ЭР ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную
систему оценивания;
- обеспечивает ознакомление участников с
результатами ГИА по всем учебным
предметам;
- определяет технические и программные
средства, автоматизирующие проведение,
обработку и внесение результатов ГИА в
РИС;
- определяет форму проведения ГВЭ
(автоматизированная или
неавтоматизированная);
- в случае угрозы возникновения
чрезвычайной ситуации по согласованию с
ГЭК принимает решение о переносе сдачи
экзамена в другой ППЭ или на другой день,
предусмотренный расписанием проведения
ГИА;
- формирует и тиражирует КИМ для
проведения ГИА;
- организует проведение экзаменов в
условиях, учитывающих состояние
здоровья, особенности психофизического
развития участников с ОВЗ и лиц,
обучающихся по состоянию здоровья на
дому, в ОО, в том числе
санаторно-курортных, в которых
проводятся необходимые лечебные,
реабилитационные и оздоровительные
мероприятия для нуждающихся в
длительном лечении;
- направляет в ППЭ информацию о
количестве участников с ОВЗ в данном ППЭ
и о необходимости организации
проведения экзаменов в условиях,
учитывающих состояние их здоровья,
особенности психофизического развития,
не позднее двух рабочих дней до дня
проведения экзамена по соответствующему
учебному предмету;
- определяет лиц, ответственных за
уничтожение неиспользованных ЭМ и
использованных КИМ, черновиков;
- принимает решение об исключении
эксперта из состава ПК в случае
установления факта нарушения экспертом
установленных требований,
недобросовестного выполнения
возложенных на него обязанностей или
использования статуса эксперта в личных
целях;
- принимает решение о проведении ПК
перепроверки отдельных ЭР.
2.2. Сроки организации информирования о
порядке ГИА
В целях информирования граждан о порядке
проведения ГИА в СМИ, в которых
осуществляется официальное
опубликование нормативных правовых
актов, на официальном сайте ДОиН, ОО или
на специализированных сайтах
публикуется следующая информация:
- о сроках проведения ГИА - не позднее чем
за месяц до завершения срока подачи
заявления;
- о сроках и местах подачи заявлений на
сдачу ГИА по учебным предметам - не
позднее чем за два месяца до завершения
срока подачи заявления;
- о сроках, местах и порядке подачи и
рассмотрения апелляций - не позднее чем
за месяц до начала экзаменов;
- о сроках, местах и порядке
информирования о результатах ГИА - не
позднее чем за месяц до начала ГИА.
2.3. Формирование ЭМ
ЭМ для проведения ГИА формируются и
тиражируются региональным центром
обработки информации города Севастополя
(далее - РЦОИ), развернутым на базе
государственного бюджетного учреждения
города Севастополя "Региональный
центр информатизации и оценки качества
образования" (далее - РЦИОКО).
КИМ для тиражирования поступает по
защищенным каналам связи из
Федерального государственного
бюджетного учреждения "Федеральный
центр тестирования" (далее - ФЦТ).
РЦОИ обеспечивает ИБ при хранении,
использовании и передаче ЭМ, в том числе
определяет лиц, имеющих к ним доступ,
принимает меры по защите КИМ от
разглашения содержащейся в них
информации.
Спецификации ЭМ для проведения ОГЭ по
всем учебным предметам, Спецификации ЭМ
для проведения ГВЭ по учебным предметам
в устной и письменной формах, а также
сборники тренировочных материалов для
подготовки к ГВЭ (устная и письменная
формы) размещены на официальном сайте
Федерального государственного
бюджетного научного учреждения
"Федеральный институт педагогических
измерений" (далее - ФИПИ) http://fipi.ru.
Особенности ЭМ ГВЭ (письменная и устная
формы) представлены в пунктах 17 и 18
настоящего Порядка.
2.4. Организация хранения ЭМ
Хранение ЭМ осуществляется в
соответствии с требованиями порядка
разработки, использования и хранения ЭМ,
установленного РОН.
Вскрытие ЭМ до начала экзамена,
разглашение информации, содержащейся в
КИМ, запрещено.
2.5. Организация тиражирования и доставки
ЭМ
Тиражирование и упаковка в
индивидуальные конверты ЭМ
осуществляются в РЦОИ заблаговременно.
По завершении экзамена запечатанные
пакеты с ЭМ в тот же день направляются
членами ГЭК в РЦОИ.
Неиспользованные и использованные ЭМ, а
также использованные черновики
направляются в РЦОИ.
Неиспользованные и использованные ЭМ
хранятся до 1 марта года, следующего за
годом проведения экзамена, черновики -
месяц.
По истечении указанного срока
перечисленные материалы уничтожаются.
2.6. Формирование РИС и информационный
обмен с ФИС
ДОиН определяет РЦИОКО как оператора
РИС.
РЦИОКО назначает ответственных за
внесение сведений в РИС.
РИС создается и ведется с помощью
программного обеспечения (далее - ПО) АИС
ГИА-9.
Формирование и ведение РИС, в том числе
внесение в РИС сведений, обработка,
хранение и использование содержащейся в
ней информации, взаимодействие с ФИС,
доступ к информации, содержащейся в РИС,
а также защита информации
осуществляются с соблюдением
требований, установленных
законодательством РФ об информации,
информационных технологиях и о защите
информации, с применением единых
классификаторов и справочников,
стандартизированного технического и ПО,
в том числе позволяющих осуществлять
обработку информации на основе
использования единых форматов и
классификаторов учетных данных и
стандартных протоколов.
РЦОИ обеспечивает постоянную
доступность ФЦТ к сведениям,
содержащимся в РИС, на региональных
серверах в защищенной сети ФЦТ.
В целях осуществления контроля за
своевременным внесением данных в ФИС ФЦТ
устанавливает связь всех региональных
баз данных ГИА с единой федеральной
базой данных ГИА в рамках защищенной
сети ФЦТ.
РЦОИ осуществляет обмен информацией с
ФИС через ПО АИС ГИА-9.
РЦОИ осуществляет мониторинг полноты,
достоверности и актуальности сведений,
внесенных в РИС.
Информационный обмен при взаимодействии
ФИС и РИС осуществляется в сроки,
установленные Графиком внесения
сведений в РИС.
РЦОИ обеспечивает бесперебойную и
непрерывную работу каналов связи для
взаимодействия и обмена информацией
между РИС и ФИС.
3. Информация об участии в ГИА
3.1. Общие сведения
ГИА, завершающая освоение основных
образовательных программ основного
общего образования, является
обязательной.
ГИА проводится в форме ОГЭ и ГВЭ.
К ГИА допускаются обучающиеся, не
имеющие академической задолженности, в
полном объеме выполнившие учебный план
или индивидуальный учебный план (имеющие
годовые отметки по всем учебным
предметам учебного плана за IX класс не
ниже удовлетворительных), а также
имеющие результат "зачет" за
итоговое собеседование по русскому
языку.
В 2021 году ГИА включает в себя экзамены по
русскому языку и математике
(обязательные учебные предметы).
ГИА по физике, химии, биологии,
литературе, географии, истории,
обществознанию, иностранным языкам
(английскому, французскому, немецкому и
испанскому), информатике в 2021 году не
проводится.
Для участников ГИА с ОВЗ ГИА по их
желанию проводится только по одному
обязательному учебному предмету по
выбору указанных участников ГИА.
При проведении ОГЭ используются КИМ,
представляющие собой комплексы заданий
стандартизированной формы.
ГВЭ проводится с использованием текстов,
тем, заданий, билетов в устной или
письменной формах.
3.2. Категории участников ГИА
Участниками ОГЭ являются: обучающиеся
ОО, в том числе иностранные граждане,
лица без гражданства, в том числе беженцы
и вынужденные переселенцы, освоившие
образовательные программы основного
общего образования в очной, очно-заочной
или заочной формах, а также лица,
осваивающие образовательные программы
основного общего образования в форме
семейного образования, либо лица,
обучающиеся по не имеющим
государственной аккредитации
образовательным программам основного
общего образования и допущенные в
текущем году к ГИА.
Участниками ГВЭ являются обучающиеся с
ОВЗ, освоившие образовательные
программы основного общего образования.
Для участников ГВЭ ГИА по отдельным
учебным предметам по их желанию
проводится в форме ОГЭ. При этом
допускается сочетание форм проведения
ГИА (ОГЭ и ГВЭ).
3.3. Особенности подачи заявления на
участие в ГИА в 2021 году
Участники ГИА вправе изменить форму ГИА,
указанную ими в заявлениях, при наличии у
них уважительных причин (болезни или
иных обстоятельств), подтвержденных
документально.
В этом случае указанные участники ГИА
подают заявления в ГЭК с указанием
измененной формы ГИА не позднее чем за
две недели до даты соответствующего
экзамена.
Принятие решения об уважительности или
неуважительности причины изменения
формы ГИА, сроков участия в ГИА,
изменения участниками ГИА перечня
учебных предметов, указанных ими ранее в
заявлениях, отнесено к компетенции ГЭК,
которая принимает его по каждому
участнику ГИА отдельно в соответствии с
документами, подтверждающими
уважительность причины.
3.4. Сроки и продолжительность проведения
ГИА
Для проведения ГИА на территории РФ и за
ее пределами устанавливаются сроки и
продолжительность проведения экзаменов
по каждому учебному предмету (далее -
единое расписание ГИА).
ГИА проводится в:
- основной период проведения экзаменов
(далее - основной период);
- дополнительный период проведения
экзаменов (далее - дополнительный
период).
Основной период делится на:
- основные дни основного периода;
- резервные дни основного периода;
- дополнительные резервные дни основного
периода.
Дополнительный период делится на:
- основные дни дополнительного периода;
- резервные дни дополнительного периода.
В случае установления в едином
расписании ГИА двух дат проведения ГИА
по одному учебному предмету в рамках
основного периода, ГЭК самостоятельно
распределяет участников ГИА на
указанные даты проведения ГИА, исходя из
вместимости аудиторного фонда, с
соблюдением требований санитарного
законодательства РФ.
В продолжительность экзаменов по
учебным предметам не включается время,
выделенное на подготовительные
мероприятия (настройку необходимых
технических средств, используемых при
проведении экзаменов, инструктаж
участников ГИА, выдачу им ЭМ, заполнение
ими регистрационных полей листов
(бланков)).
При продолжительности экзамена более 4
часов организуется питание участников
ГИА.
Для участников ГИА с ОВЗ
продолжительность экзамена по учебному
предмету увеличивается на 1,5 часа.
3.5. Повторное прохождение ГИА в текущем
учебном году
3.5.1. По решению председателя ГЭК повторно
допускаются к сдаче ГИА по
соответствующему учебному предмету
(соответствующим учебным предметам) в
резервные дни основного периода:
- участники ГИА, принявшие участие в ГИА в
основные дни основного периода, но
получившие на ГИА неудовлетворительный
результат по одному из обязательных
учебных предметов;
- участники ГИА, проходящие ГИА только по
одному обязательному учебному предмету,
принявшие участие в ГИА в основной
период, но получившие по указанному
учебному предмету неудовлетворительный
результат;
- участники ГИА, не явившиеся на экзамен
(экзамены) в основные дни основного
периода по уважительным причинам
(болезнь или иные обстоятельства),
подтвержденным документально;
- участники ГИА, принявшие участие в ГИА
по соответствующему учебному предмету в
основные дни основного периода, но не
завершившие выполнение ЭР по
уважительным причинам (болезнь или иные
обстоятельства), подтвержденным
документально;
- участники ГИА, принявшие участие в ГИА
по соответствующему учебному предмету в
основные дни основного периода,
апелляции которых о нарушении порядка
проведения ГИА были удовлетворены КК;
- участники ГИА, принявшие участие в ГИА
по соответствующему учебному предмету в
основные дни основного периода, чьи
результаты были аннулированы по решению
председателя ГЭК в случае выявления
фактов нарушений Порядка, совершенных
лицами, указанными в пунктах 49 и 50
Порядка, или иными (в том числе
неустановленными) лицами.
3.5.2. В дополнительные резервные дни
основного периода к сдаче ГИА по
соответствующему учебному предмету
(соответствующим учебным предметам) по
решению председателя ГЭК допускаются:
- участники ГИА, не явившиеся на экзамен
(экзамены) в основные или резервные дни
основного периода по уважительным
причинам (болезнь или иные
обстоятельства), подтвержденным
документально;
- участники ГИА, впервые принявшие
участие в ГИА в резервные дни основного
периода, но получившие на ГИА
неудовлетворительный результат по
одному из обязательных учебных
предметов;
- участники ГИА, проходящие ГИА только по
одному обязательному учебному предмету,
впервые принявшие участие в ГИА в
резервные дни основного периода, но
получившие по указанному учебному
предмету неудовлетворительный
результат;
- участники ГИА, впервые принявшие
участие в ГИА в резервные дни основного
периода и повторно допущенные по решению
председателя ГЭК к сдаче экзамена по
соответствующему учебному предмету по
причинам, указанным в абзацах пятом -
седьмом подпункта 3.5.1 настоящего
Порядка.
3.5.3. В основные дни дополнительного
периода к сдаче ГИА по соответствующему
учебному предмету (соответствующим
учебным предметам) по решению
председателя ГЭК допускаются:
- участники ГИА, не прошедшие ГИА по
обязательным учебным предметам или
получившие на ГИА неудовлетворительные
результаты более чем по одному
обязательному учебному предмету либо
получившие повторно
неудовлетворительный результат по
одному из этих учебных предметов на ГИА в
резервные дни основного периода
(дополнительные резервные дни основного
периода);
- участники ГИА, проходящие ГИА только по
одному обязательному учебному предмету,
не прошедшие ГИА или получившие повторно
неудовлетворительный результат по
обязательному учебному предмету в
резервные дни основного периода
(дополнительные резервные дни основного
периода).
3.5.4. В резервные дни дополнительного
периода к сдаче ГИА по соответствующему
учебному предмету (соответствующим
учебным предметам) по решению
председателя ГЭК допускаются участники
ГИА, принявшие участие в ГИА в основные
дни дополнительного периода и повторно
допущенные по решению председателя ГЭК к
сдаче экзамена по соответствующему
учебному предмету по причинам, указанным
в абзацах втором - седьмом подпункта 3.5.1
настоящего Порядка.
4. Требования к ППЭ
4.1. Общая часть
ГИА проводится в ППЭ, места расположения
которых определяет ДОиН.
ППЭ - здание (комплекс зданий,
сооружение), которое используется для
проведения ГИА.
Территорией ППЭ является площадь внутри
здания (сооружения) либо части здания
(сооружения), отведенная для проведения
ГИА.
ППЭ оборудуются:
- стационарными и (или) переносными
металлоискателями;
- СВН.
Входом в ППЭ является место проведения
уполномоченными лицами работ с
использованием стационарных и (или)
переносных металлоискателей.
При входе в ППЭ осуществляются проверка
наличия документов, удостоверяющих
личность участников и работников ППЭ,
установление соответствия их личности
представленным документам, проверка
наличия указанных лиц в списках
распределения в данный ППЭ.
В здании (комплексе зданий), где
расположен ППЭ, до входа в ППЭ
выделяются:
- места для хранения личных вещей
участников, организаторов, медицинских
работников, экзаменаторов-собеседников,
технических специалистов и ассистентов;
- помещение для представителей ОО,
сопровождающих участников;
- помещение для представителей средств
массовой информации.
4.2. Общие требования к ППЭ
Количество и места расположения ППЭ
определяются исходя из
санитарно-эпидемиологической
обстановки и особенностей
распространения новой коронавирусной
инфекции (COVID-19), общей численности
участников ГИА, территориальной
доступности и вместимости аудиторного
фонда с соблюдением санитарного
законодательства РФ.
В случае угрозы возникновения
чрезвычайной ситуации, ДОиН по
согласованию с ГЭК принимает решение о
переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или
на другой день, предусмотренный единым
расписанием экзаменов.
В аудиториях ППЭ должно быть:
- рабочее место для организаторов в
аудитории;
- настроенные на точное время часы,
находящиеся в поле зрения участников
ГИА;
- закрыты стенды, плакаты и иные
материалы со справочно-познавательной
информацией по соответствующим учебным
предметам (в день проведения экзамена).
В аудиториях ППЭ для каждого участника
ГИА организуется отдельное рабочее
место.
Аудитории, выделяемые для проведения
экзаменов по русскому языку, оснащаются
средствами воспроизведения
аудиозаписи.
Для участников ГИА с ОВЗ а также лиц,
обучающихся по состоянию здоровья на
дому, в медицинских организациях, в ОО, в
том числе санаторно-курортных, в которых
проводятся необходимые лечебные,
реабилитационные и оздоровительные
мероприятия для нуждающихся в
длительном лечении, и имеющих заключение
медицинской организации и рекомендации
ПМПК, экзамен может быть организован на
дому, в медицинской организации. Для
этого организуется ППЭ по месту
жительства участника экзамена, по месту
нахождения медицинской организации.
Во время проведения экзамена на дому, в
медицинской организации присутствуют
руководитель ППЭ, организаторы, член ГЭК.
Для участника ГИА необходимо
организовать рабочее место (с учетом
состояния его здоровья), а также рабочие
места для всех работников указанного
ППЭ.
При организации ППЭ на дому, в
медицинской организации в целях
оптимизации условий проведения ГИА
допускается совмещение отдельных
полномочий и обязанностей лицами,
привлекаемыми к проведению ГИА на дому, в
медицинской организации, по
согласованию с ГЭК. При совмещении
отдельных полномочий и обязанностей
лицами, привлекаемыми к проведению ГИА
на дому, в медицинской организации, в ППЭ
на дому, в медицинской организации могут
присутствовать: член ГЭК, который может
выполнять функционал руководителя ППЭ,
организатор, который может одновременно
выполнять функции технического
специалиста, а также ассистент (при
необходимости). Лица, привлекаемые к
проведению ГИА в ППЭ на дому, в
медицинской организации, прибывают в
указанный ППЭ не ранее 09:00.
4.3. Лица, привлекаемые к проведению ГИА в
ППЭ
4.3.1. В день проведения экзамена в ППЭ
присутствуют:
а) руководитель ОО, в помещениях которой
организован ППЭ, или уполномоченное им
лицо;
б) руководитель и организаторы ППЭ;
в) член ГЭК;
г) технический специалист;
д) сотрудники, осуществляющие охрану
правопорядка, и (или) сотрудники органов
внутренних дел (полиции) (далее - ОВД);
е) медицинские работники;
ж) экзаменаторы-собеседники (для
проведения ГВЭ в устной форме);
з) ассистенты (при необходимости).
Вышеперечисленные лица не имеют права
покидать ППЭ во время проведения ГИА.
Порядком ГИА не предусмотрена процедура
повторного допуска лица, привлекаемого к
проведению ГИА, в случае его выхода из
ППЭ в день экзамена. В целях
предупреждения нарушений порядка ГИА, а
также возникновения коррупционных
рисков в ППЭ во время проведения
экзамена повторный допуск перечисленных
лиц, покинувших ППЭ, запрещается.
4.3.2. В день проведения экзамена в ППЭ
могут присутствовать также:
а) должностные лица РОН, а также иные
лица, определенные РОН, должностные лица
органа, осуществляющего переданные
полномочия в сфере образования;
б) аккредитованные представители СМИ
(могут присутствовать в аудиториях
только до момента вскрытия
индивидуальных комплектов (далее - ИК) с
ЭМ);
в) аккредитованные общественные
наблюдатели (могут свободно
перемещаться по ППЭ, при этом в одной
аудитории находится только один
общественный наблюдатель).
Допуск участников ГИА, а также лиц,
перечисленных в подпункте 4.3.1, в ППЭ
осуществляется при наличии у них
документов, удостоверяющих личность, и
при наличии их в списках распределения в
данный ППЭ. Проверка указанных
документов, установление соответствия
личности представленным документам,
проверка наличия лиц в списках
распределения в данный ППЭ
осуществляются при входе в ППЭ
сотрудниками, осуществляющими охрану
правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД
совместно с организаторами.
Допуск в ППЭ лиц, указанных в подпункте
4.3.2, а также сотрудников, осуществляющих
охрану правопорядка, и (или) сотрудников
ОВД осуществляется только при наличии у
них документов, удостоверяющих личность
и подтверждающих их полномочия.
4.4. Организация помещений и техническое
оснащение ППЭ
В ППЭ должны быть организованы:
а) аудитории для участников;
б) помещение для руководителя ППЭ (штаб
ППЭ), оборудованное телефонной связью,
принтером, компьютером, сейфом (или
металлическим шкафом) для осуществления
безопасного хранения ЭМ;
в) медкабинет либо отдельное помещение
для медработников;
д) помещения для общественных
наблюдателей.
В штабе ППЭ организуются места для
хранения личных вещей членов ГЭК,
руководителя ОО, в помещениях которой
организован ППЭ, или уполномоченного им
лица, руководителя ППЭ, общественных
наблюдателей, должностных лиц РОН, а
также иных лиц, определенных РОН,
должностных лиц органа, осуществляющего
переданные полномочия в сфере
образования.
В штабе ППЭ организуется место для
руководителя ОО, в помещениях которой
организован ППЭ, или уполномоченного им
лица.
Помещения, не использующиеся для
проведения экзамена, в день проведения
экзамена должны быть заперты и
опечатаны.
Не позднее двух рабочих дней до экзамена
по соответствующему предмету РЦОИ
направляет в ППЭ информацию о количестве
участников с ОВЗ в данном ППЭ и
необходимости организации экзаменов в
условиях, учитывающих состояние их
здоровья, особенности психофизического
развития.
Для участников с ОВЗ, обучающихся по
состоянию здоровья на дому, в ОО, в том
числе санаторно-курортных, в которых
проводятся необходимые лечебные,
реабилитационные и оздоровительные
мероприятия для нуждающихся в
длительном лечении, ППЭ оборудуется с
учетом их здоровья, особенностей
психофизического развития.
Материально-технические условия
проведения экзамена обеспечивают
возможность беспрепятственного доступа
таких участников в аудитории, туалетные
и иные помещения, а также их пребывания в
указанных помещениях (наличие пандусов,
поручней, расширенных дверных проемов,
лифтов, при отсутствии лифтов аудитория
располагается на первом этаже; наличие
специальных кресел и других
приспособлений).
Во время проведения экзамена для
участников с ОВЗ организуются питание и
перерывы для проведения необходимых
лечебных и профилактических процедур.
4.5. Особенности организации ППЭ для
проведения ГВЭ в устной форме
При проведении ГВЭ в устной форме устные
ответы участников записываются на
аудионосители или записываются на
аудионосители с одновременным
протоколированием. Аудитории,
выделяемые для записи устных ответов,
оборудуются средствами цифровой
аудиозаписи.
Участник по команде технического
специалиста или организатора громко и
разборчиво дает устный ответ на задание.
При проведении экзамена
экзаменатор-собеседник при
необходимости задает вопросы, которые
позволяют участнику уточнить и (или)
дополнить устный ответ в соответствии с
требованиями вопроса экзаменационного
задания. Технический специалист или
организатор предоставляет участнику
возможность прослушать запись его
ответа и убедиться, что она произведена
без технических сбоев.
Участники могут взять с собой на
отведенное место в аудитории
медицинские приборы и препараты,
показанные для экстренной помощи, а
также необходимое техническое
оборудование для выполнения заданий
(брайлевский прибор и грифель,
брайлевская печатная машинка, лупа или
иное увеличительное устройство,
специальные чертежные инструменты и
др.).
В случае одновременной аудиозаписи и
протоколирования устных ответов
участнику предоставляется возможность
ознакомиться с протоколом его ответа и
убедиться, что он записан верно.
4.6. Особенности организации ППЭ для
проведения ГВЭ в письменной форме
Участникам ГВЭ по русскому языку в
аудиториях предоставляются
орфографические и толковые словари,
позволяющие устанавливать нормативное
написание слов и определять значения
лексической единицы.
Орфографические и толковые словари
предоставляются ОО, обучающиеся которых
сдают экзамен в ППЭ заблаговременно.
Пользоваться личными орфографическими
словарями участникам в целях
предупреждения недопущения нарушений
Порядка в части использования
справочных материалов, письменных
заметок запрещается.
Руководитель ППЭ обязан проверить
предоставленные словари на предмет
отсутствия в них справочных материалов,
письменных заметок и т.п.
4.7. Готовность ППЭ и аудиторий
Не позднее чем за один календарный день
до начала экзамена руководитель ППЭ и
руководитель ОО, на базе которой
организован ППЭ (или уполномоченное им
лицо), должны обеспечить готовность ППЭ,
проверить соответствие всех помещений,
выделяемых для проведения ГИА,
установленным требованиям и заполнить
протокол готовности ППЭ.
5. Проведение ГИА
5.1. Общая часть
В день экзамена участник прибывает в ППЭ
начиная с 09:00.
Допуск участников в ППЭ осуществляется
при наличии у них документов,
удостоверяющих личность, и при наличии
их списках распределения в данный ППЭ. В
случае отсутствия у участника документа,
удостоверяющего личность, при наличии
его в списках распределения в данный ППЭ
он допускается в ППЭ после подтверждения
его личности сопровождающим. Проверка
указанных документов, установление
соответствия личности представленным
документам, проверка наличия лиц в
списках распределения в данный ППЭ
осуществляются при входе в ППЭ
сотрудниками, осуществляющими охрану
правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД
совместно с организаторами.
Член ГЭК присутствует при организации
входа участников в ППЭ и осуществляет
контроль за выполнением требования о
запрете участникам, организаторам,
ассистентам, медицинским работникам,
техническим специалистам, специалистам
по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ,
экзаменаторам-собеседникам иметь при
себе средства связи, в том числе
осуществляет контроль за организацией
сдачи иных вещей в специально выделенном
до входа в ППЭ месте для хранения личных
вещей участников, работников ППЭ.
Согласно спискам распределения на
информационном стенде участник
определяет аудиторию, в которую он
распределен на экзамен.
Организаторы распределяются по
аудиториям исходя из того, что в каждой
аудитории присутствует не менее двух
организаторов. Во время проведения
экзамена часть организаторов находится
на этажах ППЭ (организаторы вне
аудитории) и помогает участникам
ориентироваться в помещениях ППЭ, а
также осуществляет контроль за
перемещением лиц, не задействованных в
проведении экзамена.
Участники ГИА рассаживаются за рабочие
места в соответствии с проведенным
распределением. Изменение рабочего
места не допускается.
В зависимости от выбора формы сдачи
экзамена (письменная или устная форма), а
также маркировки ЭМ производится
рассадка участников ГВЭ.
При организации ГВЭ по русскому языку
следует учесть, что для его проведения
необходимы разные аудитории для
участников экзамена, выбравших
написание сочинения, изложения с
творческим заданием, диктанта.
Если участник опоздал на экзамен, он
допускается к сдаче ГИА в установленном
порядке, при этом время окончания
экзамена не продлевается, о чем
сообщается участнику.
В случае проведения ОГЭ по русскому
языку (прослушивания текста изложения)
допуск опоздавших участников в
аудиторию во время прослушивания в ней
аудиозаписи не осуществляется (за
исключением случаев, когда в аудитории
нет других участников или когда
участники в аудитории завершили
прослушивание аудиозаписи).
Персональное аудирование для опоздавших
участников не проводится (за исключением
случаев, когда в аудитории нет других
участников экзамена).
Составляется акт (в свободной форме) об
опоздании участника на экзамен и его
отсутствии на прослушивании текста
изложения или текста для аудирования.
Акт подписывают участник, руководитель
ППЭ и член ГЭК.
Во время экзамена на рабочем столе
участника помимо ЭМ находятся:
а) гелевая ручка с чернилами черного
цвета;
б) документ, удостоверяющий личность;
в) средства обучения и воспитания;
г) лекарства и питание (при
необходимости);
д) специальные технические средства для
участников с ОВЗ;
е) черновики, выданные в ППЭ.
Иные вещи участники оставляют в
специально отведенном месте для
хранения личных вещей, расположенном до
входа в ППЭ.
Во время проведения экзамена в ППЭ
запрещается:
а) участнику ГИА - иметь при себе средства
связи, электронно-вычислительную
технику (далее - ЭВТ), фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации;
б) организаторам, ассистентам,
медицинским работникам, техническим
специалистам,
экзаменаторам-собеседникам - иметь при
себе средства связи;
в) работникам ППЭ - оказывать содействие
участникам, в том числе передавать им
средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации;
г) участникам, организаторам,
ассистентам, техническим специалистам,
экзаменаторам-собеседникам - выносить из
аудиторий и ППЭ ЭМ, фотографировать ЭМ.
Руководителю ОО, в помещениях которой
организован ППЭ, или уполномоченному им
лицу, руководителю ППЭ, членам ГЭК,
сотрудникам, осуществляющим охрану
правопорядка, и (или) сотрудникам ОВД,
аккредитованным представителям СМИ и
общественным наблюдателям, должностным
лицам РОН, иным лицам, определенным РОН,
должностным лицам органа,
осуществляющего переданные полномочия,
разрешается использование средств связи
только в связи со служебной
необходимостью в штабе ППЭ.
До начала экзамена организаторы
проводят инструктаж, в том числе
информируют участников о порядке
проведения экзамена, правилах
оформления ЭР, продолжительности
экзамена, порядке подачи апелляций о
нарушении установленного порядка
проведения ГИА и о несогласии с
выставленными баллами, а также о времени
и месте ознакомления с результатами ГИА.
Организаторы информируют участников о
том, что записи на КИМ и черновиках не
обрабатываются и не проверяются.
Организаторы выдают участникам ЭМ,
которые включают в себя бланк ответов N 1
(далее - БО-1), бланк ответов N 2 (листы 1 и 2)
(далее - БО-2, БО-2-1, БО-2-2), КИМ, а также
черновики.
В случае обнаружения брака или
некомплектности ЭМ у участников
организаторы выдают такому участнику
новый комплект ЭМ (ИК).
По указанию организаторов участники
заполняют регистрационные поля ЭР.
Организаторы проверяют правильность
заполнения участниками регистрационных
полей ЭР. По завершении заполнения
регистрационных полей ЭР всеми
участниками организаторы объявляют
начало экзамена и время его окончания,
фиксируют их на доске (информационном
стенде), после чего участники приступают
к выполнению ЭР.
В случае нехватки места в БО-2 по просьбе
участников организаторы выдают ему
дополнительный БО-2 (далее - ДБО-2). При
этом организаторы фиксируют связь
номеров основного бланка и ДБО-2 в
специальных полях. По мере необходимости
участникам выдаются дополнительные
черновики.
Во время экзамена участники соблюдают
порядок проведения ГИА и следуют
указаниям организаторов, а организаторы
обеспечивают порядок проведения ГИА в
аудитории и ППЭ.
Во время экзамена участники не должны
общаться между собой, не могут свободно
перемещаться по аудитории и ППЭ. Во время
экзамена участники могут выходить из
аудитории и перемещаться по ППЭ в
сопровождении организаторов вне
аудитории. При выходе из аудитории
участники ГИА оставляют ЭМ и черновики
на рабочем столе. Организатор проверяет
комплектность оставленных участником
ГИА ЭМ и черновиков.
Лица, допустившие нарушение порядка,
удаляются с экзамена. Для этого
организаторы, руководитель ППЭ или
общественные наблюдатели (при наличии)
приглашают члена ГЭК, который составляет
акт об удалении с экзамена и удаляет лиц,
нарушивших порядок, из ППЭ. Организатор
ставит в соответствующем поле БО-1
участника необходимую отметку. Акт об
удалении с экзамена составляется в штабе
ППЭ в присутствии члена ГЭК,
руководителя ППЭ, организатора,
общественного наблюдателя (при наличии).
В случае если участник по состоянию
здоровья или другим объективным
причинам не может завершить выполнение
ЭР, он досрочно покидает аудиторию.
Организатор в аудитории приглашает
организатора вне аудитории, который
сопровождает такого участника к
медицинскому работнику и приглашает
члена ГЭК. При согласии участника
досрочно завершить экзамен член ГЭК и
медицинский работник составляют акт о
досрочном завершении экзамена по
объективным причинам. Организатор
ставит в соответствующем поле БО-1
участника необходимую отметку.
Акты об удалении с экзамена и о досрочном
завершении экзамена по объективным
причинам составляются в двух
экземплярах. Первый экземпляр акта
выдается лицу, нарушившему порядок, или
лицу, досрочно завершившему экзамен по
объективным причинам, второй экземпляр в
тот же день направляется в ГЭК для
рассмотрения и последующего направления
в РЦОИ для учета при обработке ЭР.
Акт о досрочном завершении экзамена по
объективным причинам является
документом, подтверждающим
уважительность причины досрочного
завершения экзамена, в соответствии с
которым председатель ГЭК принимает
решение о повторном допуске участника к
сдаче ГИА в текущем учебном году по
соответствующему учебному предмету в
резервные сроки. Дополнительно
представлять медицинскую справку или
иные медицинские документы к указанному
акту не требуется.
5.2. Особенности проведения ОГЭ по
русскому языку
ЭР включает в себя письменную работу по
прослушанному тексту (сжатое изложение)
(задание 1). Для воспроизведения текста
изложения (задание 1) используется
аудиозапись на электронном носителе
(входит в комплект ЭМ).
Каждая аудитория для проведения ОГЭ по
русскому языку должна быть оснащена
средствами воспроизведения
аудиозаписи.
Технические специалисты или
организаторы в аудитории настраивают
средство воспроизведения аудиозаписи
так, чтобы было слышно всем участникам.
Аудиозапись прослушивается участниками
дважды с перерывом в 5 - 6 минут. Во время
прослушивания текста участникам
разрешается делать записи на черновиках.
После повторного прослушивания
участники приступают к написанию
изложения. Организаторы в аудитории
отключают средство воспроизведения
аудиозаписи.
5.3. Завершение ГИА
За 30 минут и за 5 минут до окончания
экзамена организаторы сообщают
участникам о скором завершении экзамена
и напоминают о необходимости перенести
ответы из черновиков в бланки для записи
ответов.
Участники, досрочно завершившие
выполнение ЭР, сдают ЭМ и черновики
организаторам и покидают аудиторию и
ППЭ, не дожидаясь завершения экзамена.
По истечении времени экзамена
организаторы объявляют об окончании
экзамена и собирают ЭМ и черновики у
участников. Если бланки для записи
ответов и ДБО-2 содержат незаполненные
области (за исключением регистрационных
полей), то организаторы погашают их
"Z".
Собранные бланки организаторы
упаковывают в пакет следующим образом: в
один пакет упаковываются следующие один
за другим БО-1, БО-2, ДБО-2 одного участника,
потом аналогичные бланки следующего
участника.
Черновики упаковываются в другой пакет.
На каждом пакете организаторы отмечают
наименование, адрес и номер ППЭ, номер
аудитории, наименование предмета, по
которому проводился экзамен, и
количество материалов в пакете, фамилию,
имя, отчество (при наличии)
организаторов.
По завершении экзамена член ГЭК
составляет отчет о проведении экзамена в
ППЭ, который в тот же день передается в
ГЭК.
Запечатанные пакеты с ЭР в тот же день
направляются членом ГЭК в РЦОИ.
Неиспользованные и использованные ЭМ, а
также использованные черновики
направляются в РЦОИ.
Неиспользованные и использованные ЭМ
хранятся до 1 марта года, следующего за
годом проведения экзамена,
использованные черновики - в течение
месяца после проведения экзамена. По
истечении указанного срока
перечисленные материалы уничтожаются.
6. Обработка ЭМ
Обработка ЭР и их проверка
осуществляются на региональном уровне и
занимают не более десяти календарных
дней.
Проверка ЭР осуществляется ПК.
В состав ПК по каждому предмету
привлекаются эксперты.
Эксперты работают в помещениях,
исключающих возможность доступа к ним
посторонних лиц и распространения
информации ограниченного доступа.
В местах работы ПК могут присутствовать:
а) члены ГЭК - по решению председателя
ГЭК;
б) аккредитованные общественные
наблюдатели - по желанию;
в) должностные лица РОН, а также иные
лица, определенные РОН, должностные лица
органа с переданными полномочиями в
сфере образования - по решению
соответствующих органов.
Экспертам запрещается иметь при себе
средства связи, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, копировать и выносить
из указанных помещений ЭР, критерии
оценивания, протоколы проверки ЭР, а
также разглашать информацию,
содержащуюся в указанных материалах.
Записи на КИМ для проведения ОГЭ,
текстах, темах, заданиях, билетах для
проведения ГВЭ, а также черновики не
обрабатываются и не проверяются.
При проверке устных ответов на задания
ГВЭ ПК обеспечиваются файлами с цифровой
аудиозаписью устных ответов или
протоколами устных ответов участников.
После окончания проверки ЭР и получения
результатов оценивания каждой ЭР,
включая оценивание кратких ответов, РЦОИ
предоставляет председателю ПК (и
привлеченным к этой работе
председателем ПК экспертам) информацию о
полном спектре кратких ответов на каждое
задание КИМ с кратким ответом, а также
информацию о количестве и доле
участников, давших такой ответ.
Председатель ПК (совместно с
привлеченными экспертами) на основании
полученной информации о кратких ответах
участников ОГЭ уточняют перечень
кратких ответов, которые могут и должны
быть также засчитаны правильными при
автоматизированной проверке кратких
ответов. После уточнения перечня кратких
ответов, РЦОИ проводит
автоматизированную перепроверку ЭР
(кратких ответов в них).
При работе с ЭР и ЭМ соблюдается режим
информационной безопасности, а также
принимаются меры по защите от
разглашения содержащейся в них
информации. По завершении проверки
использованные экспертами материалы (за
исключением протоколов проверки ЭР)
уничтожаются лицами, определенными
руководителем РЦОИ. Полученные
результаты в первичных баллах (сумма
баллов за правильно выполненные задания
ЭР) РЦОИ переводит в пятибалльную
систему оценивания.
Непосредственно по завершении обработки
и проверки ЭР РЦОИ направляет результаты
обработки и проверки ЭР в ГЭК на
утверждение.
7. Ознакомление участников с
результатами ГИА
Утверждение результатов ГИА
осуществляется председателем ГЭК в
течение одного рабочего дня, следующего
за днем получения результатов.
После утверждения результаты в течение
одного рабочего дня передаются в ОО
ознакомления участников с утвержденными
ГЭК результатами.
Ознакомление участников с утвержденными
председателем ГЭК результатами по
учебному предмету осуществляется в
течение одного рабочего дня со дня их
передачи в ОО.
Указанный день считается официальным
днем объявления результатов.
8. Прием и рассмотрение апелляций
Участник имеет право подать апелляцию в
письменной форме о нарушении порядка
проведения ГИА и (или) о несогласии с
выставленными баллами. Участник и (или)
его родители (законные представители)
при желании могут присутствовать при
рассмотрении апелляции.
КК не рассматривает апелляции по
вопросам содержания и структуры заданий
по предметам, а также по вопросам,
связанным с оцениванием результатов
выполнения заданий ЭР с кратким ответом,
нарушением участником требований
порядка или неправильного оформления
ЭР.
При рассмотрении апелляции проверка
изложенных в ней фактов не может
проводиться лицами, принимавшими
участие в организации и (или) проведении
соответствующего экзамена либо ранее
проверявшими ЭР участника, подавшего
апелляцию.
Апелляцию о нарушении порядка
проведения ГИА участник подает в день
экзамена по соответствующему предмету
члену ГЭК, не покидая ППЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции
сведений о нарушении Порядка членом ГЭК
организуется проведение проверки при
участии работников ППЭ, не
задействованных в аудитории, в которой
сдавал экзамен участник, подавший
апелляцию, общественных наблюдателей,
сотрудников, осуществляющих охрану
правопорядка, и (или) сотрудников ОВД,
медицинских работников, а также
ассистентов. Результаты проверки
оформляются в форме заключения.
Апелляция о нарушении порядка
проведения ГИА и заключение о
результатах проверки в тот же день
передаются членом ГЭК в КК.
При рассмотрении апелляции о нарушении
порядка проведения ГИА КК рассматривает
апелляцию, заключение о результатах
проверки и выносит одно из решений: об
отклонении апелляции или об
удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции о
нарушении порядка результат экзамена, по
процедуре которого участником была
подана апелляция, аннулируется.
Участнику предоставляется возможность
сдать экзамен по соответствующему
предмету в другой день, предусмотренный
единым расписанием ГИА.
Апелляция о несогласии с выставленными
баллами, в том числе по результатам
перепроверки ЭР, подается в течение двух
рабочих дней, следующих за официальным
днем объявления результатов по
предмету.
Участники или их родители (законные
представители) на основании документов,
удостоверяющих личность, подают
апелляцию о несогласии с выставленными
баллами непосредственно в ОО, в которой
они были допущены к ГИА. Руководитель ОО,
принявший апелляцию, передает ее в КК в
течение одного рабочего дня после ее
получения.
Участники и (или) их родители (законные
представители) заблаговременно
информируются о времени и месте
рассмотрения апелляций.
КК при рассмотрении апелляции о
несогласии с выставленными баллами
запрашивает в РЦОИ распечатанные
изображения ЭР, электронные носители,
содержащие файлы с цифровой
аудиозаписью устных ответов участника,
протоколы устных ответов, копии
протоколов проверки ЭР ПК и КИМ
участника, подавшего апелляцию.
До заседания КК по рассмотрению
апелляции о несогласии с выставленными
баллами КК устанавливает правильность
оценивания развернутого ответа
участника, подавшего апелляцию. Для
этого к рассмотрению апелляции
привлекается эксперт по данному
предмету, ранее не проверявший данную ЭР.
При рассмотрении апелляции о несогласии
с выставленными баллами КК предъявляет
указанные материалы участнику (в случае
его участия в рассмотрении апелляции).
Участник (участник, не достигший
возраста 14 лет, - в присутствии родителей
(законных представителей)) письменно
подтверждает, что ему предъявлены
изображения выполненной им ЭР, файлы с
цифровой аудиозаписью его устного
ответа, протокол устного ответа.
В случае если эксперт не дает
однозначного ответа о правильности
оценивания ЭР участника, КК обращается в
Комиссию по разработке КИМ по
соответствующему учебному предмету
(ФИПИ) с запросом о предоставлении
разъяснений по критериям оценивания. В
запросе в обязательном порядке
формулируются вопросы, возникшие при
формировании заключения о правильности
оценивания ЭР апеллянта. ФИПИ организует
рассмотрение запроса по
соответствующему учебному предмету и
предоставляет в КК подготовленные
Комиссией по разработке КИМ
разъяснения.
По результатам рассмотрения апелляции о
несогласии с выставленными баллами КК
принимает решение об отклонении
апелляции и сохранении выставленных
баллов либо об удовлетворении апелляции
и изменении баллов. При этом в случае
удовлетворения апелляции количество
ранее выставленных баллов может
измениться как в сторону увеличения, так
и в сторону уменьшения количества
баллов.
КК рассматривает апелляцию о нарушении
порядка проведения ГИА в течение двух
рабочих дней, следующих за днем ее
поступления в КК, а апелляцию о
несогласии с выставленными баллами -
четырех рабочих дней, следующих за днем
ее поступления в КК. После утверждения
ГЭК результаты ГИА передаются в ОО для
ознакомления участника с полученными
результатами ГИА.
9. Инструкция для руководителя ППЭ
Подготовка к проведению ГИА.
В качестве руководителей ППЭ
привлекаются лица, прошедшие
соответствующую подготовку. Не
допускается привлекать в качестве
руководителей ППЭ работников ОО,
являющихся учителями участников,
сдающих экзамен в данном ППЭ.
Работник ОО, направляемый для проведения
ГИА в качестве руководителя ППЭ, под
подпись информируется по месту работы о
сроках, местах и порядке проведения ГИА,
в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях
видеозаписи, об основаниях для удаления
из ППЭ, о применении мер дисциплинарного
и административного воздействия в
отношении лиц, привлекаемых к проведению
ГИА и нарушивших установленный порядок
проведения ГИА.
Руководитель ППЭ должен знать:
- нормативные правовые документы,
регламентирующие порядок проведения
ГИА, а также методические документы РОН,
рекомендуемые к использованию при
организации и проведении ГИА;
- инструкции, определяющие порядок
работы руководителя ППЭ;
- правила оформления ведомостей,
протоколов и актов, заполняемых при
проведении ГИА в аудиториях, ППЭ.
Не позднее чем за один календарный день
до проведения экзамена руководитель ППЭ
совместно с руководителем ОО, на базе
которой организован ППЭ, обязан:
- обеспечить готовность ППЭ к проведению
ГИА в соответствии с требованиями к ППЭ;
- проверить наличие и готовность
помещений (аудиторий), необходимых для
проведения ГИА;
- проверить готовность аудиторий и
необходимого оборудования для
участников с ОВЗ (в случае распределения
таких участников в ППЭ);
- проверить готовность рабочих мест для
организаторов вне аудитории,
обеспечивающих вход участников,
сотрудников, осуществляющих охрану
правопорядка, и (или) сотрудников ОВД;
- проверить готовность рабочих мест для
организаторов в аудитории и
общественных наблюдателей;
- обеспечить аудитории для проведения
ГИА заметным обозначением их номеров;
- обеспечить помещения ППЭ заметным
обозначением о ведении ВН;
- обеспечить каждое рабочее место
участника в аудитории заметным
обозначением его номера;
- обеспечить каждую аудиторию
функционирующими часами, находящимися в
поле зрения участников ГИА;
- убрать (закрыть) в аудиториях стенды,
плакаты и иные материалы со
справочно-познавательной информацией;
- запереть и опечатать помещения, не
использующиеся для проведения экзамена,
в день проведения экзамена;
- проверить наличие отдельного места
(помещения) для хранения личных вещей
участников ГИА до входа в ППЭ;
- проверить наличие отдельного места
(помещения) для хранения личных вещей
организаторов, медицинского работника,
экзаменаторов-собеседников, технических
специалистов и ассистентов до входа в
ППЭ;
- проверить наличие помещения для лиц,
сопровождающих участников, до входа в
ППЭ;
- проверить наличие помещения для
представителей СМИ до входа в ППЭ;
- проверить наличие помещения,
изолированного от аудиторий для
проведения экзамена, для общественных
наблюдателей в ППЭ;
- проверить наличие помещения для
медицинского работника;
- подготовить журнал учета участников,
обратившихся к медицинскому работнику;
- проверить работоспособность
технических средств, обеспечивающих
воспроизведение аудиозаписей для
проведения ОГЭ по русскому языку;
- подготовить ножницы для вскрытия
доставочных пакетов с ЭМ для каждой
аудитории;
- подготовить черновики со штампом ОО, на
базе которой расположен ППЭ, из расчета
по два листа на каждого участника, а
также дополнительные листы со штампом
ОО, на базе которой расположен ППЭ;
- подготовить конверты для упаковки
использованных черновиков (по одному
конверту на аудиторию);
- подготовить в необходимом количестве
инструкции для участников, зачитываемые
организаторами в аудитории перед
началом экзамена (одна инструкция на
одну аудиторию);
- проверить пожарные выходы, наличие
средств первичного пожаротушения.
Заблаговременно провести инструктаж под
подпись со всеми работниками ППЭ по
порядку и процедуре проведения ГИА и
ознакомить с:
- нормативными правовыми документами по
проведению ГИА;
- инструкциями, определяющими порядок
работы организаторов и других лиц,
привлекаемых к проведению ГИА в ППЭ;
- правилами заполнения бланков для
записи ответов участниками ГИА;
- правилами оформления ведомостей,
протоколов актов, заполняемых при
проведении ГИА.
Проведение ГИА в ППЭ.
Руководителю ППЭ необходимо помнить, что
экзамен проводится в спокойной и
доброжелательной обстановке.
В день проведения экзамена (в период с
момента входа в ППЭ и до окончания
экзамена) в ППЭ руководителю ППЭ
запрещается:
а) пользоваться средствами связи за
пределами штаба ППЭ;
б) оказывать содействие участникам ГИА, в
том числе передавать им средства связи,
ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные
заметки и иные средства хранения и
передачи информации.
В день проведения ГИА руководитель ППЭ
должен явиться в ППЭ не позднее 07:45.
Руководитель ППЭ несет персональную
ответственность за соблюдение мер
информационной безопасности и
исполнение порядка ГИА на всех этапах
проведения ГИА в ППЭ.
До начала экзамена руководитель ППЭ
должен:
- не позднее 07:50 назначить ответственного
за регистрацию лиц, привлекаемых к
проведению ГИА, в ППЭ;
- обеспечить контроль за регистрацией
работников ППЭ в день экзамена (в случае
неявки распределенных в данный ППЭ
работников ППЭ произвести замену
работников ППЭ);
- проверить готовность всех аудиторий к
проведению ГИА, в том числе сверку часов
во всех аудиториях;
- дать распоряжение техническим
специалистам, отвечающим за организацию
ВН в ППЭ, о начале ВН в штабе ППЭ до
получения ЭМ, в аудиториях ППЭ не позднее
08:00;
- не позднее 08:15 получить от члена ГЭК ЭМ,
в том числе пакет руководителя ППЭ.
Не позднее 08:30 провести инструктаж по
процедуре проведения экзамена для
работников ППЭ, выдать ответственному
организатору вне аудитории списки
участников, распределенных в данный ППЭ.
Назначить ответственного организатора в
каждой аудитории и направить
организаторов всех категорий на рабочие
места в соответствии со списком
распределения в данном ППЭ.
Выдать ответственным организаторам в
аудитории:
- списки участников в аудиториях ППЭ;
- протоколы проведения экзамена в
аудитории;
- инструкцию для участников,
зачитываемую организатором в аудитории
перед началом экзамена (одна инструкция
на аудиторию);
- ножницы для вскрытия пакета с ЭМ;
- таблички с номерами аудиторий;
- черновики со штампом ОО, на базе которой
расположен ППЭ;
- конверт для упаковки использованных
черновиков (один на аудиторию).
Передать медицинскому работнику
инструкцию, определяющую порядок его
работы во время проведения ГИА в ППЭ,
журнал учета участников, обратившихся к
медицинскому работнику.
Не позднее 09:00 обеспечить допуск:
- участников согласно спискам
распределения;
- сопровождающих (присутствуют в день
экзамена в помещении, которое
организуется до входа в ППЭ).
Если участник опоздал на экзамен, он
допускается к сдаче ГИА в установленном
порядке, при этом время окончания
экзамена не продлевается, о чем
сообщается участнику. Составляется акт в
свободной форме. Указанный акт
подписывают участник, руководитель ППЭ и
член ГЭК.
В случае проведения ГИА по русскому
языку (прослушивание текста (изложение),
который записан на аудионоситель) допуск
опоздавших участников в аудиторию после
включения аудиозаписи не осуществляется
(за исключением, если в аудитории нет
других участников или если участники в
аудитории завершили прослушивание
аудиозаписи). Персональное аудирование
для опоздавших участников не проводится
(за исключением, если в аудитории нет
других участников).
В случае отказа участника от сдачи
запрещенного средства (средства связи,
ЭВТ, фото-, аудио- и видеоаппаратуры,
справочных материалов, письменных
заметок и иных средств хранения и
передачи информации) составляют акт о
недопуске указанного участника в ППЭ.
Указанный акт подписывают член ГЭК и
участник ГИА, отказавшийся от сдачи
запрещенного средства. Акт составляется
в двух экземплярах в свободной форме.
Первый экземпляр член ГЭК оставляет у
себя для передачи председателю ГЭК,
второй передает участнику экзамена.
При отсутствии участника в списках
распределения в данный ППЭ, участник в
ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует
данный факт для дальнейшего принятия
решения.
Не позднее 09:45 выдать в штабе ППЭ
ответственным организаторам в
аудиториях комплекты ЭМ, ДБО-2, пакеты для
упаковки бланков, использованных КИМ,
неиспользованных КИМ, бракованных (с
нарушением комплектации) КИМ, для
электронных носителей, использующихся
на экзамене.
До начала экзамена руководитель ППЭ
должен выдать общественным наблюдателям
форму общественного наблюдения за
проведением экзамена в ППЭ по мере
прибытия общественных наблюдателей в
ППЭ.
Во время экзамена руководитель ППЭ
совместно с членами ГЭК должен
осуществлять контроль за ходом
проведения экзамена, проверять
помещения ППЭ на предмет присутствия
посторонних лиц, решать возникающие
вопросы, содействовать членам ГЭК в
проведении проверки сведений и фактов,
изложенных в апелляции о нарушении
установленного порядка проведения ГИА, в
случае подачи такой апелляции
участником ГИА.
Этап завершения ГИА в ППЭ.
После проведения экзамена руководитель
ППЭ должен в штабе ППЭ за специально
подготовленным столом в присутствии
членов ГЭК получить от всех
ответственных организаторов в аудитории
следующие материалы:
- запечатанный конверт с БО-1, БО-2, в том
числе с ДБО-2;
- конверт с использованными КИМ;
- неиспользованные ИК;
- конверт с бракованными (с нарушением
комплектации) ЭМ;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с
аудиозаписью для выполнения участниками
заданий (изложение) экзамена по русскому
языку, в котором он был выдан;
- запечатанный конверт с использованными
черновиками;
- неиспользованные ДБО-2;
- неиспользованные черновики;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами
ответов участников ГВЭ и
аудиопротоколами записи устных ответов
участников ГВЭ;
- протоколы проведения экзамена в
аудитории ППЭ;
- служебные записки (при наличии).
Сформировать и передать члену ГЭК в ППЭ
по акту приема-передачи:
- запечатанный конверт с БО-1, БО-2, ДБО-2;
- запечатанный конверт с использованными
КИМ;
- неиспользованные ИК;
- запечатанный конверт с бракованными
(или с нарушением комплектации) ЭМ;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с
аудиозаписью (текст изложения) для
выполнения участниками ГИА заданий
письменной части экзамена по русскому
языку;
- запечатанный конверт с использованными
черновиками;
- неиспользованные ДБО-2;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами
ответов участников ГВЭ и
аудиопротоколами записи устных ответов
участников ГВЭ;
- протоколы проведения экзамена в
аудитории;
- протокол проведения экзамена ГИА в ППЭ;
- списки участников экзамена в
аудитории;
- протокол идентификации личностей
участников при отсутствии у них
документа, удостоверяющего личность (при
наличии);
- акты об удалении участников с экзамена
(при наличии);
- акты о досрочном завершении экзамена по
объективным причинам;
- другие документы и материалы, которые
руководитель ППЭ и член ГЭК сочли
необходимым передать в РЦОИ.
Передать помещения, оборудование и
разрешенные справочные материалы
руководителю ОО, на базе которой был
организован ППЭ.
10. Инструкция для члена ГЭК
Член ГЭК обеспечивает соблюдение
требований порядка, в том числе:
- по решению председателя ГЭК не позднее
чем за две недели до начала экзаменов
проводит проверку готовности ППЭ,
обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ в день
экзамена, осуществляет контроль за
проведением экзаменов в ППЭ;
- осуществляет взаимодействие с лицами,
присутствующими в ППЭ, по обеспечению
соблюдения требований порядка;
- в случае выявления нарушений принимает
решение об удалении с экзамена
участников, а также иных лиц, находящихся
в ППЭ, по согласованию с председателем
ГЭК принимает решение об остановке
экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях
ППЭ.
Член ГЭК несет ответственность за:
- целостность, полноту и сохранность ЭМ
при передаче их в ППЭ в день экзамена и из
ППЭ в РЦОИ для последующей обработки;
- своевременность проведения проверки
фактов нарушения порядка в ППЭ в случае
подачи участником апелляции о нарушении
установленного порядка проведения ГИА и
предоставление всех материалов для
рассмотрения апелляции в КК в тот же
день;
- соблюдение информационной
безопасности на всех этапах ГИА.
На члена ГЭК возлагается обязанность по
фиксированию всех случаев нарушения
порядка проведения ГИА в ППЭ.
Член ГЭК имеет право:
- удалять с экзамена участников,
нарушивших порядок ГИА;
- удалять с экзамена организаторов,
ассистентов, медицинских работников,
технических специалистов, специалистов
по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ,
экзаменаторов-собеседников, экспертов,
оценивающих выполнение лабораторных
работ по химии, общественных
наблюдателей и других лиц, имеющих право
присутствовать в ППЭ, нарушивших
установленный порядок проведения ГИА.
Подготовка к проведению ГИА.
Член ГЭК проходит подготовку по порядку
исполнения своих обязанностей в период
проведения ГИА, в том числе:
- знакомится с нормативными правовыми
документами, регламентирующими порядок
проведения ГИА;
- знакомится с инструкцией, определяющей
порядок работы члена ГЭК в ППЭ.
Лица, привлекаемые к проведению ГИА в
качестве членов ГЭК, информируются под
подпись о сроках, местах и порядке
проведения ГИА, в том числе о ведении в
ППЭ и аудиториях видеозаписи (в случае
принятия ОИВ соответствующего решения),
об основаниях для удаления из ППЭ, о
применении мер дисциплинарного и
административного воздействия в
отношении лиц, привлекаемых к проведению
ГИА и нарушивших установленный порядок
проведения ГИА.
Проведение экзамена в ППЭ.
Члену ГЭК необходимо помнить, что
экзамен проводится в спокойной и
доброжелательной обстановке.
В день проведения экзамена члену ГЭК в
ППЭ запрещается:
а) оказывать содействие участникам
экзаменов, в том числе передавать им
средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации;
б) пользоваться средствами связи вне
штаба ППЭ (пользование средствами связи
допускается только в штабе ППЭ в случае
служебной необходимости).
В день проведения ГИА не позднее 07:30 член
ГЭК обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ.
Не позднее 08:15 в штабе ППЭ передать
руководителю ППЭ:
- списки распределения участников ГИА и
организаторов по аудиториям;
- ЭМ ГИА;
- ДБО-2;
- акт приемки-передачи материалов ППЭ.
В случае использования ЭМ на электронных
носителях в зашифрованном виде,
присутствует при расшифровке,
тиражировании на бумажные носители и
упаковке ЭМ. По решению ГЭК
тиражирование ЭМ может проводиться в
аудиториях в присутствии участников
ГИА.
Член ГЭК доставляет в ППЭ вместе с ЭМ:
- ДБО-2;
- ВДП для упаковки бланков для записи
ответов после экзамена;
- ВДП для упаковки материалов ППЭ
(использованные, неиспользованные,
бракованные (с нарушением комплектации)
КИМ, электронные носители), хранения и
последующей доставки в РЦОИ.
До начала экзамена член ГЭК должен:
- присутствовать при проведении
руководителем ППЭ инструктажа
организаторов ППЭ;
- присутствовать при организации входа
участников экзамена в ППЭ и осуществлять
контроль за выполнением требования о
запрете участникам, организаторам,
техническим специалистам, ассистентам,
медицинским работникам иметь при себе
средства связи, в том числе осуществляет
контроль за организацией сдачи иных
вещей в специально выделенном до входа в
ППЭ месте для личных вещей участников,
организаторов, медицинских работников,
технических специалистов и ассистентов;
- в случае отсутствия у участника ГИА
документа, удостоверяющего личность, при
наличии его в списках распределения в
данный ППЭ, присутствует при
подтверждении его личности
сопровождающим.
Во время экзамена член ГЭК:
- контролирует соблюдение порядка
проведения ГИА в ППЭ, в том числе не
допускает наличие в ППЭ (аудиториях,
коридорах, туалетных комнатах,
медицинском кабинете и т.д.) у участников,
организаторов, медицинского работника,
технических специалистов, ассистентов
средств связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуры, справочных материалов,
письменных заметок и иных средств
хранения и передачи информации;
- присутствует в аудитории при
копировании ЭМ в увеличенном размере для
участников ГИА с ОВЗ;
- не допускает выноса письменных заметок
и иных средств хранения и передачи
информации, ЭМ на бумажном или
электронном носителях из аудиторий и
ППЭ, а также фотографирования ЭМ;
- оказывает содействие руководителю ППЭ
в решении возникающих в процессе
экзамена нерегламентированных
ситуаций;
- в случае принятия решения об удалении с
экзамена участника, совместно с
руководителем ППЭ и ответственным
организатором в аудитории заполняет акт
об удалении участника в штабе ППЭ;
- по приглашению организатора вне
аудитории проходит в медицинский
кабинет (в случае если участник по
состоянию здоровья или другим
объективным причинам не может завершить
выполнение ЭР);
- при согласии участника досрочно
завершить экзамен совместно с
медицинским работником заполняет акт о
досрочном завершении экзамена по
объективным причинам в медицинском
кабинете;
- принимает от участника апелляцию о
нарушении установленного порядка
проведения ГИА в двух экземплярах в
штабе ППЭ;
- организует проведение проверки
изложенных в апелляции о нарушении
порядка сведений при участии
организаторов, не задействованных в
аудитории, в которой сдавал экзамен
участник, технических специалистов,
ассистентов, общественных наблюдателей
(при наличии), сотрудников,
осуществляющих охрану правопорядка,
медицинских работников и заполняет
протокол рассмотрения апелляции о
нарушении установленного порядка
проведения ГИА в штабе ППЭ;
- принимает решение об остановке
экзамена в ППЭ или в отдельных
аудиториях ППЭ по согласованию с
председателем ГЭК (заместителем
председателя ГЭК) при форс-мажорных
обстоятельствах с последующим
составлением соответствующих актов в
свободной форме.
По окончании проведения экзамена член
ГЭК:
- осуществляет контроль за получением ЭМ
руководителем ППЭ от ответственных
организаторов в штабе ППЭ;
- контролирует правильность оформления
протоколов, актов по результатам
проведения экзамена в ППЭ;
- принимает от руководителя ППЭ по акту
приема-передачи следующие материалы
ППЭ:
- запечатанные конверты с БО-1, БО-2, ДБО-2;
- запечатанный конверт с использованными
КИМ;
- неиспользованные ИК;
- запечатанный конверт с бракованными
(или с нарушением комплектации) ЭМ;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с
аудиозаписью (текст изложения) для
выполнения участниками ГИА заданий
письменной части экзамена по русскому
языку;
- запечатанный конверт с использованными
черновиками;
- неиспользованные ДБО-2;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами
ответов участников ГВЭ и
аудиопротоколами записи устных ответов
участников ГВЭ;
- протоколы проведения экзамена в
аудитории;
- протокол проведения экзамена ГИА в ППЭ;
- списки участников экзамена в
аудитории;
- протоколы идентификации личностей
участников при отсутствии у них
документа, удостоверяющего личность (при
наличии);
- акты об удалении участников с экзамена
(при наличии);
- акты о досрочном завершении экзамена по
объективным причинам (при наличии);
- другие документы и материалы, которые
руководитель ППЭ посчитал необходимым
передать в РЦОИ.
Член ГЭК составляет отчет о проведении
экзамена в ППЭ, который в тот же день
передается в ГЭК.
Полученные от руководителя ППЭ
запечатанные пакеты с ЭР и другими
материалами ППЭ направляются членом ГЭК
в тот же день в РЦОИ.
11. Инструкция для организаторов в
аудитории
В качестве организаторов в аудитории ППЭ
привлекаются лица, прошедшие
соответствующую подготовку и
удовлетворяющие требованиям,
предъявляемым к работникам ППЭ.
При проведении ГИА по предмету в состав
организаторов не входят специалисты по
данному предмету. Не допускается
привлекать в качестве организаторов ППЭ
работников ОО, являющихся учителями
участников, сдающих экзамен в данном
ППЭ.
Работники ОО, привлекаемые к проведению
ГИА в качестве организаторов в
аудитории, по месту работы информируются
под подпись о сроках, местах и порядке
проведения ГИА, о порядке проведения ГИА,
в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях
видеозаписи, об основаниях для удаления
из ППЭ, о применении мер дисциплинарного
и административного воздействия в
отношении лиц, привлекаемых к проведению
ГИА и нарушивших установленный порядок
проведения ГИА.
Организаторы должны знать:
- нормативные правовые документы по
проведению ГИА;
- инструкции, определяющие порядок
работы организатора в аудитории;
- правила заполнения ведомостей,
протоколов, листов (бланков) ответов
участников экзамена.
Проведение экзамена в ППЭ.
Организатору необходимо помнить, что
экзамен проводится в спокойной и
доброжелательной обстановке.
В день проведения экзамена (в период с
момента входа в ППЭ и до окончания
экзамена) в ППЭ организатору в аудитории
запрещается:
а) иметь при себе средства связи, ЭВТ,
фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные
заметки и иные средства хранения и
передачи информации, художественную
литературу и т.д.;
б) оказывать содействие участникам
экзамена, в том числе передавать им
средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации;
в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на
бумажном или электронном носителях,
фотографировать ЭМ.
В день проведения экзамена организатор в
аудитории ППЭ должен:
- прибыть в ППЭ не позднее 08:00 и
зарегистрироваться у ответственного
организатора вне аудитории,
уполномоченного руководителем ППЭ;
- оставить личные вещи в месте хранения
личных вещей организаторов,
расположенном до входа в ППЭ;
- пройти инструктаж у руководителя ППЭ по
процедуре проведения ГИА не позднее 08.30;
- получить у руководителя ППЭ информацию
о назначении ответственных
организаторов в аудитории и
распределении по аудиториям ППЭ, а также
информацию о сроках ознакомления
участников с результатами;
- получить у руководителя ППЭ:
- списки участников экзамена в
аудиториях ППЭ;
- протоколы проведения экзамена в
аудитории;
- инструкцию для участников экзамена,
зачитываемую организатором в аудитории
перед началом экзамена (одна инструкция
на аудиторию);
- ножницы для вскрытия пакета с ЭМ;
- таблички с номерами аудиторий;
- черновики со штампом ОО, на базе которой
расположен ППЭ (минимальное количество
черновиков - два на одного участника
ГИА);
- конверт для упаковки использованных
черновиков (один конверт на аудиторию).
Не позднее 09:00 пройти в свою аудиторию,
проверить ее готовность к экзамену и
приступить к выполнению своих
обязанностей.
Организатору в аудитории необходимо:
- вывесить у входа в аудиторию один
экземпляр списка участников ГИА;
- раздать на рабочие места участников
черновики со штампом ОО, на базе которой
расположен ППЭ (минимально - два листа на
каждого участника);
- подготовить на доске необходимую
информацию для заполнения
регистрационных полей в листах (бланках)
для записи ответов.
Вход участников в аудиторию.
Ответственный организатор при входе
участников экзамена в аудиторию должен:
- провести идентификацию личности по
документу, удостоверяющему личность
участника, проверить корректность
указанных в протоколе данных документа,
удостоверяющего личность;
- сообщить участнику номер его места в
аудитории.
Участники экзамена могут взять с собой в
аудиторию только документ,
удостоверяющий личность, гелевую черную
ручку, при необходимости - лекарства и
питание, а также средства обучения и
воспитания, которые разрешено
использовать на ГИА, по отдельным
учебным предметам.
Организатор в аудитории должен:
- проследить, чтобы участник ГИА занял
отведенное ему место строго в
соответствии со списком участников
экзамена в аудитории ППЭ;
- следить, чтобы участники ГИА не
менялись местами;
- напомнить участникам о запрете иметь
при себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио-
и видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации.
Ответственный организатор должен не
позднее 09:45 получить у руководителя ППЭ
ЭМ, в том числе ДБО-2, пакеты для упаковки
листов (бланков) для записи ответов,
использованных КИМ, неиспользованных
КИМ, бракованных (с нарушением
комплектации) КИМ, для электронных
носителей, использующихся на экзамене.
Проведение экзамена в аудитории.
Организатор в аудитории должен:
- провести инструктаж участников
экзамена.
Инструктаж состоит из двух частей.
Первая часть инструктажа проводится с
09:50 и включает в себя информирование
участников ГИА о порядке проведения
экзамена, правилах оформления ЭР,
продолжительности экзамена, о случаях
удаления с экзамена, о порядке подачи
апелляций о нарушении порядка и о
несогласии с выставленными баллами, о
времени и месте ознакомления с
результатами ГИА, а также о том, что
записи на КИМ и черновиках не
обрабатываются и не проверяются.
Выдача ЭМ начинается не ранее 10:00, при
этом необходимо:
- продемонстрировать участникам ГИА
целостность комплектов ЭМ;
- выдать участникам ЭМ, которые включают
в себя листы (бланки) для записи ответов и
КИМ, в произвольном порядке;
- провести вторую часть инструктажа, при
которой организатор должен:
- дать указание участникам проверить
качество напечатанного комплекта КИМ; в
случае обнаружения брака или
некомплектности ЭМ организаторы выдают
участнику ГИА новый комплект ЭМ;
- дать указание участникам приступить к
заполнению регистрационных полей листов
(бланков);
- в случае если участник отказывается
ставить личную подпись в БО-1,
организатор в аудитории ставит в
указанном бланке свою подпись;
- проверить правильность заполнения
регистрационных полей на всех листах
(бланках) у каждого участника и
соответствие данных участника (ФИО,
серии и номера документа,
удостоверяющего личность) в БО-1 и
документе, удостоверяющем личность;
- после проверки правильности заполнения
всеми участниками регистрационных полей
листов (бланков) объявить начало
экзамена и время его окончания,
зафиксировать их на доске
(информационном стенде), после чего
участники приступают к выполнению ЭР.
В продолжительность выполнения ЭР не
включается время, выделенное на
подготовительные мероприятия
(инструктаж участников, выдачу им ЭМ,
заполнение ими регистрационных полей
листов (бланков), настройку необходимых
технических средств, используемых при
проведении экзаменов).
Во время экзамена в каждой аудитории
присутствует не менее двух
организаторов. В случае необходимости
временно покинуть аудиторию следует
произвести замену из числа
организаторов вне аудитории.
Во время экзамена организатор в
аудитории должен следить за порядком в
аудитории и не допускать:
- разговоров участников между собой;
- обмена любыми материалами и предметами
между участниками;
- наличия средств связи, ЭВТ, фото-, аудио-
и видеоаппаратуры, справочных
материалов, кроме разрешенных, которые
содержатся в КИМ, письменных заметок и
иных средств хранения и передачи
информации;
- произвольного выхода участника
экзамена из аудитории и перемещения по
ППЭ без сопровождения организатора вне
аудитории;
- выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном
или электронном носителях,
фотографирования ЭМ участниками
экзамена, а также ассистентами или
техническими специалистами;
- переписывания участниками заданий КИМ
в черновики со штампом ОО, на базе
которой расположен ППЭ;
- выноса из аудиторий черновиков со
штампом ОО, на базе которой расположен
ППЭ.
Также запрещается оказывать содействие
участникам, в том числе передавать им
средства связи, ЭВТ, фото, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации.
Организатор в аудитории должен следить
за состоянием участников и при ухудшении
самочувствия направлять участников в
сопровождении организаторов вне
аудиторий в медицинский кабинет.
Ответственный организатор должен
пригласить организатора вне аудитории,
который сопроводит такого участника к
медицинскому работнику и пригласит
члена ГЭК в медицинский кабинет. При
согласии участника ГИА досрочно
завершить экзамен член ГЭК и медицинский
работник составляют акт о досрочном
завершении экзамена по объективным
причинам. Организатор ставит в
соответствующем поле листа БО-1
участника соответствующую отметку.
В случае если участник предъявил
претензию по содержанию задания своего
КИМ, необходимо зафиксировать суть
претензии в служебной записке и передать
ее руководителю ППЭ (служебная записка
должна содержать информацию об
уникальном номере КИМ, задании и
содержании замечания).
При выходе участника из аудитории
необходимо проверить комплектность
оставленных им на рабочем столе ЭМ и
черновиков.
Удаление с экзамена.
При установлении факта наличия у
участника средств связи и (или) ЭВТ, фото-,
аудио- и видеоаппаратуры, справочных
материалов, письменных заметок и иных
средств хранения и передачи информации
во время проведения ГИА или иного
нарушения порядка, такой участник
удаляется с экзамена.
Для этого организаторы в аудитории
приглашают члена ГЭК, руководителя ППЭ.
Акт об удалении с экзамена составляется
членом ГЭК в штабе ППЭ в присутствии
руководителя ППЭ, организатора в
аудитории, общественного наблюдателя
(при наличии). В аудитории организатор
ставит в БО-1 участника в поле "Удален с
экзамена в связи с нарушением порядка
проведения ГИА" соответствующие
отметку и подпись.
Выдача ДБО-2.
В случае если участник полностью
заполнил БО-2, организатор должен:
- убедиться, чтобы БО-2 был полностью
заполнен, в противном случае ответы,
внесенные на ДБО-2, оцениваться не будут;
- выдать по просьбе участника ДБО-2;
- заполнить поля в ДБО-2, обеспечивая
связь ДБО-2 и БО-2.
ДБО-2 копировать и выдавать копии
категорически запрещено!
При нехватке ДБО-2 необходимо обратиться
в Штаб ППЭ.
Каждый выход участника из аудитории
фиксируется организаторами в
специальной ведомости учета времени
отсутствия участников в аудитории. Если
один и тот же участник выходит несколько
раз, то каждый его выход фиксируется в
ведомости в новой строке. При нехватке
места на одном листе записи продолжаются
на следующем листе (выдается в штабе).
Завершение выполнения ЭР участниками и
организация сбора ЭМ.
Участники, досрочно завершившие
выполнение ЭР, могут покинуть ППЭ.
Организатору необходимо принять у них
все ЭМ и получить их подпись в протоколе
проведения экзамена.
За 30 минут и за 5 минут до окончания
выполнения ЭР организатор в аудитории
должен уведомить участников о скором
завершении экзамена и о необходимости
перенести ответы из черновиков в бланки
для записи ответов.
За 15 минут до окончания выполнения ЭР:
- пересчитать ЭМ в аудитории (испорченные
или с нарушением комплектации);
- неиспользованные черновики;
- отметить в протоколе проведения
экзамена в аудитории факты неявки на
экзамен участников, а также проверить
отметки фактов (в случае если такие факты
имели место) удаления с экзамена,
незавершения выполнения ЭР, ошибок в
документах.
По окончании выполнения ЭР участниками
организатор в аудитории должен:
- объявить, что выполнение ЭР окончено;
- попросить положить все ЭМ на край стола
(включая КИМ и черновики).
Собрать у участников экзамена:
- БО-1, БО-2, ДБО-2;
- КИМ;
- черновики со штампом ОО, на базе которой
расположен ППЭ;
- в случае если БО-2 и ДБО-2 содержат
незаполненные области (за исключением
регистрационных полей), то необходимо
погасить их "Z";
- заполнить протокол проведения экзамена
в аудитории, получив подписи у
участников.
Собранные у участников ЭМ организатор
пересчитывает и упаковывает в
полученные пакеты (конверты). На каждом
пакете организаторы отмечают
наименование, адрес и номер ППЭ, номер
аудитории, наименование учебного
предмета, по которому проводился
экзамен, и количество материалов в
пакете, фамилию, имя, отчество (при
наличии) организаторов.
При этом запрещается:
- использовать какие-либо иные пакеты
вместо выданных пакетов;
- вкладывать вместе с бланками какие-либо
другие материалы;
- скреплять бланки (скрепками, степлером
и т.п.);
- менять ориентацию бланков в пакете
(верх - низ, лицевая - оборотная сторона).
В отдельные конверты упаковываются:
- использованные КИМ;
- бракованные (с нарушением комплектации)
КИМ;
- ведомости;
- служебные записки.
Использованные и неиспользованные
черновики пересчитать. Использованные
черновики необходимо упаковать в
конверт и запечатать. На конверте
необходимо указать: код региона, номер
ППЭ (наименование и адрес) и номер
аудитории, код учебного предмета,
название учебного предмета, по которому
проводится экзамен, количество
черновиков в конверте.
Все материалы сдаются руководителю ППЭ в
Штабе ППЭ в присутствии члена (членов)
ГЭК.
ЭМ, которые организаторы в аудитории
передают руководителю ППЭ:
- запечатанный конверт с БО-1, БО-2, ДБО;
- конверт с использованными КИМ
участников экзамена;
- неиспользованные ИК;
- конверт с бракованными (с нарушением
комплектации) ЭМ;
- конверт с электронным носителем (CD,
флеш-карты и др.) с аудиозаписью для
выполнения участниками ГИА заданий
письменной части (изложение) экзамена по
русскому языку, в котором он был выдан;
- запечатанный конверт с использованными
черновиками;
- неиспользованные ДБО-2;
- неиспользованные черновики;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами
ответов участников ГВЭ и
аудиопротоколами записи устных ответов
участников ГВЭ;
- запечатанный конверт с электронным
носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами
экзаменационных работ участников по
информатике;
- протоколы проведения экзамена в
аудитории ППЭ;
- служебные записки (при наличии).
Организаторы покидают ППЭ после
передачи всех материалов и с разрешения
руководителя ППЭ.
Продолжительность выполнения ЭР ОГЭ.
Название предмета |
Длительность |
Длительность для участников с ОВЗ |
Математика |
3 ч 55 м. (235 м.) |
5 ч 25 м. (325 м.) |
Русский язык |
|
|
Продолжительность выполнения ЭР ГВЭ.
Название предмета |
Длительность (письменная форма) |
Длительность для участников с ОВЗ |
Длительность (устная форма) |
Математика |
3 ч 55 м. (235 м.) |
5 ч 25 м. (325 м.) |
1 ч (60 м.) |
Русский язык |
3 ч 55 м. (235 м.) |
5 ч 25 м. (325 м.) |
40 м. |
12. Инструкция для организатора вне
аудитории
В качестве организаторов вне аудитории
ППЭ привлекаются лица, прошедшие
соответствующую подготовку.
При проведении ГИА в состав
организаторов не входят специалисты по
данному предмету. Не допускается
привлекать в качестве организаторов ППЭ
педагогических работников, являющихся
учителями участников, сдающих экзамен в
данном ППЭ.
Работники ОО, привлекаемые к проведению
ГИА в качестве организаторов вне
аудитории, по месту работы информируются
под подпись о сроках, местах и порядке
проведения ГИА, о порядке проведения ГИА,
в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях
видеозаписи, об основаниях для удаления
из ППЭ, о применении мер дисциплинарного
и административного воздействия в
отношении лиц, привлекаемых к проведению
ГИА и нарушивших порядок проведения ГИА.
Подготовка к проведению ГИА.
До начала экзамена организатор вне
аудитории должен:
- пройти инструктаж по порядку и
процедуре проведения ГИА;
- ознакомиться с нормативными правовыми
документами по проведению ГИА и
инструкциями, определяющими порядок
работы организаторов вне аудитории;
- пройти инструктаж у руководителя ППЭ по
процедуре проведения экзамена.
Проведение экзамена в ППЭ.
Организатору вне аудитории необходимо
помнить, что экзамен проводится в
спокойной и доброжелательной
обстановке.
В день проведения экзамена (в период с
момента входа в ППЭ и до окончания
экзамена) в ППЭ организатору вне
аудитории запрещается:
а) иметь при себе средства связи, ЭВТ,
фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные
заметки и иные средства хранения и
передачи информации, художественную
литературу и т.д.;
б) оказывать содействие участникам
экзамена, в том числе передавать им
средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации;
в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на
бумажном или электронном носителях,
фотографировать ЭМ.
В день проведения экзамена организатор
вне аудитории ППЭ должен:
- прибыть в ППЭ не позднее 08:00;
- оставить личные вещи в месте для
хранения личных вещей лиц, привлекаемых
к проведению ГИА, которое расположено до
входа в ППЭ. В случае использования
переносных металлоискателей входом в
ППЭ является место проведения
уполномоченными лицами работ с
использованием указанных
металлоискателей;
- зарегистрироваться у ответственного
организатора вне аудитории,
уполномоченного руководителем ППЭ.
Ответственный организатор вне
аудитории, уполномоченный руководителем
ППЭ на проведение регистрации лиц,
привлекаемых к проведению ГИА, должен
явиться в ППЭ не позднее 07:50 и получить у
руководителя ППЭ список работников ППЭ и
общественных наблюдателей. Не позднее
08:00 на входе в ППЭ совместно с
сотрудниками, осуществляющими охрану
правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД
проверить наличие документов у
работников ППЭ, установить соответствие
их личностей представленным документам,
а также проверить наличие указанных лиц
в списке работников ППЭ;
- пройти инструктаж у руководителя ППЭ по
процедуре проведения экзамена.
Инструктаж проводится не ранее 08:30;
- получить у руководителя ППЭ информацию
о назначении организаторов и
распределении на места работы.
Не позднее 08:45:
- получить от руководителя ППЭ список
участников ОО для размещения на
информационном стенде при входе в ППЭ;
- пройти на свое место работы и
приступить к выполнению своих
обязанностей.
Перед началом проведения экзамена:
- обеспечить организацию входа
участников экзамена в ППЭ;
- предупреждать участников ГИА о запрете
иметь при себе средства связи, ЭВТ, фото-,
аудио- и видеоаппаратуру, справочные
материалы, письменные заметки и иные
средства хранения и передачи
информации;
- до входа в ППЭ указать участникам на
необходимость оставить личные вещи
(средства связи и иные запрещенные
средства и материалы и др.) в специально
выделенном до входа в ППЭ месте для
личных вещей;
- при входе в ППЭ совместно с
сотрудниками, осуществляющими охрану
правопорядка, и (или) сотрудниками ОВД
проверить документы, удостоверяющие
личность участников, и наличие их в
списках распределения в данный ППЭ. В
случае отсутствия у участника документа,
удостоверяющего личность, он
допускается в ППЭ после письменного
подтверждения его личности
сопровождающим. Организатор допускает в
аудиторию такого участника после
предъявления им акта об идентификации
личности участника. Организатор
забирает у участника данную форму для
дальнейшей передачи руководителю ППЭ.
При отсутствии участника в списках
распределения в данный ППЭ, участник в
ППЭ не допускается, в этом случае
необходимо пригласить члена ГЭК для
фиксирования данного факта для
дальнейшего принятия решения.
С помощью стационарных и (или) переносных
металлоискателей проверить у участников
наличие запрещенных средств. Проверка
участников с помощью металлоискателей
может быть осуществлена организаторами
и (или) сотрудниками, осуществляющими
охрану правопорядка, и (или) сотрудниками
ОВД. По медицинским показаниям (при
предоставлении подтверждающего
документа) участник может быть
освобожден от проверки с использованием
металлоискателя. При появлении сигнала
металлоискателя организатор предлагает
участнику показать предмет, вызывающий
сигнал. Если этим предметом является
запрещенное средство, в том числе
средство связи, организатор предлагает
участнику сдать данное средство в место
хранения личных вещей участников или
сопровождающему. Важно: организатор вне
аудитории не прикасается к участникам и
его вещам, а просит добровольно показать
предмет, вызывающий сигнал переносного
металлоискателя, и сдать все запрещенные
средства в место хранения личных вещей
участников или сопровождающему.
В случае если участник отказывается
сдавать запрещенное средство,
организатор вне аудитории повторно
разъясняет ему, что в день проведения
экзамена в ППЭ запрещается иметь при
себе средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации. Таким
образом, такой участник не может быть
допущен в ППЭ.
В этом случае организатор вне аудитории
приглашает руководителя ППЭ и члена ГЭК.
Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК
составляет акт о недопуске участника,
отказавшегося от сдачи запрещенного
средства. Указанный акт подписывают член
ГЭК, руководитель ППЭ и участник,
отказавшийся от сдачи запрещенного
средства. Акт составляется в двух
экземплярах в свободной форме. Первый
экземпляр оставляет член ГЭК для
передачи председателю ГЭК, второй -
участнику. Повторно к участию в ГИА по
данному учебному предмету в резервные
сроки указанный участник может быть
допущен только по решению председателя
ГЭК;
- во время проведения экзамена:
- помогать участникам ориентироваться в
помещениях ППЭ, указывать
местонахождение нужной аудитории, а
также осуществлять контроль за
перемещением по ППЭ лиц, имеющих право
присутствовать в ППЭ в день проведения
экзамена;
- следить за соблюдением тишины и порядка
в ППЭ;
- сопровождать участников при выходе из
аудитории во время экзамена;
- следить за соблюдением порядка
проведения ГИА в ППЭ и не допускать
следующих нарушений порядка
участниками, организаторами в аудитории
(вне аудиторий), в том числе в коридорах,
туалетных комнатах, медпункте и т.д.:
- наличия в ППЭ у указанных лиц средств
связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуры, справочных материалов,
письменных заметок и иных средств
хранения и передачи информации;
- выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном
или электронном носителях,
фотографирования ЭМ;
- приглашать члена (членов) ГЭК в
медицинский кабинет (в случае, когда
участник экзамена обратился к
медицинскому работнику).
В случае выявления нарушений порядка
проведения ГИА следует незамедлительно
обратиться к члену ГЭК (руководителю
ППЭ).
Выполнять все указания руководителя ППЭ
и членов ГЭК, оказывать содействие в
решении непредусмотренных ситуаций;
- по окончании проведения экзамена:
- контролировать организованный выход из
ППЭ участников, завершивших экзамен.
Организаторы вне аудитории покидают ППЭ
после завершения экзамена по разрешению
руководителя ППЭ.
13. Инструкция для технического
специалиста
Технический специалист должен
заблаговременно пройти инструктаж по
техническому обеспечению проведения ГИА
в ППЭ и ознакомиться с:
- нормативными правовыми документами,
регламентирующими проведение ГИА;
- инструкцией, определяющей порядок
работы технических специалистов;
- с руководствами пользователя
программного обеспечения (при наличии).
Не позднее чем за 1 календарный день до
проведения первого экзамена в ППЭ
технический специалист должен провести
организационно-технологические
мероприятия по подготовке ППЭ:
- проверить соответствие технических
характеристик компьютеров (ноутбуков) в
аудиториях и штабе ППЭ, а также резервных
компьютеров (ноутбуков) предъявляемым
минимальным требованиям;
- проверить работоспособность CD(DVD)-ROM (в
случае доставки ЭМ на CD-дисках);
- проверить резервные внешние
CD(DVD)-приводы (в случае доставки ЭМ на
CD-дисках);
- настроить в каждой аудитории
звуковоспроизводящие средства для
прослушивания диска с экзаменационным
заданием;
- проверить работоспособность устройств
цифровой аудиозаписи (при проведении
устной части экзамена по ИЯ - раздела
"Говорение").
Проведение экзамена в ППЭ:
- технический специалист в ППЭ должен:
- прибыть в ППЭ не позднее 08:00;
- включить видеозапись на СВН;
- настроить в каждой аудитории
звуковоспроизводящие средства для
прослушивания диска с экзаменационным
заданием (часть 1 ГИА по русскому языку) и
убедиться в работоспособности
устройства;
- обеспечить в каждой аудитории
работоспособность устройства цифровой
аудиозаписи устных ответов участников;
- провести контрольную запись и
сохранение аудиофайла;
- сохранить после завершения экзамена
всеми участниками ГВЭ в устной форме в
каждой аудитории файлы с устными
ответами на съемный носитель
("флеш-накопитель") и передать
руководителю ППЭ (файлы сохраняются в
отдельной папке с именем (номером)
аудитории. Все папки аудиторий
располагаются в папке с именем (номером)
ППЭ).
14. Инструкция для медработника,
привлекаемого в день экзамена
В день проведения ГИА медработник ППЭ
должен:
- в 08:30 явиться в ППЭ и зарегистрироваться
у ответственного организатора вне
аудитории, уполномоченного
руководителем ППЭ;
- оставить личные вещи в месте для
хранения личных вещей лиц, привлекаемых
к проведению ГИА, которое расположено до
входа в ППЭ;
- получить от руководителя ППЭ или ОО, на
базе которой расположен ППЭ, настоящую
инструкцию и ознакомиться с ней, а также
Журнал учета участников, обратившихся к
медработнику (далее - Журнал) (пункт 24
настоящего Порядка);
- запросить у руководителя ППЭ
информацию о распределении в данный ППЭ
участников с ОВЗ;
- пройти в отведенное для него помещение
в ППЭ и приступить к выполнению своих
обязанностей.
Проведение экзамена.
В день экзамена (в период с момента входа
в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ
медработнику запрещается:
а) иметь при себе средства связи (в случае
необходимости вызова бригады скорой
помощи в штабе ППЭ есть стационарный
телефон), художественную литературу и
т.д.;
б) оказывать содействие участникам, в том
числе передавать (получать от них
средства связи) им средства связи, ЭВТ,
фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные
принадлежности, письменные заметки и
иные средства хранения и передачи
информации;
в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на
бумажном или электронном носителях,
фотографировать ЭМ.
Учет участников, обратившихся в
медпункт, и составление акта о досрочном
завершении экзамена по объективным
причинам.
Медработник должен вести Журнал учета
участников, обратившихся к медработнику.
Все поля Журнала обязательны к
заполнению. Участник, получивший
необходимую медицинскую помощь, вправе
отказаться от составления акта о
досрочном завершении экзамена по
объективным причинам и вернуться в
аудиторию для продолжения выполнения ЭР.
Медработнику необходимо поставить
"X" в соответствующем поле Журнала.
В случае если участник желает досрочно
завершить экзамен, медработник
подтверждает ухудшение состояния
здоровья участника и при помощи
организаторов вне аудитории приглашает
члена ГЭК в медкабинет для составления
акта о досрочном завершении экзамена по
объективным причинам. Медработнику
необходимо поставить "X" в
соответствующем поле Журнала.
15. Инструкция для участника,
зачитываемая организатором в аудитории
перед началом экзамена
Текст, который выделен жирным шрифтом,
должен быть прочитан участникам слово в
слово. Это делается для стандартизации
процедуры проведения ГИА. Комментарии,
выделенные курсивом, не читаются
участникам. Они даны в помощь
организатору. Инструктаж и экзамен
проводятся в спокойной и
доброжелательной обстановке.
Подготовительные мероприятия.
Не позднее 08:45 оформить на доске в
аудитории образец регистрационных полей
бланка регистрации участника. Заполнить
поля "Дата проведения экзамена",
"Код региона", "Код ОО",
"Номер и буква класса" (при наличии),
"Код ППЭ", "Номер аудитории".
Поля "ФИО", Данные документа,
удостоверяющего личность, Пол участники
заполняют в соответствии с документом,
удостоверяющим личность. Поля "Код
региона", "Код ОО", "Номер
класса", "Код ППЭ", "Номер
аудитории" следует заполнять начиная
с первой позиции.
Во время экзамена на рабочем столе
участника помимо ЭМ могут находиться:
- гелевая ручка с чернилами черного
цвета;
- документ, удостоверяющий личность;
- лекарства и питание (при
необходимости);
- специальные технические средства (для
участников с ОВЗ);
- черновики.
ОГЭ:
- по русскому языку - орфографические
словари, позволяющие устанавливать
нормативное написание слов;
- по математике - линейка, не содержащая
справочной информации (далее - линейка),
для построения чертежей и рисунков;
справочные материалы, содержащие
основные формулы курса математики
образовательной программы основного
общего образования.
В день проведения ОГЭ на средствах
обучения и воспитания не допускается
делать пометки, относящиеся к содержанию
заданий КИМ ОГЭ по учебным предметам.
ГВЭ (письменная форма):
- по русскому языку - орфографические и
толковые словари, позволяющие
устанавливать нормативное написание
слов и определять значения лексической
единицы;
- по математике - линейка, не содержащая
справочной информации (далее - линейка),
для построения чертежей и рисунков;
справочные материалы, содержащие
основные формулы курса математики
образовательной программы основного
общего образования.
ГВЭ (устная форма):
- по математике - линейка для построения
чертежей и рисунков; справочные
материалы, содержащие основные формулы
курса математики образовательной
программы основного общего образования.
Инструкция для участников ГИА.
Первая часть инструктажа (начало
проведения с 09.50).
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы
проходите государственную итоговую
аттестацию по _________ (назовите предмет).
Все задания составлены на основе
школьной программы. Поэтому каждый из
вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях
предупреждения нарушений порядка
проведения ГИА в аудиториях ППЭ ведется
видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вам
необходимо соблюдать порядок проведения
ГИА.
В день проведения экзамена (в период с
момента входа в ППЭ и до окончания
экзамена) запрещается:
- иметь при себе средства связи,
электронно-вычислительную технику,
фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные
заметки и иные средства хранения и
передачи информации;
- выносить из аудиторий и ППЭ черновики,
экзаменационные материалы,
фотографировать экзаменационные
материалы;
- пользоваться справочными материалами,
кроме тех, которые указаны в тексте
контрольных измерительных материалов
(КИМ);
- переписывать задания из КИМ в черновики
(можно делать заметки в КИМ);
- перемещаться по ППЭ во время экзамена
без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена
запрещается:
- выносить из аудиторий письменные
принадлежности;
- разговаривать, пересаживаться,
обмениваться любыми материалами и
предметами.
В случае нарушения порядка проведения
ГИА вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения
ГИА работниками ППЭ или другими
участниками экзамена вы имеете право
подать апелляцию о нарушении порядка
проведения ГИА. Апелляция о нарушении
порядка проведения ГИА подается в день
проведения экзамена члену ГЭК до выхода
из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ГИА вы
сможете в своей школе или в местах, в
которых вы были зарегистрированы на
сдачу ГИА.
Плановая дата ознакомления с
результатами: ________ (назвать дату).
После получения результатов ГИА вы
можете подать апелляцию о несогласии с
выставленными баллами. Апелляция
подается в течение двух рабочих дней
после официального дня объявления
результатов ГИА.
Апелляцию вы можете подать в своей школе
или в месте, где вы были зарегистрированы
на сдачу ГИА, а также непосредственно в
конфликтную комиссию.
Апелляция по вопросам содержания и
структуры заданий по учебным предметам,
а также по вопросам, связанным с
оцениванием результатов выполнения
заданий экзаменационной работы с
кратким ответом, нарушением участником
ГИА требований порядка или неправильным
оформлением экзаменационной работы, не
рассматривается.
Обращаем ваше внимание, что во время
экзамена на вашем рабочем столе помимо
экзаменационных материалов могут
находиться только:
- гелевая ручка с чернилами черного
цвета;
- документ, удостоверяющий личность;
- листы бумаги для черновиков;
- лекарства и питание (при
необходимости);
- дополнительные материалы, которые
можно использовать на ГИА по отдельным
учебным предметам.
Вторая часть инструктажа (начало
проведения не ранее 10:00).
Организатор обращает внимание
участников на доставочный(-ые)
спецпакет(-ы) с ЭМ.
Экзаменационные материалы в аудиторию
поступили в доставочном спецпакете.
Упаковка спецпакета не нарушена.
Продемонстрировать спецпакет и вскрыть
его не ранее 10:00, используя ножницы.
В спецпакете находятся индивидуальные
комплекты с экзаменационными
материалами, которые сейчас будут вам
выданы.
(Организатор раздает участникам ИК в
произвольном порядке).
Проверьте целостность своего
индивидуального комплекта. Осторожно
вскройте пакет, отрывая клапан (справа
налево).
(Организатор показывает, как открыть
пакет).
До начала работы с бланками проверьте
комплектацию выданных экзаменационных
материалов. В индивидуальном комплекте
находятся:
- бланк ответов на задания с кратким
ответом (или бланк регистрации для ГВЭ);
- бланк ответов на задания с развернутым
ответом;
- КИМ.
Внимательно просмотрите текст КИМ,
проверьте наличие полиграфических
дефектов, количество страниц КИМ.
В случае если вы обнаружили
несовпадения, обратитесь к нам.
При обнаружении лишних (нехватки)
бланков, типографских дефектов заменить
полностью индивидуальный комплект на
новый.
Сделать паузу для проверки участниками
комплектации ИК.
Приступаем к заполнению бланка ответов
на задания с кратким ответом.
Записывайте буквы и цифры в соответствии
с образцом на бланке. Каждая цифра,
символ записывается в отдельную клетку,
начиная с первой клетки.
Заполните регистрационные поля в
соответствии с информацией на доске
(информационном стенде) гелевой ручкой с
чернилами черного цвета. При отсутствии
такой ручки обратитесь к нам, так как
бланки, заполненные иной ручкой, не
обрабатываются и не проверяются.
Обратите внимание участников на доску.
Заполните поля "Дата проведения
экзамена", "Код региона", "Код
образовательной организации",
"Номер и буква класса" (при наличии),
"Код пункта проведения ГИА",
"Номер аудитории". При заполнении
поля "Код образовательной
организации" обратитесь к нам, поле
"Класс" заполняйте самостоятельно.
Служебное поле "Резерв-1",
"Резерв-2" не заполняйте.
Заполните сведения о себе: фамилия, имя,
отчество (при наличии), данные документа,
удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения
участниками бланков регистрации.
Поставьте подпись строго внутри окошка
"подпись участника ГИА".
В случае если участник отказывается
ставить личную подпись в бланке,
организатор в аудитории ставит в бланке
регистрации свою подпись.
Организаторы проверяют правильность
заполнения регистрационных полей на
всех бланках ГИА каждого участника и
соответствие данных участника в
документе, удостоверяющем личность, и в
бланке.
Напоминаем основные правила по
заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно
читайте инструкции к заданиям, указанные
у вас в КИМ. Записывайте ответы, начиная с
первой клетки, в соответствии с этими
инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом
ответ необходимо записывать справа от
номера задания, начиная с первой позиции.
Каждый символ записывается в отдельную
ячейку.
Не разрешается использовать при записи
ответа на задания с кратким ответом
никаких иных символов, кроме символов
кириллицы, латиницы, арабских цифр,
запятой и знака "дефис"
("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в поле "Замена ошибочных
ответов" следует внести номер задания,
ответ на который следует исправить, а в
строку записать новое значение верного
ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на бланках
ответов на задания с кратким ответом
запрещается делать какие-либо записи и
пометки, не относящиеся к ответам на
задания. Вы можете делать пометки в
черновиках и КИМ. Также обращаем ваше
внимание на то, что ответы, записанные в
черновиках и КИМ, не проверяются.
По всем вопросам, связанным с
проведением экзамена (за исключением
вопросов по содержанию КИМ), вы можете
обращаться к нам. В случае необходимости
выхода из аудитории оставьте ваши
экзаменационные материалы и черновики
на своем рабочем столе. Организатор
проверит комплектность оставленных вами
экзаменационных материалов, после чего
вы сможете выйти из аудитории. На
территории пункта вас будет
сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия
незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ
присутствует медицинский работник.
Напоминаем, что по состоянию здоровья и
заключению медицинского работника,
присутствующего в данном ППЭ, вы можете
досрочно завершить экзамен и прийти на
пересдачу.
Инструктаж закончен. Перед началом
выполнения экзаменационной работы,
пожалуйста, успокойтесь,
сосредоточьтесь, внимательно прочитайте
инструкцию к заданиям КИМ и сами
задания.
Начало выполнения экзаменационной
работы (объявить время).
Окончание выполнения экзаменационной
работы (указать время).
Запишите на доске время начала и
окончания выполнения ЭР.
Время, отведенное на инструктаж и
заполнение регистрационных полей
бланков ГИА, в общее время выполнения ЭР
не включается.
Не забывайте переносить ответы из
черновика и КИМ в бланки ответов гелевой
ручкой с чернилами черного цвета.
Вы можете приступать к выполнению
заданий. Желаем удачи!
За 30 минут до окончания выполнения ЭР
необходимо объявить:
до окончания выполнения экзаменационной
работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из КИМ и
черновиков в бланки ответов гелевой
ручкой с чернилами черного цвета.
За 5 минут до окончания выполнения ЭР
необходимо объявить:
до окончания выполнения экзаменационной
работы осталось 5 минут.
Проверьте, все ли ответы вы перенесли из
КИМ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения ЭР объявить:
выполнение экзаменационной работы
окончено. Вложите КИМ в конверт
индивидуального комплекта. Остальные
экзаменационные материалы положите на
край стола. Мы пройдем и соберем ваши
экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор ЭМ с
рабочих мест участников в
организованном порядке.
16. Особенности подготовки аудиторий
(включая дополнительные материалы и
оборудование) к ОГЭ по учебным
предметам
Предмет ОГЭ |
Средства обучения и воспитания |
Условия проведения экзамена в аудиториях и требования к специалистам |
Русский язык |
Орфографические словари, позволяющие устанавливать нормативное написание слов |
Аудитории проведения экзамена оснащаются техническими средствами, обеспечивающими качественное воспроизведение аудиозаписей. На экзамен по русскому языку в аудиторию не допускаются специалисты по русскому языку, литературе, родному языку и родной литературе |
Математика |
Линейка, не содержащая справочной информации, для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования |
На экзамен в аудиторию не допускаются специалисты по математике |
17. Особенности ЭМ ГВЭ (письменная форма)
17.1. Русский язык
17.1.1. Общие требования к ГВЭ по русскому
языку
ГВЭ по русскому языку проводится в
нескольких формах в целях учета
возможностей разных категорий
участников ГИА.
Участникам ГВЭ без ОВЗ предоставляется
возможность выбора одной из форм ЭР:
сочинение или изложение с творческим
заданием (номер ЭМ содержит литеру
"А", 100-е, 400-е номера вариантов).
Для участников ГВЭ с ОВЗ разрабатываются
различные виды ЭМ. Вид ЭМ выбирается
индивидуально с учетом особых
образовательных потребностей
обучающихся и индивидуальной ситуации
развития.
В случае если участник ГВЭ с ОВЗ имеет
сопутствующие заболевания (нарушение
слуха, зрения, речи), выбор литеры ГВЭ по
русскому языку определяется с учетом
характеристики ЭМ.
Ниже представлено рекомендуемое
распределение ЭМ в зависимости от
категории нозологической группы:
Литера |
Характеристика ЭМ |
Номера вариантов |
Категории участников ГВЭ |
"А" |
|
- 400-е номера (изложение с творческим заданием); - 100-е номера (сочинение) |
- участники ГВЭ без ОВЗ; - участники ГВЭ с нарушениями опорно-двигательного аппарата; - иные категории участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.) |
"С" |
ЭМ не содержат визуальных образов. ЭМ могут быть переведены на шрифт Брайля |
- 600-е номера (изложение с творческим заданием); - 300-е номера (сочинение) |
- слепые, поздноослепшие; - слабовидящие |
"К" |
ЭМ не содержат звуковых образов. При оценивании ЭР с литерой "К" предусмотрены критерии, отличающиеся от критериев оценивания ЭМ с литерой "А" |
- 500-е номера (изложение с творческим заданием); - 200-е номера (сочинение) |
- глухие, позднооглохшие; - слабослышащие; - с тяжелыми нарушениями речи; - с задержкой психического развития |
"Д" |
Диктант с особыми критериями оценивания |
- 700-е номера (диктант) |
Участники ГВЭ с расстройствами аутистического спектра |
В зависимости от выбора формата ГВЭ по
русскому языку и литературе должна быть
реализована рассадка участников по
аудиториям. При организации экзамена
следует учесть, что для его проведения
необходимы разные аудитории для
проведения сочинения, изложения с
творческим заданием (аудитории, в
которых изложение читается
организатором; аудитории, в которых
текст изложения выдается для прочтения
участникам ГВЭ; аудитории, в которых
осуществляется сурдоперевод текста для
изложения), диктанта.
Продолжительность выполнения ЭР по
русскому языку (с любой литерой)
составляет 3 часа 55 минут (235 минут).
При проведении экзамена по русскому
языку участник имеет право пользоваться
орфографическими и толковыми словарями,
позволяющими устанавливать нормативное
написание слов и определять значения
лексической единицы.
17.1.2. ГВЭ по русскому языку в форме
сочинения
Комплект тем сочинений содержит четыре
темы разной проблематики,
сгруппированные в соответствии с
определенной структурой, инструкции для
участника.
Особенности сочинения с литерой "А"
(100-е номера) и "С" (300-е номера):
минимально необходимый объем сочинения:
250 слов. Если в сочинении менее 200 слов (в
подсчет слов включаются все слова, в том
числе служебные), то такая работа
считается невыполненной и оценивается 0
баллов.
Особенности сочинения с литерой "К"
(200-е номера): комплект тем сочинений
отличается простыми формулировками тем
сочинений; минимально необходимый объем
сочинения: от 100 слов. Если в сочинении
менее 70 слов (в подсчет слов включаются
все слова, в том числе служебные), то
работа оценивается 0 баллов.
17.1.3. ГВЭ по русскому языку в форме
изложения с творческим заданием
Изложение с творческим заданием
содержит текст, творческое задание,
инструкцию для участника. Текст для
изложения представляет собой фрагмент
статьи, очерка, рассказа философской,
социальной, нравственной проблематики.
Текст рассматривается как стимул для
написания сочинения-рассуждения.
Творческое задание формулируется в виде
вопроса, связанного с проблематикой
текста. Творческое задание должно быть
прочитано и записано на доске (или
распечатано для каждого участника). При
необходимости на доске записываются
имена собственные, упомянутые в тексте
изложения.
В качестве организатора проведения
экзамена в форме изложения с творческим
заданием привлекается специалист
(например, учитель начальных классов),
владеющий методикой проведения экзамена
в форме изложения. Не допускается
привлекать к проведению экзамена в форме
изложения специалиста по русскому языку
и литературе, а также специалиста,
являющегося учителем данных участников
ГИА.
Особенности сжатого изложения с
творческим заданием с литерами "А"
(400-е номера) и "С" (600-е номера).
Примерный объем текста для изложения - 200
- 280 слов.
Минимально необходимый объем письменной
работы в форме изложения с творческим
заданием:
- изложение - от 70 слов (если в изложении
менее 50 слов (в подсчет слов включаются
все слова, в том числе служебные), то
изложение оценивается 0 баллов);
- творческое задание (сочинение) - от 200
слов (если в сочинении менее 150 слов (в
подсчет слов включаются все слова, в том
числе служебные), то сочинение
оценивается 0 баллов).
Особенности изложения с творческим
заданием с литерой "К" (500-е номера).
Тексты для изложения имеют
повествовательный характер с ясным
содержанием и сюжетной линией, четким
изложением последовательности событий,
не содержат сложных рассуждений автора,
большого числа действующих лиц. В
текстах не используются сложные
синтаксические конструкции, обилие
изобразительных средств и тропов,
диалектной, архаичной лексики. Участники
ГВЭ выбирают вид изложения - сжатое или
подробное.
Устанавливается минимально необходимый
объем письменной работы в форме
изложения с творческим заданием:
- сжатое изложение - от 40 слов (если в
изложении менее 30 слов (в подсчет слов
включаются все слова, в том числе
служебные), то изложение оценивается 0
баллов);
- объем подробного изложения не
регламентируется;
- творческое задание (сочинение) - от 70
слов (если в сочинении менее 50 слов (в
подсчет слов включаются все слова, в том
числе служебные), то сочинение
оценивается 0 баллов).
Организационные особенности проведения
ГВЭ по русскому языку в форме изложения с
творческим заданием.
Текст для изложения читается
организатором в аудитории дважды с
интервалом между прочтениями текста 2,5 - 3
минуты:
1) для участников ГВЭ без ОВЗ;
2) иных категорий участников ГВЭ, которым
требуется создание специальных условий
(диабет, онкология, астма и др.).
В это время указанные участники могут
работать с черновиками, выданными ОО, на
базе которой организован ППЭ, выписывая
ключевые слова, составляя план изложения
(переписывать текст изложения в
черновики запрещено).
Текст для изложения выдается для чтения
и проведения подготовительной работы на
40 минут (при этом прочтение текста для
изложения организатором в аудитории не
осуществляется) для:
1) участников экзамена с тяжелыми
нарушениями речи;
2) участников экзамена с задержкой
психического развития;
3) участников экзамена с нарушениями
опорно-двигательного аппарата;
4) слепых, слабовидящих участников
экзамена;
5) глухих, позднооглохших и слабослышащих
участников экзамена.
Текст для изложения для слабовидящих
участников копируется в увеличенном
размере в день проведения экзамена в
аудитории в присутствии членов ГЭК.
Текст для изложения для слепых
участников оформляется
рельефно-точечным шрифтом Брайля.
В это время указанные участники могут
работать с черновиками, выданными ОО, на
базе которой организован ППЭ, выписывая
ключевые слова, составляя план изложения
(переписывать текст изложения в
черновики запрещено).
По истечении 40 минут организатор в
аудитории забирает текст для изложения,
и участники приступают к написанию
изложения.
Для глухих, позднооглохших и
слабослышащих участников при
необходимости (вместо выдачи текста для
изложения на 40 минут) может быть
осуществлен сурдоперевод текста для
изложения (о необходимости обеспечения
сурдоперевода текста для изложения
сообщается во время подачи заявления на
участие в ГИА).
Участники, которым текст для изложения
выдается на 40 минут для чтения, должны
быть распределены в отдельную аудиторию.
Категорически не рекомендуется
распределять участников, которым текст
для изложения выдается для чтения на 40
минут, в одну аудиторию вместе с
участниками, которым текст для изложения
зачитывается организатором.
17.1.4. ГВЭ по русскому языку в форме
диктанта (варианты с литерой "Д" -
700-е номера)
ГВЭ по русскому языку для участников с
расстройствами аутистического спектра
может проводиться в форме диктанта.
Количество слов - 200 - 220.
17.1.5. Система оценивания выполнения
отдельных заданий и ЭР в целом ГВЭ по
русскому языку
Для оценки ЭР используется комплекс
критериев оценивания, соответствующий
определенному типу заданий: сочинение на
свободную тему, изложение с творческим
заданием, диктант. Для каждого из типов
заданий разработаны специальные
критерии. При этом общими для сочинения и
изложения с творческим заданием
являются критерии оценки грамотности и
фактической точности речи участника ГВЭ.
Для оценки ЭР в форме диктанта
используются критерии оценки диктанта.
Максимальный первичный балл за
написание сочинения, изложения (сжатого
или подробного) с творческим заданием,
диктанта - 17.
Результат за ЭР определяется исходя из
следующих положений:
- если баллы, выставленные двумя
экспертами, совпали, то эти баллы
являются окончательными;
- если установлено несущественное
расхождение в баллах, выставленных двумя
экспертами, то окончательные баллы
определяются как среднее арифметическое
баллов двух экспертов с округлением в
соответствии с правилами
математического округления;
- если установлено существенное
расхождение в баллах, выставленных двумя
экспертами, то назначается
дополнительная (третья) проверка.
Существенным расхождением в баллах,
выставленных двумя экспертами, является
расхождение в 8 и более баллов.
17.2. Математика
Общие требования к ГВЭ по математике.
ГВЭ по математике проводится в
нескольких формах в целях учета
возможностей разных категорий
участников ГИА.
Для участников ГВЭ с ОВЗ разрабатываются
различные виды ЭМ. Вид ЭМ выбирается
индивидуально с учетом особых
образовательных потребностей
обучающихся и индивидуальной ситуации
развития.
В случае если участник ГВЭ с ОВЗ имеет
сопутствующие формы заболеваний
(нарушение слуха, зрения, речи), выбор
литеры ГВЭ по математике определяется с
учетом характеристики ЭМ.
Ниже представлено рекомендуемое
распределение ЭМ в зависимости от
категории нозологической группы:
Литера |
Характеристика экзаменационных материалов (ЭМ) |
Номера вариантов |
Категории участников ГВЭ |
"А" |
ЭМ содержат задания с развернутым ответом |
100-е номера вариантов |
- участники ГВЭ без ОВЗ; - глухие, позднооглохшие; - слабослышащие; - с тяжелыми нарушениями речи; - с нарушениями опорно-двигательного аппарата; - с расстройствами аутистического спектра; - иные категории участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.) |
"С" |
ЭМ не содержат визуальных образов. ЭМ могут быть переведены на шрифт Брайля |
300-е номера вариантов |
- слепые, поздноослепшие; - слабовидящие |
"К" |
ЭМ не содержат заданий с развернутым ответом |
200-е номера вариантов |
Участники с задержкой психического развития |
Участники разных категорий могут быть
распределены в одну аудиторию. В
распределении обязательно указывается
маркировка ЭМ.
На выполнение ЭР по математике отводится
3 часа 55 минут (235 минут).
Необходимые справочные материалы,
содержащие основные формулы курса
математики образовательной программы
основного общего образования, для
выполнения экзаменационной работы
выдаются вместе с текстом ЭР. При
выполнении заданий разрешается
пользоваться линейкой.
ЭМ с литерой "А" - 100-е номера
вариантов.
Каждый вариант ЭР содержит 12 заданий, из
которых 10 заданий с кратким ответом, в
которых необходимо записать ответ в виде
целого числа, конечной десятичной дроби
или последовательности цифр, и 2 задания
с развернутым ответом.
Каждое из заданий 1 - 10 с кратким ответом
считается выполненным, если записанный
ответ совпадает с верным ответом.
Задания 11 и 12 оцениваются 2 баллами, если
обоснованно получен верный ответ; 1
баллом, если верно построена
математическая модель и получен
неверный ответ из-за вычислительной
ошибки или в доказательстве
математического утверждения содержатся
неточности, и 0 баллов в других случаях.
Задание с развернутым ответом
оценивается экспертом с учетом
правильности и полноты ответа.
Максимальный первичный балл за задание с
развернутым ответом - 2. К заданию
приводится подробная инструкция для
экспертов, в которой указывается, за что
выставляется каждый балл - от нуля до
максимального балла. В экзаменационном
варианте перед каждым типом задания
предлагается инструкция, в которой
приведены общие требования к оформлению
ответов.
Максимальный балл за выполнение всей
работы - 14.
Задание с развернутым ответом
оценивается двумя экспертами.
Существенным считается расхождение в 2 и
более балла оценки за выполнение задания
с развернутым ответом.
Если расхождение баллов, выставленных
двумя экспертами за выполнение одного из
заданий 11 или 12, составляет 2 балла, то
третий эксперт проверяет только ответы
на те задания, которые вызвали
существенное расхождение.
Если имеется расхождение баллов,
выставленных двумя экспертами за
выполнение заданий 11 и 12, в сумме 2 или
более баллов, то третий эксперт
проверяет ответы на оба эти задания.
ЭМ с литерой "К" - 200-е номера
вариантов.
Каждый вариант содержит 10 заданий с
кратким ответом, в которых необходимо
записать ответ в виде целого числа,
конечной десятичной дроби или
последовательности цифр.
В ЭР представлены задания базового
уровня сложности. Эти задания направлены
на проверку освоения базовых умений и
практических навыков применения
математических знаний в повседневных
ситуациях.
Каждое из заданий 1 - 10 с кратким ответом
считается выполненным, если записанный
ответ совпадает с верным ответом.
Максимальный балл за выполнение всей
работы - 10.
ЭМ с литерой "С" - 300-е номера
вариантов.
ЭМ аналогичны материалам с литерой
"А" (100-е номера вариантов), но в
текстах заданий сведены к минимуму
визуальные образы.
18. Особенности ЭМ ГВЭ (устная форма)
ГИА в форме ГВЭ (устная форма) проводится
для участников с ОВЗ.
Комплект ЭМ по каждому учебному предмету
для ГВЭ в устной форме состоит из 15
билетов. Участникам должна быть
предоставлена возможность выбора
билета, при этом номера и содержание
билетов не должны быть известны
участнику в момент выбора билета из
предложенных.
Ответ участника оценивается в
соответствии с критериями,
представленными в спецификации ЭМ ГВЭ по
соответствующему предмету (устная
форма).
Ответы экзаменуемого на вопросы билета
проверяются двумя независимыми
экспертами.
Баллы за ответы участника ГВЭ на вопросы
билета определяются исходя из следующих
положений:
- если баллы двух экспертов совпали, то
полученный балл является окончательным;
- если установлено несущественное
расхождение в баллах, выставленных двумя
экспертами, то окончательный балл
определяется как среднее арифметическое
баллов двух экспертов с округлением в
большую сторону;
- если установлено существенное
расхождение в баллах, выставленных двумя
экспертами, то назначается проверка
ответа участника экзамена третьим
экспертом.
18.1. Русский язык
Каждый билет содержит текст и три
задания. Первое задание проверяет
коммуникативные умения участника. Ответ
на этот вопрос потребует
информационно-смысловой переработки
текста и составления небольшого устного
связного высказывания. Второе задание
потребует от участника провести
указанный в билете вид (или виды)
языкового анализа, рассмотреть
представленное в тексте языковое
явление и рассказать о нем в своем устном
высказывании. Третье задание
ориентировано на составление устного
связного высказывания.
Для подготовки ответа на вопросы билета
участнику дается 40 минут.
Дополнительные материалы и оборудование
не используются.
Первое задание оценивается 2 баллами.
Второе и третье задания - 12 баллами (по 6
баллов за каждое задание). Речевое
оформление ответа оценивается 3 баллами.
Максимальный балл за выполнение всех
заданий экзаменационного билета - 17.
Существенным расхождением в баллах,
выставленных двумя экспертами за
выполнение всех заданий, является
расхождение в 6 и более баллов.
18.2. Математика
Каждый билет содержит пять заданий. При
проверке математической подготовки
выпускников оценивается уровень, на
котором сформированы следующие умения:
воспроизводить определения
математических объектов, формулировки
теорем и их доказательства, сопровождая
их необходимыми чертежами, рисунками,
схемами; использовать изученную
математическую терминологию и
символику; приводить примеры
геометрических фигур и конфигураций,
примеры применения изученных свойств,
фактов и методов; отвечать на вопросы,
связанные с изученными математическими
фактами, понятиями и их свойствами, с
методами решения задач; четко, грамотно,
логично излагать свои мысли; проводить
по известным формулам и правилам
преобразования буквенных выражений,
включающих степени, радикалы; отвечать
на вопросы, связанные с изученными
графиками функций и их свойствами;
решать линейные, квадратные,
дробно-рациональные уравнения и
неравенства; решать геометрические
задачи на нахождение геометрических
величин (длин, углов, площадей); проводить
доказательные рассуждения в ходе
решения задач.
Для подготовки ответа на вопросы билета
участнику дается 60 минут.
При проведении экзамена используются
линейка, не содержащая справочной
информации, справочные материалы,
содержащие основные формулы курса
математики образовательной программы
основного общего образования.
Полные ответы на 5 заданий билета
оцениваются максимально в 10 баллов: за
выполнение каждого задания - максимально
2 балла. Обобщенная схема оценивания
устного ответа каждого задания включает
две составляющих:
1) озвученная последовательность
рассуждений или логика решения;
2) озвученный ответ.
Существенным считается расхождение в 2 и
более баллов за ответ на любой вопрос
билета.
19. Памятка о правилах проведения ГИА в 2021
году (для ознакомления
участников/родителей (законных
представителей) под подпись)
Общая информация о порядке проведения
ГИА.
В целях обеспечения безопасности,
обеспечения порядка и предотвращения
фактов нарушения порядка проведения ГИА
ППЭ оборудуются стационарными и (или)
переносными металлоискателями; ППЭ и
аудитории ППЭ оборудуются средствами
видеонаблюдения.
ГИА по всем предметам начинается в 10.00.
Результаты экзаменов по каждому
учебному предмету утверждаются,
изменяются и (или) аннулируются ГЭК.
Изменение результатов возможно в случае
проведения перепроверки ЭР. О проведении
перепроверки сообщается дополнительно.
Аннулирование результатов возможно в
случае выявления нарушений Порядка
проведения ГИА.
Результаты ГИА признаются
удовлетворительными в случае, если
участник по сдаваемым учебным предметам
набрал минимально необходимое
количество первичных баллов.
Результаты ГИА в течение одного рабочего
дня утверждаются ГЭК. После утверждения
результаты ГИА в течение одного рабочего
дня передаются в ОО для последующего
ознакомления участников с полученными
ими результатами ГИА.
Ознакомление участников с утвержденными
ГЭК результатами по предмету
осуществляется в течение одного
рабочего дня со дня их передачи в ОО.
Указанный день считается официальным
днем объявления результатов.
Обязанности участника в рамках участия в
ГИА.
В день экзамена участник должен прибыть
в ППЭ не менее чем за 45 минут до его
начала. Вход участников в ППЭ начинается
с 09:00.
Допуск участников в ППЭ осуществляется
при наличии у них документов,
удостоверяющих их личность, и при
наличии их в списках распределения в
данный ППЭ.
Если участник опоздал на экзамен, он
допускается к сдаче ГИА в установленном
порядке, при этом время окончания
экзамена не продлевается, о чем
сообщается участнику.
В случае проведения ГИА по русскому
языку (часть 1 - изложение) допуск
опоздавших участников в аудиторию после
включения аудиозаписи не осуществляется
(за исключением, если в аудитории нет
других участников или если участники в
аудитории завершили прослушивание
аудиозаписи). Персональное аудирование
для опоздавших участников не проводится
(за исключением случая, когда в аудитории
нет других участников экзамена).
Повторный общий инструктаж для
опоздавших участников не проводится.
Организаторы предоставляют необходимую
информацию для заполнения
регистрационных полей бланков.
В случае отсутствия по объективным
причинам у участника документа,
удостоверяющего личность, он
допускается в ППЭ после письменного
подтверждения его личности
сопровождающим от ОО.
В день экзамена (в период с момента входа
в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ
участникам запрещается иметь при себе
средства связи, ЭВТ, фото-, аудио- и
видеоаппаратуру, справочные материалы,
письменные заметки и иные средства
хранения и передачи информации, выносить
из аудиторий письменные заметки и иные
средства хранения и передачи информации,
из ППЭ и аудиторий ППЭ запрещается
выносить ЭМ, в том числе КИМ и черновики,
фотографировать ЭМ.
Рекомендуется взять с собой на экзамен
только необходимые вещи. Иные личные
вещи участники обязаны оставить в
специально выделенном в здании
(комплексе зданий), где расположен ППЭ, до
входа в ППЭ месте (помещении) для
хранения личных вещей участников.
Участники занимают рабочие места в
аудитории в соответствии со списками
распределения. Изменение рабочего места
запрещено.
Во время экзамена участникам
запрещается общаться друг с другом,
свободно перемещаться по аудитории и
ППЭ, выходить из аудитории без
разрешения организатора.
При выходе из аудитории во время
экзамена участник должен оставить ЭМ,
черновики и письменные принадлежности
на рабочем столе.
Участники, допустившие нарушение
указанных требований или иные нарушения
Порядка, удаляются с экзамена. По данному
факту лицами, ответственными за
проведение ГИА в ППЭ, составляется акт,
который передается на рассмотрение в
ГЭК. Если факт нарушения участником
Порядка подтверждается, ГЭК принимает
решение об аннулировании результатов
участника по соответствующему учебному
предмету.
ЭР выполняется гелевой ручкой с
чернилами черного цвета. ЭР, выполненные
другими письменными принадлежностями,
не обрабатываются и не проверяются.
Права участника в рамках участия в ГИА.
Участник может при выполнении работы
использовать черновики, выдаваемые ОО,
на базе которой организован ППЭ, и делать
пометки в КИМ (в случае проведения ОГЭ по
иностранным языкам (раздел
"Говорение") черновики не выдаются).
Внимание! Черновики и КИМ не проверяются
и записи в них не учитываются при
обработке.
Участник, который по состоянию здоровья
или другим объективным причинам не может
завершить выполнение ЭР, имеет право
досрочно сдать ЭМ и покинуть аудиторию. В
этом случае участник в сопровождении
организатора проходит в медицинский
кабинет, куда приглашается член ГЭК. При
согласии участника досрочно завершить
экзамен составляется акт о досрочном
завершении экзамена по объективным
причинам. В дальнейшем участник по
решению ГЭК сможет сдать экзамен по
данному предмету в резервные сроки.
Участники, досрочно завершившие
выполнение ЭР, могут покинуть ППЭ.
Организаторы принимают у них все ЭМ.
Участник имеет право подать апелляцию о
нарушении установленного Порядка
проведения ГИА и (или) о несогласии с
выставленными баллами в конфликтную
комиссию.
Конфликтная комиссия не рассматривает
апелляции по вопросам содержания и
структуры заданий по учебным предметам,
а также по вопросам, связанным с
оцениванием результатов выполнения
заданий ЭР с кратким ответом, нарушением
участником требований Порядка или
неправильным оформлением ЭР.
Конфликтная комиссия не позднее чем за
один рабочий день до даты рассмотрения
апелляции информирует участников ГИА,
подавших апелляции, о времени и месте их
рассмотрения.
Обучающийся и (или) его родители
(законные представители) при желании
присутствуют при рассмотрении
апелляции.
Апелляцию о нарушении установленного
Порядка проведения ГИА участник подает в
день проведения экзамена члену ГЭК, не
покидая ППЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции
сведений о нарушении порядка проведения
ГИА членом ГЭК организуется проведение
проверки при участии организаторов,
технических специалистов,
экзаменаторов-собеседников, не
задействованных в аудитории, в которой
сдавал экзамен участник, подавший
апелляцию, общественных наблюдателей,
сотрудников, осуществляющих охрану
правопорядка, и (или) сотрудников органов
внутренних дел (полиции), медицинских
работников, а также ассистентов.
Результаты проверки оформляются в форме
заключения. Заключение о результатах
проверки в тот же день передается членом
ГЭК в конфликтную комиссию.
При рассмотрении апелляции о нарушении
установленного порядка проведения ГИА
конфликтная комиссия рассматривает
апелляцию и заключение о результатах
проверки и выносит одно из решений:
- об отклонении апелляции;
- об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат
ГИА, по процедуре которого участником
была подана апелляция, аннулируется и
участнику предоставляется возможность
сдать экзамен по учебному предмету в
текущем учебном году по
соответствующему учебному предмету
(соответствующим учебным предметам) в
резервные сроки.
Апелляция о несогласии с выставленными
баллами подается в течение двух рабочих
дней, следующих за официальным днем
объявления результатов ГИА по
соответствующему учебному предмету.
Обучающиеся подают апелляцию о
несогласии с выставленными баллами в
образовательную организацию, которой
они были допущены к ГИА.
При рассмотрении апелляции о несогласии
с выставленными баллами конфликтная
комиссия запрашивает распечатанные
изображения экзаменационной работы,
электронные носители, содержащие файлы с
цифровой аудиозаписью устных ответов
участников ГИА, протоколы устных ответов
участника, копии протоколов проверки
экзаменационной работы предметной
комиссией и КИМ участников экзаменов,
подавших апелляцию.
Указанные материалы предъявляются
участнику экзаменов (в случае его
присутствия при рассмотрении
апелляции).
До заседания конфликтной комиссии по
рассмотрению апелляции о несогласии с
выставленными баллами конфликтная
комиссия устанавливает правильность
оценивания экзаменационной работы
обучающегося, подавшего апелляцию. Для
этого к рассмотрению апелляции
привлекается эксперт предметной
комиссии по соответствующему учебному
предмету. В случае если эксперт не дает
однозначного ответа о правильности
оценивания экзаменационной работы,
конфликтная комиссия обращается в
Комиссию по разработке КИМ по
соответствующему учебному предмету с
запросом о разъяснениях по критериям
оценивания. По результатам рассмотрения
апелляции о несогласии с выставленными
баллами конфликтная комиссия принимает
решение об отклонении апелляции и
сохранении выставленных баллов
(отсутствие технических ошибок и ошибок
оценивания экзаменационной работы) или
об удовлетворении апелляции и изменении
баллов (наличие технических ошибок и
(или) ошибок оценивания экзаменационной
работы). Баллы могут быть изменены как в
сторону увеличения, так и в сторону
уменьшения.
Апелляции о нарушении установленного
порядка проведения ГИА и (или) о
несогласии с выставленными баллами
могут быть отозваны участниками ГИА по
их собственному желанию. Для этого
участник ГИА пишет заявление об отзыве
поданной им апелляции. Обучающиеся
подают соответствующее заявление в
письменной форме в образовательные
организации, которыми они были допущены
в установленном порядке к ГИА.
В случае отсутствия заявления об отзыве
поданной апелляции конфликтная комиссия
рассматривает его апелляцию в
установленном порядке.
Данная информация была подготовлена в
соответствии с нормативными правовыми
документами, регламентирующими
организацию и проведение ГИА.
С правилами проведения ГИА
ознакомлен(а):
участник ГИА ()
"___" _______ 20___ г.
Родитель/законный представитель
несовершеннолетнего участника ГИА
()
"___" _______ 20___ г.
20. Образец заявления на участие в ОГЭ
Директору
Заявление
на участие в ГИА-9 в форме ОГЭ
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
Я, ││││││││││││││││││││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
фамилия
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
││││││││││││││││││││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
имя
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
││││││││││││││││││││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
отчество
┌══┬══‰ ┌══┬══‰ ┌══┬══┬══┬══‰
Дата рождения: │││││││││││
└══┴══…└══┴══…└══┴══┴══┴══…
Наименование документа, удостоверяющего личность
┌══┬══┬══┬══‰ ┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
Серия │││││Номер │││││││││││
└══┴══┴══┴══…└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
┌══‰ ┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
Пол: ││Мужской ││││││││Женский
└══…└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
СНИЛС: ││││- ││││- │││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
Прошу
зарегистрировать меня для участия в ГИА-9
в форме ОГЭ по предметам:
N п/п |
Предмет |
Отметка о выборе |
Примечание |
1 |
Русский язык |
|
|
2 |
Математика |
|
|
Прошу создать условия, учитывающие
состояние здоровья, особенности
психофизического развития, для сдачи ОГЭ, подтверждаемые:
┌══‰
││копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК);
└══…
┌══‰ оригиналом или заверенной в установленном порядке копией справки,
││подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным
└══…государственным учреждением МСЭ;
указать дополнительные условия, учитывающие состояние здоровья,
особенности психофизического развития
┌══‰
││специализированная аудитория;
└══…
┌══‰
││увеличение продолжительности ОГЭ на 1,5 часа.
└══…
(иные дополнительные условия и материально-техническое оснащение,
учитывающее состояние здоровья, особенности психофизического развития)
Согласие на обработку персональных данных прилагается.
С порядком проведения ГИА ознакомлен(а)
(подпись) (фамилия, имя, отчество)
"___" ________ 20___ г.
Контактный телефон
Регистрационный номер и дата
21. Образец заявления на участие в ГВЭ
Директору
Заявление
на участие в ГИА-9 в форме ГВЭ
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
Я, ││││││││││││││││││││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
фамилия
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
││││││││││││││││││││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
имя
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
││││││││││││││││││││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
отчество
┌══┬══‰ ┌══┬══‰ ┌══┬══┬══┬══‰
Дата рождения: │││││││││││
└══┴══…└══┴══…└══┴══┴══┴══…
Наименование документа, удостоверяющего личность
┌══┬══┬══┬══‰ ┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
Серия │││││Номер │││││││││││
└══┴══┴══┴══…└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
┌══‰ ┌══‰
Пол: ││Мужской ││Женский
└══…└══…
┌══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══┬══‰
СНИЛС: ││││- ││││- │││││││
└══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══┴══…
Прошу
зарегистрировать меня для участия в ГИА-9
в форме ГВЭ по предметам:
N п/п |
Предмет |
Выбор письменной формы |
Выбор устной формы |
1 |
Русский язык - сочинение |
|
- |
2 |
Русский язык - изложение с творч. заданием |
|
- |
3 |
Русский язык - диктант (по реком. ПМПК) |
|
- |
4 |
Русский язык |
- |
|
5 |
Математика |
|
|
Прошу создать условия, учитывающие
состояние здоровья, особенности
психофизического развития, для сдачи ГВЭ, подтверждаемые:
┌══‰
││копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК);
└══…
┌══‰ оригиналом или заверенной в установленном порядке копией справки,
││подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным
└══…государственным учреждением МСЭ;
указать дополнительные условия, учитывающие состояние здоровья,
особенности психофизического развития
┌══‰
││специализированная аудитория;
└══…
┌══‰
││увеличение продолжительности ГВЭ на 1,5 часа.
└══…
(иные дополнительные условия и материально-техническое оснащение,
учитывающее состояние здоровья, особенности психофизического развития)
Согласие на обработку персональных данных прилагается.
С порядком проведения ГИА ознакомлен(а)
(подпись) (фамилия, имя, отчество)
"___" ________ 20___ г. Контактный телефон
Регистрационный номер и дата
22. Образец согласия на обработку
персональных данных
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ | |||
Я, , (фамилия, имя, отчество) | |||
: (документ) |
(серия) |
, (номер) | |
выдан , (когда и кем выдан) адрес регистрации: , даю свое согласие в (наименование организации) на обработку моих персональных данных, относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; дата рождения; тип документа, удостоверяющего личность; данные документа, удостоверяющего личность; гражданство; информация об отнесении участника к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, инвалидам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной (региональной) информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС и РИС), а также хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством РФ. Я проинформирован, что гарантирует (наименование организации) обработку моих персональных данных в соответствии с действующим законодательством РФ как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. | |||
(подпись) |
(фамилия, имя, отчество) | ||
"___" 20___ г. |
23. Образец акта об отключении средств
видеонаблюдения или отсутствии
видеозаписи экзамена
АКТ об отключении средств видеонаблюдения или отсутствии видеозаписи экзамена | ||||||
Настоящий акт составлен о том, что ______.______. в _______._______ | ||||||
|
(дата) |
(время) | ||||
в ППЭ N , в аудитории N , во время проведения экзамена | ||||||
|
(код ППЭ) |
|
(номер аудитории) |
| ||
по произошла остановка видеозаписи (предмет) по причине (причина остановки)
Сообщение оператору было передано в ______._______. | ||||||
|
(время) |
| ||||
Для возобновления видеозаписи были предприняты следующие действия: 1.
| ||||||
Видеозапись |
(возобновлена/не возобновлена) |
в _______.______. (время) | ||||
Член ГЭК (подпись, фамилия, имя, отчество) Руководитель ППЭ (подпись, фамилия, имя, отчество) Технический специалист (подпись, фамилия, имя, отчество) _____._____._________ |
24. Журнал учета участников ГИА-9,
обратившихся к медицинскому работнику
во время экзамена
ЖУРНАЛ учета участников, обратившихся к медицинскому работнику во время экзамена | ||
| ||
| ||
|
(наименование и адрес образовательной организации, на базе которой расположен ППЭ) |
|
| ||
|
(Код ППЭ) |
|
1. | ||
2. | ||
3. | ||
("Ф.И.О./Подпись/Дата" медицинских работников, закрепленных за ППЭ в дни проведения ГВЭ) |
|
НАЧАТ |
________ 20____ г. |
|
| |||
|
ОКОНЧЕН |
________ 20____ г. |
|
N п/п |
Обращение |
Фамилия, имя, отчество участника |
Номер аудитории |
Причина обращения |
Принятые меры (в соответствующем поле поставить "X") |
Подпись участника |
Подпись медицинского работника | ||
|
дата |
время |
|
|
|
оказана медицинская помощь, участник отказался от составления акта о досрочном завершении экзамена |
оказана медицинская помощь и составлен акт о досрочном завершении экзамена |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|