МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 5 декабря 2022 года N 2790-п
О совершенствовании деятельности
медицинских организаций по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения Свердловской области
В соответствии с пунктом 4 части 2 статьи
79 Федерального закона от 21.11.2011 N 323-ФЗ
"Об основах охраны здоровья граждан в
Российской Федерации" и пунктом 4
статьи 36 Федерального закона от 30.03.1999 N
52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологической
благополучии населения", Приказом
Министерства здравоохранения и
социального развития Российской
Федерации от 15.05.2012 N 543н "Об
утверждении Положения об организации
оказания первичной медико-санитарной
помощи взрослому населению",
Приказами Министерства здравоохранения
Российской Федерации от 07.03.2018 N 92н "Об
утверждении Положения об организации
оказания первичной медико-санитарной
помощи детям", от 31.07.2020 N 786н "Об
утверждении Порядка оказания
медицинской помощи взрослому населению
при стоматологических заболеваниях",
от 13.11.2012 N 910н "Об утверждении Порядка
оказания медицинской помощи детям со
стоматологическими заболеваниями", от
29.10.2020 N 1177н "Об утверждении Порядка
организации и осуществления
профилактики неинфекционных
заболеваний и проведения мероприятий по
формированию здорового образа жизни в
медицинских организациях",
Постановлением Главного
государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 N 4 "Об
утверждении санитарных правил и норм
СанПиН 3.3686-21
"Санитарно-эпидемиологические
требования по профилактике инфекционных
болезней" и во исполнение
Постановления Правительства
Свердловской области от 21.10.2013 N 1267-ПП
"Об утверждении государственной
программы Свердловской области
"Развитие здравоохранения
Свердловской области до 2024 года", в
целях повышения уровня грамотности
населения в вопросах здоровья и
обобщения информации о деятельности
медицинских организаций по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения приказываю:
1. Утвердить:
1) форму отчета о деятельности учреждения
по пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения (приложение N 1);
2) инструкцию по заполнению отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения (приложение N 2);
3) форму пояснительной записки к отчету о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения (приложение N 3);
4) анкету для опроса специалистов,
участвующих в проведении
санитарно-гигиенического просвещения
населения, на тему "Организация
санитарного просвещения и
гигиенического воспитания населения в
медицинской организации" (приложение N
4);
5) аналитическую справку по результатам
социологических опросов среди населения
на тему "Востребованность со стороны
населения санитарно-просветительской
работы в медицинских организациях
Свердловской области" (приложение N 5).
2. Руководителям медицинских
организаций, подведомственных
Министерству здравоохранения
Свердловской области:
1) обеспечить проведение пропаганды
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническое просвещение
населения, включая вопросы
рационального питания, увеличения
двигательной активности, предупреждения
потребления психоактивных веществ, в том
числе алкоголя, табака, наркотических
веществ;
2) издать приказ по учреждению и
определить специалистов, ответственных
за проведение пропаганды здорового
образа жизни и санитарно-гигиенического
просвещения населения и заполнение
отчета о деятельности учреждения по
пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения. Копию приказа в формате pdf
направить в Министерство
здравоохранения Свердловской области в
срок до 13.01.2023 на адрес электронной почты
cozmp@mail.ru;
3) обеспечить предоставление отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения с пояснительной запиской за 2022
год в соответствии с инструкцией по
заполнению отчета о деятельности
учреждения по пропаганде здорового
образа жизни и санитарно-гигиеническому
просвещению населения, утвержденной
настоящим Приказом, в Министерство
здравоохранения Свердловской области на
адрес электронной почты cozmp@mail.ru и на
бумажном носителе в государственное
автономное учреждение здравоохранения
Свердловской области "Центр
общественного здоровья и медицинской
профилактики" (далее - ГАУЗ СО
"ЦОЗМП") (620144, Свердловская область,
г. Екатеринбург, ул. 8 Марта, 78А/2) в срок до
13.01.2023;
4) обеспечить предоставление отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения с пояснительной запиской с 1
квартала 2023 года ежеквартально (02 апреля,
02 июля, 02 октября, 25 декабря (годовой)),
нарастающим итогом в соответствии с
инструкцией по заполнению отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения, утвержденной настоящим
Приказом, в Министерство
здравоохранения Свердловской области на
адрес электронной почты cozmp@mail.ru и на
бумажном носителе в ГАУЗ СО "ЦОЗМП"
(620144, Свердловская область, г.
Екатеринбург, ул. 8 Марта, 78А/2);
5) обеспечить прохождение специалистами,
участвующими в проведении
санитарно-гигиенического просвещения
населения, опроса на тему "Организация
санитарного просвещения и
гигиенического воспитания населения в
медицинской организации" в
электронной форме на сайте https://medprofural.ru/
в соответствии с анкетой для опроса
специалистов, участвующих в проведении
санитарно-гигиенического просвещения
населения, на тему "Организация
санитарного просвещения и
гигиенического воспитания населения в
медицинской организации",
утвержденной настоящим Приказом, в
период с 10.01.2023 по 10.02.2023;
6) с целью формирования библиотеки лучших
практик представить вместе с отчетом за
2022 год, в срок до 13.01.2023 (далее -
ежеквартально (02 апреля, 02 июля, 02
октября, 25 декабря (годовой))) в
Министерство здравоохранения
Свердловской области на адрес
электронной почты cozmp@mail.ru разработки
(программы, презентации, макеты печатных
материалов и прочее) по проведению
гигиенического воспитания и
санитарно-гигиенического просвещения
населения, по вопросам организации и
проведения школ здоровья, "Уроков
здоровья", интерактивных занятий,
лекций, массовых акций и иных материалов,
с указанием авторства (Ф.И.О., должность
исполнителя, контактный телефон,
электронная почта).
3. Директору ГБПОУ "Свердловский
областной медицинский колледж" И.А.
Левиной:
1) обеспечить проведение пропаганды
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническое просвещение
населения, включая вопросы
рационального питания, увеличения
двигательной активности, предупреждения
потребления психоактивных веществ, в том
числе алкоголя, табака, наркотических
веществ;
2) издать приказ по учреждению и
определить специалистов, ответственных
за проведение пропаганды здорового
образа жизни и санитарно-гигиенического
просвещения населения и заполнение
отчета о деятельности учреждения по
пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения. Копию приказа в формате pdf
направить в Министерство
здравоохранения Свердловской области в
срок до 13.01.2023 на адрес электронной почты
cozmp@mail.ru;
3) обеспечить предоставление отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения с пояснительной запиской за 2022
год в соответствии с инструкцией по
заполнению отчета о деятельности
учреждения по пропаганде здорового
образа жизни и санитарно-гигиеническому
просвещению населения, утвержденной
настоящим Приказом, в Министерство
здравоохранения Свердловской области на
адрес электронной почты cozmp@mail.ru и на
бумажном носителе в ГАУЗ СО "ЦОЗМП"
(620144, Свердловская область, г.
Екатеринбург, ул. 8 Марта, 78А/2) в срок до
13.01.2023;
4) обеспечить предоставление отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения с пояснительной запиской с 1
квартала 2023 года ежеквартально (02 апреля,
02 июля, 02 октября, 25 декабря (годовой)),
нарастающим итогом в соответствии с
инструкцией по заполнению отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения, утвержденной настоящим
Приказом, в Министерство
здравоохранения Свердловской области на
адрес электронной почты cozmp@mail.ru и на
бумажном носителе в ГАУЗ СО "ЦОЗМП"
(620144, Свердловская область, г.
Екатеринбург, ул. 8 Марта, 78А/2);
5) обеспечить прохождение специалистами,
участвующими в проведении
санитарно-гигиенического просвещения
населения, опроса на тему "Организация
санитарного просвещения и
гигиенического воспитания населения в
медицинской организации" в
электронной форме на сайте https://medprofural.ru/
в соответствии с анкетой для опроса
специалистов, участвующих в проведении
санитарно-гигиенического просвещения
населения, на тему "Организация
санитарного просвещения и
гигиенического воспитания населения в
медицинской организации",
утвержденной настоящим Приказом, в
период с 10.01.2023 по 10.02.2023;
6) с целью формирования библиотеки лучших
практик представить вместе с отчетом за
2022 год, в срок до 13.01.2023 (далее -
ежеквартально (02 апреля, 02 июля, 02
октября, 25 декабря (годовой))) в
Министерство здравоохранения
Свердловской области на адрес
электронной почты cozmp@mail.ru разработки
(программы, презентации, макеты печатных
материалов и прочее) по проведению
гигиенического воспитания и
санитарно-гигиенического просвещения
населения, по вопросам организации и
проведения школ здоровья, "Уроков
здоровья", интерактивных занятий,
лекций, массовых акций и иных материалов,
с указанием авторства (Ф.И.О., должность
исполнителя, контактный телефон,
электронная почта).
4. И.о. главного врача ГАУЗ СО "ЦОЗМП"
А.Н. Харитонову:
1) обеспечить методическую помощь
учреждениям, подведомственным
Министерству здравоохранения
Свердловской области, по вопросам
проведения пропаганды здорового образа
жизни и санитарно-гигиенического
просвещения населения;
2) обеспечить размещение на сайте
https://medprofural.ru шаблонов таблиц отчета о
деятельности учреждения по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения, утвержденного настоящим
Приказом, и форму пояснительной записки
к отчету о деятельности учреждения по
пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения, утвержденной настоящим
Приказом, в срок до 19.12.2022;
3) организовать прием, свод и анализ
отчетов о деятельности учреждений,
подведомственных Министерству
здравоохранения Свердловской области,
по пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения по итогам работы в 2022 году в
срок до 01.02.2023;
4) с 1 квартала 2023 года ежеквартально
обеспечить подготовку сводного отчета о
деятельности учреждений,
подведомственных Министерству
здравоохранения Свердловской области,
по пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения с пояснительной запиской к
отчету о деятельности учреждения по
пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения и использование содержащихся
в нем сведений при подготовке информации
о реализации федеральных и региональных
программ и проектов;
5) обеспечить размещение на сайте
https://medprofural.ru электронной формы анкеты
для опроса специалистов, участвующих в
проведении санитарно-гигиенического
просвещения населения, на тему
"Организация санитарного просвещения
и гигиенического воспитания населения в
медицинской организации",
утвержденной настоящим Приказом, в срок
до 19.12.2022;
6) подготовить аналитическую справку по
итогам опроса специалистов, участвующих
в проведении санитарно-гигиенического
просвещения населения, на тему
"Организация санитарного просвещения
и гигиенического воспитания населения в
медицинской организации",
утвержденную настоящим Приказом, в срок
до 10.03.2023;
7) с 01.04.2023 на сайте https://medprofural.ru/
обеспечить создание раздела с
библиотекой лучших практик по
проведению гигиенического воспитания и
санитарно-гигиенического просвещения
населения, в том числе с использованием
материалов учреждений, подведомственных
Министерству здравоохранения
Свердловской области.
4. Контроль за исполнением настоящего
Приказа возложить на Заместителей
Министра здравоохранения Свердловской
области Е.В. Ютяеву, Е.А. Чадову.
И.о. Министра
С.Б.ТУРКОВ
Приложение N 1
к Приказу
Министерства здравоохранения
Свердловской области
от 5 декабря 2022 г. N 2790-п
ФОРМА
Отчет о деятельности учреждения по пропаганде здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения
Таблица 001 Отчет о выполнении
мероприятий по гигиеническому
воспитанию и обучению населения
N п/п |
Мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни и профилактику: |
Конференции, семинары, лекции, круглые столы для специалистов |
Иные мероприятия для специалистов |
Лекции для населения |
Беседы с населением |
"Уроки здоровья" |
Печатная продукция, изготовленная самостоятельно |
Оформлено "Уголков здоровья" (стендов) |
Видеоролики |
Аудиоролики |
Демонстрации фильмов |
Пресс-конференции |
Выступления, интервью на |
Наружная реклама (щиты, билборды и др.) |
Публикации |
Массовые акции, организованные силами мед. организации |
"Горячая" телефонная линия |
Участие в проф. мер-ях МЗ СО |
Проведение социологических обследований |
Число лиц, обученных основам ЗОЖ | ||||||||||||||||||||||||||||
|
* Вписать наименование организации * |
Целевая аудитория |
для мед. работников |
для немед. работников |
|
выездные |
в мед. организации |
индивидуальные |
групповые |
|
|
|
Создано |
трансляция в мед. орг. |
трансляция на телевидении и другое |
Создано |
Трансляция на радио, в ТРЦ и другое |
|
|
телевидении |
радио |
|
печатные СМИ |
электронные СМИ |
сайт мед. организации |
соц. сетях |
Итого мероприятий |
Итого человек |
Мастер-классы |
День открытых дверей |
Флеш-моб |
Конкурсы, викторины |
Выставки |
Иные |
|
|
|
| ||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
|
|
|
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Видов |
Экз. |
Ед. |
Ед. |
Выход |
Выход |
Ед. |
Выход |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Ед. |
Чел. |
1 |
всего |
всего, из них: |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
инфаркта миокарда и иных БСК |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
2.1. |
в т.ч. о правилах действия при развитии неотложных состояний |
всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
3 |
инсульта и иных ЦВБ |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
3.1. |
в т.ч. о правилах действия при развитии неотложных состояний |
всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
4 |
онкологических заболеваний |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
5 |
болезней органов пищеварения |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
6 |
ожирения (в т.ч. пропаганда правильного питания) |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
7 |
сахарного диабета |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
8 |
астмы и иных болезней органов дыхания |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
9 |
табакокурения |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
10 |
алкоголизма |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
11 |
наркомании и иных зависимостей |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
12 |
травматизма и отравлений |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
13 |
заболеваний опорно-двигательного аппарата в т.ч. переломов и падений в пожилом возрасте |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
стоматологических заболеваний |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
15 |
заболеваний у детей и подростков |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
16 |
психических расстройств |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
17 |
стресса |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
18 |
Пропаганда физической активности |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
19 |
репродуктивное здоровье, половое воспитание, в т.ч.: |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
19.1. |
по профилактике абортов |
всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
19.2. |
по контрацепции |
всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
19.3. |
по профилактике ИППП |
всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
20 |
Здоровье женщины. Пропаганда грудного вскармливания |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
21 |
Пропаганда ЗОЖ |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
22 |
Диспансеризация и проф. осмотры |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
23 |
туберкулеза |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
24 |
ВИЧ-инфекции |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
25 |
гепатита |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
26 |
клещевого энцефалита |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
27 |
острых кишечных инфекций |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
28 |
Пропаганда вакцинопрофилактики |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
29 |
ОРВИ и гриппа |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
30 |
Новой коронавирусной инфекции COVID-19 |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
31 |
Особо опасных инфекционных заболеваний |
всего, из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X |
Таблица 002 Проведение Школ пациента
(групповое профилактическое
консультирование)
|
* Вписать наименование организации * |
Количество школ в учреждении |
Количество циклов |
Число обученных (закончивших цикл) |
Место проведения школ |
Ссылка на онлайн-школы (при наличии) | ||
N п/п |
Тема |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
Всего |
в т.ч. старше 60 лет |
На базе медицинской организации |
Вне медицинской организации |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Всего |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2 |
Школа для беременных |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Школа для пациентов с сердечной недостаточностью |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Школа для пациентов на хроническом диализе |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школа для пациентов с артериальной гипертензией |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Школа для пациентов с заболеванием суставов и позвоночника |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Школа для пациентов с бронхиальной астмой |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Школа для пациентов с сахарным диабетом |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Школа здорового образа жизни |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Школа для пациентов с ишемической болезнью сердца и перенесших острый инфаркт миокарда |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Школа для пациентов, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Прочие школы: |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
12.1. |
Школа по грудному вскармливанию |
|
|
|
|
|
|
|
12.2. |
Школа молодых родителей |
|
|
|
|
|
|
|
12.3. |
Школа планирования семьи |
|
|
|
|
|
|
|
12.4. |
Школа отцов |
|
|
|
|
|
|
|
12.5. |
Школа по подготовке к партнерским родам |
|
|
|
|
|
|
|
12.6. |
Школа для желающих бросить курить |
|
|
|
|
|
|
|
12.7. |
Школа по профилактике стоматологических заболеваний |
|
|
|
|
|
|
|
12.8. |
Школа здоровья и долголетия 50+ |
|
|
|
|
|
|
|
12.9. |
Школа для ВИЧ-инфицированных пациентов |
|
|
|
|
|
|
|
12.10. |
Школа подготовки к поступлению в образовательное учреждение (ДДУ, школа) |
|
|
|
|
|
|
|
12.11. |
Школа гигиены сна |
|
|
|
|
|
|
|
12.12. |
Школа для больных с хроническим бронхитом |
|
|
|
|
|
|
|
12.13. |
Школа для больных с заболеваниями ЖКТ |
|
|
|
|
|
|
|
12.14. |
Школа для больных онкологическими заболеваниями |
|
|
|
|
|
|
|
12.15. |
Школа психического здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
12.16. |
Школа для родственников, ухаживающих за близкими с когнитивными расстройствами |
|
|
|
|
|
|
|
12.17. |
Школа для пациентов со старческой астенией |
|
|
|
|
|
|
|
12.18. |
Школа по профилактике новой коронавирусной инфекции |
|
|
|
|
|
|
|
12.19. |
Школа реконвалесцентов COVID-19 |
|
|
|
|
|
|
|
12.20. |
Школа по сохранению репродуктивного здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
12.21. |
Школа трезвости |
|
|
|
|
|
|
|
12.22. |
Школа для родственников тяжело больных пациентов |
|
|
|
|
|
|
|
12.23. |
вписать иные (при наличии) |
|
|
|
|
|
|
|
12.24. |
вписать иные (при наличии) |
|
|
|
|
|
|
|
12.25. |
вписать иные (при наличии) |
|
|
|
|
|
|
|
11.26. |
вписать иные (при наличии) |
|
|
|
|
|
|
|
11.27. |
вписать иные (при наличии) |
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 003 Информация об обученных
* Вписать наименование организации * |
N строки |
Число занятий |
Число обученных |
|
|
|
|
Категории обученных |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Обучено медицинских работников, всего |
1 |
0 |
0 |
в т.ч. врачи |
1.1. |
|
|
в т.ч. средний медицинский персонал |
1.2. |
|
|
Обучено специалистов с немедицинским образованием, из них |
2 |
0 |
0 |
педагогов |
2.1. |
|
|
социальных работников |
2.2. |
|
|
представителей Администрации муниципальных образований |
2.3. |
|
|
руководителей предприятий/организаций, профсоюзов |
2.4. |
|
|
представителей некоммерческих организаций |
2.5. |
|
|
работников иных организаций |
2.6. |
|
|
волонтеры |
2.8. |
|
|
Обучено студентов вузов и ссузов |
3 |
|
|
Обучено школьников |
4 |
|
|
ВСЕГО обучено (сумма строк 1, 2, 3, 4) |
5 |
0 |
0 |
Таблица 004 Работа в социальных сетях
(платформах)
* Вписать наименование организации * | ||||||||
Присутствие учреждения в социальных сетях |
Ссылка на группу/страницу |
Число участников группы |
Число публикаций |
Число просмотров |
Число лайков |
Число репостов | ||
|
|
|
Всего |
Профилактика НИЗ и формирование ЗОЖ |
Профилактика ИЗ, вакцинопрофилактика |
|
|
|
Одноклассники |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
ВКонтакте |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
Telegram |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
| |
Яндекс.Дзен |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
| |
Фейсбук |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
ЯRUS |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
YouTube |
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
Таблица 005 Отчет для печати
Учреждение |
Мероприятия |
Целевая аудитория |
Мероприятия для специалистов |
Лекции для населения |
Беседы с населением |
"Уроки здоровья" |
Печатная продукция, изготовленная самостоятельно |
Сан. Бюллетени |
Видеоролики |
Аудиоролики |
Демонстрации фильмов |
Пресс-конференции |
На ТВ |
На радио |
Наружная реклама ед. ий |
Публикации в СМИ |
сайт мед. организации |
соц. сетях |
Массовые акции |
"Горячая" телефонная линия |
Участие в проф. мер-ях МЗ СО |
Проведение социологических обследований |
Обучено в школах здоровья |
Число лиц, обученных основам ЗОЖ | |||||||||
|
|
|
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Видов |
Экз. |
Ед. |
Ед. |
Выход |
Ед. |
Выход |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Чел. |
Ед. |
Ед. |
Чел. |
Чел. |
* Вписать наименование организации * |
ВСЕГО, из них |
всего, из них: |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
до 18 лет |
X |
X |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
X |
0 |
|
|
старше 60 лет |
X |
X |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
профилактика ХНИЗ и формированию ЗОЖ |
всего |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
X |
X |
|
профилактика ИЗ |
всего |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
X |
X |
Учреждение |
Ответственный за медицинскую профилактику |
Ф.И.О. (полностью) |
Телефон |
Электр. почта |
Ответственный за составление формы |
Ф.И.О. (полностью) |
Телефон |
Электр. почта |
* Вписать наименование организации * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель организации
(Ф.И.О.) М.П. (подпись)
Таблица 006 Структура службы медицинской
профилактики
* Вписать наименование организации *
Наличие в учреждении (да - 1; указать количество): |
N строки |
Да |
Количество |
Отделение медицинской профилактики |
1 |
|
|
Кабинет медицинской профилактики |
2 |
|
|
Кабинет здорового ребенка (количество) |
3 |
|
|
Кабинет помощи при отказе от курения |
4 |
|
|
Врачебно-физкультурный кабинет |
5 |
|
|
Кабинет психосоциального консультирования |
6 |
|
|
Центр здоровья для взрослых |
7 |
|
|
Центр здоровья для детей |
8 |
|
|
Инструктор по гигиеническому воспитанию |
9 |
|
|
Нет отдельного подразделения |
10 |
|
|
Таблица 007 Оснащение службы медицинской
профилактики
N п/п |
Наименование |
Всего единиц, в том числе |
ИТОГО | |
|
|
Кабинет (отделение) медицинской профилактики |
Центр здоровья |
|
1 |
Множительная техника |
|
|
0 |
2 |
Персональный компьютер |
|
|
0 |
3 |
Принтер или многофункциональное устройство: принтер - копировальный аппарат - сканер |
|
|
0 |
6 |
Телевизор |
|
|
0 |
9 |
Диктофон |
|
|
0 |
10 |
Видеокамера |
|
|
0 |
11 |
Фонд: библиотечный |
|
|
0 |
12 |
видеофильмов/видеоклипов |
|
|
0 |
13 |
Медиаэкран |
|
|
0 |
14 |
Тонометр |
|
|
0 |
15 |
Аппаратно-программный комплекс для скрининг-оценки уровня психофизиологического и соматического здоровья, функциональных и адаптивных резервов организма с комплектом оборудования для измерения параметров физического развития |
|
|
0 |
16 |
Система скрининга сердца компьютеризированная (экспресс-оценка состояния сердца по ЭКГ-сигналам от конечностей) |
|
|
0 |
17 |
Система ангиологического скрининга с автоматическим измерением систолического артериального давления и расчета плече-лодыжечного индекса |
|
|
0 |
18 |
Аппарат для комплексной детальной оценки функций дыхательной системы (спирометр компьютеризированный) |
|
|
0 |
19 |
Экспресс-анализатор для определения общего холестерина и глюкозы в крови (с принадлежностями) |
|
|
0 |
20 |
Анализатор окиси углерода выдыхаемого воздуха с определением карбоксигемоглобина (смокелайзер) |
|
|
0 |
21 |
Пульсоксиметр (оксиметр пульсовой) |
|
|
0 |
22 |
Комплект оборудования для зала лечебной физической культуры |
|
|
0 |
23 |
Комплект оборудования для наглядной пропаганды здорового образа жизни |
|
|
0 |
24 |
Автоматический пневмотонометр |
|
|
0 |
25 |
Спирометр (портативный с одноразовыми мундштуками) |
|
|
0 |
26 |
Весы |
|
|
0 |
27 |
Ростомер |
|
|
0 |
28 |
Секундомер |
|
|
0 |
29 |
Сантиметровая лента |
|
|
0 |
30 |
Рабочее место гигиениста |
|
|
0 |
31 |
Рабочее место медицинского оптика |
|
|
0 |
Таблица 008 Кадровое обеспечение службы
медицинской профилактики
Сведения об учреждении |
N строки |
Информация |
1 |
2 |
3 |
Обслуживаемое население (чел.) |
1 |
0 |
в том числе взрослое население (чел.) |
2 |
|
в том числе детское население (чел.) |
3 |
|
Всего штатных должностей врачебного и сред. мед. персонала, всего |
4 |
0,00 |
Из них врачей: | ||
Штатные должности |
5 |
|
Занятые |
6 |
|
Физических лиц (без лиц, находящихся в декретном отпуске и отпуске по уходу за детьми с 0 до 3 лет) |
7 |
|
Из них среднего медицинского персонала: | ||
Штатные должности |
8 |
|
Занятые |
9 |
|
Физических лиц (без лиц, находящихся в декретном отпуске и отпуске по уходу за детьми с 0 до 3 лет) |
10 |
|
Таблица 009 Информация о структурных
подразделениях
* Вписать наименование организации * | ||||||
N п/п |
Структурное подразделение |
Адрес нахождения |
Должность, Ф.И.О. ответственного лица |
Контактная информация |
Из них вновь создано | |
|
|
|
|
Телефон |
Эл. почта |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Поликлиническое отделение N 1 |
|
|
|
|
|
2 |
Отделение медицинской профилактики (ОМП) |
|
|
|
|
|
3 |
Кабинет медицинской профилактики (КМП) |
|
|
|
|
|
4 |
Центр здоровья (ЦЗ) |
|
|
|
|
|
5 |
Фельдшерско-акушерский пункт (стационарный) |
|
|
|
|
|
6 |
Врачебная амбулатория |
|
|
|
|
|
|
Передвижные медицинские комплексы: |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Таблица 4809 "Деятельность отделения
(кабинета) медицинской профилактики"
формы N 30 "Сведения о медицинской
организации за 20__ г."
Наименование |
N строки |
Всего |
1 |
2 |
3 |
Число лиц, обученных основам здорового образа жизни, чел. |
1 |
|
Число медицинских работников, обученных методике профилактики заболеваний и укрепления здоровья, чел. |
2 |
|
Число пациентов, обученных в "школах" - всего, чел. |
3 |
|
в том числе: школе для беременных |
4 |
|
школе для пациентов с сердечной недостаточностью |
5 |
|
школе для пациентов на хроническом диализе |
6 |
|
школе для пациентов артериальной гипертензией |
7 |
|
школе для пациентов с заболеванием суставов и позвоночника |
8 |
|
школе для пациентов бронхиальной астмой |
9 |
|
школе для пациентов сахарным диабетом |
10 |
|
школе здорового образа жизни |
11 |
|
школе для пациентов с ишемической болезнью сердца и перенесших острый инфаркт миокарда |
12 |
|
школе для пациентов перенесших острое нарушение мозгового кровообращения |
13 |
|
прочих школах |
14 |
|
Число проведенных массовых мероприятий, ед. |
15 |
|
Число лиц, участвующих в мероприятиях, чел. |
16 |
|
Число школ для родителей, дети которых больны хроническими заболеваниями |
17 |
|
из них для родителей детей в возрасте 0 - 2 года включительно |
18 |
|
Число детей, родители (законные представители) которых прошли обучение в "школах" |
19 |
|
из них детей в возрасте 0 - 2 года включительно |
20 |
|
Приложение N 2
к Приказу
Министерства здравоохранения
Свердловской области
от 5 декабря 2022 г. N 2790-п
ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ОТЧЕТА О
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ПО ПРОПАГАНДЕ
ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И
САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКОМУ ПРОСВЕЩЕНИЮ
НАСЕЛЕНИЯ
Шаблоны отчетов в формате Excel размещены
на сайте ГАУЗ СО "ЦОЗМП"
https://medprofural.ru/ в разделе
"Специалистам".
Структура отчета:
Таблица 001 Отчет о выполнении
мероприятий по гигиеническому
воспитанию и обучению населения.
Таблица 002 Проведение Школ пациента
(групповое профилактическое
консультирование).
Таблица 003 Информация об обученных.
Таблица 004 Работа в социальных сетях
(платформах).
Таблица 005 Отчет для печати.
Таблица 006 Структура службы медицинской
профилактики.
Таблица 007 Оснащение службы медицинской
профилактики.
Таблица 008 Кадровое обеспечение службы
медицинской профилактики.
Таблица 009 Информация о структурных
подразделениях.
Таблица 4809 "Деятельность отделения
(кабинета) медицинской профилактики"
формы N 30 "Сведения о медицинской
организации за 20__ г.".
Пояснительная записка.
Таблицы 001 - 004, 006, 007, 008, 009 заполняются в
электронном виде в утвержденном шаблоне,
нарастающим итогом в абсолютных числах.
Пустые ячейки не заполняются.
Таблица 005 Отчет для печати заполняется
автоматически из таблиц 001 - 004.
Таблица 4809 "Деятельность отделения
(кабинета) медицинской профилактики"
формы N 30 "Сведения о медицинской
организации за 20__ г." заполняется
автоматически, кроме строк 17 - 20, из
таблиц 001 - 009.
В ГАУЗ СО "ЦОЗМП" предоставляются:
в электронном виде на адрес cozmp@mail.ru
(отчеты, направленные на иные адреса,
учтены не будут):
отчет в формате Excel (таблицы 001 - 009, 4809);
таблица 005 за подписью главного врача и с
печатью организации в формате pdf;
пояснительная записка в формате
документа Word;
заверенное отделом кадров штатное
расписание (выписка) к таблице 009 в
формате pdf;
план работы по пропаганде здорового
образа жизни и санитарно-гигиеническому
просвещению населения на следующий год
за подписью главного врача и с печатью
организации в формате pdf и в формате
документа Word;
разработанные специалистами учреждения
профилактические программы и
методические разработки (возможно
предоставление в виде ссылки на облачное
хранилище; на сайт медицинской
организации). С ежеквартальным отчетом
предоставляются разработки, созданные в
отчетном периоде.
Вся переписка по отчетам ведется только
по адресу cozmp@mail.ru.
Отчет предоставляется полным пакетом
одномоментно.
в бумажном виде в ГАУЗ СО "ЦОЗМП" г.
Екатеринбург, ул. 8 марта, 78А/2, 216 кабинет:
отчет за 4 квартал (годовой) (таблицы 001 -
009, 4809) за подписью главного врача, с
указанием исполнителя и его контактов;
пояснительная записка за подписью
главного врача за год;
заверенное отделом кадров штатное
расписание (выписка) к таблице 009;
план работы по пропаганде здорового
образа жизни и санитарно-гигиеническому
просвещению населения на текущий год с
отметками о выполнении;
план работы по пропаганде здорового
образа жизни и санитарно-гигиеническому
просвещению населения на следующий год.
Сроки сдачи отчетов:
1 квартал - до 02 апреля;
2 квартал - до 02 июля;
3 квартал - до 02 октября;
4 квартал - до 25 декабря (за 2022 год - до
13.01.2023).
Если последний день сдачи отчета
выпадает на выходной или праздничный
день, то срок переносится на следующий за
ними рабочий день.
Срок предоставления |
В электронном виде по адресу cozmp@mail.ru |
В бумажном виде |
1, 2, 3 квартал |
- таблицы 001 - 006 (в Excel) - пояснительная записка (в Word); - таблица 005 за подписью главного врача и с печатью организации в формате pdf; - разработанные специалистами учреждения профилактические программы и методические разработки |
Не предоставляется |
4 квартал (год) |
- отчет в формате Excel (таблицы 001 - 009, 4809); - таблица 005 за подписью главного врача и с печатью организации в формате pdf; - пояснительная записка (в Word); - заверенное отделом кадров штатное расписание (выписка) к таблице 009; - план работы по пропаганде здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения на следующий год за подписью главного врача и с печатью организации в формате pdf и в формате документа Word; - разработанные специалистами учреждения профилактические программы и методические разработки |
- отчет за 4 квартал (годовой) (таблицы 001 - 009, 4809) за подписью главного врача, с указанием исполнителя и его контактов; - пояснительная записка за подписью главного врача; - заверенное отделом кадров штатное расписание (выписка) к таблице 009; - план работы по пропаганде здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения на текущий год с отметками о выполнении; - план работы по пропаганде здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения на следующий год; - копия приказа о создании Школ здоровья на прошедший год; - экземпляры изготовленной печатной продукции |
По вопросам заполнения и направления
отчетов обращаться в
организационно-методическое отделение
ГАУЗ СО "ЦОЗМП" тел. (343) 295-19-23,
cozmp@mail.ru:
заведующий Энгель Ирина Александровна,
врач-методист Гуськова Елена
Константиновна, помощник
врача-эпидемиолога Мясникова Галина
Юрьевна.
Общие рекомендации.
1. Обязательно указывать название
организации в таблице 001 (в остальные
таблицы сведения внесутся
автоматически), Ф.И.О. и контакты (телефон,
электронная почта) ответственного
исполнителя для обратной связи.
2. При предоставлении отчетов по
электронной почте, указывать в теме
письма: Отчет по СПР. Название файла
должно быть в виде * сокращенное
наименование организации_отчет_СПР_**_кв*
(пример: ЦГКБ N 4_отчет СПР_1_кв).
3. Срок рассмотрения отчета 2 - 3 дня, о
получении отчета будет направлено
подтверждение.
4. В отчет включаются мероприятия по
вопросам профилактики заболеваний и
формирования здорового образа жизни.
Мероприятия, касающиеся проведения
праздничных мероприятий, по работе
медицинских организаций (о графиках
работы, о получении наград и т.д.),
вопросы, касающиеся иных
диагностических процедур и т.п., в отчет
не включаются!
5. Отчет (таблицы 001 - 009) направляются в
Excel-файлах, пояснительная
предоставляется в Word-файле. В Excel
предусмотрена защита ячеек, суммы по
графам "всего" проставляются
автоматически.
Для корректной подготовки сводной
таблицы 005 и, в дальнейшем, подготовки
сводного отчета по Свердловской области
специалистами ЦОЗМП таблицы не изменять,
строки не добавлять/не удалять (за
исключением таблицы 009), не присылать
только сканированные варианты, не
вносить в пустые ячейки минусы, буквы и
иные символы. Отчет заполняется в файлах,
полученных с сайта https://medprofural.ru/. В данных
файлах проставлены контроли и имеются
защищенные данные.
6. Таблица 005 заполняется автоматически,
распечатывается и подписывается лицом,
ответственным за составление отчета, и
руководителем медицинской организации.
7. Ячейки, помеченные знаком "X" не
заполняются.
8. Ячейки, выделенные желтым цветом,
считаются автоматически. Данные не
вносить!
Рекомендации по заполнению таблиц.
Таблица 001 Отчет о выполнении
мероприятий по гигиеническому
воспитанию и обучению населения.
Определение понятий дано в глоссарии.
Таблица заполняется нарастающим итогом
в абсолютных числах. Пустые строки не
удаляются, не заполняются.
Мероприятия, которые по каким-либо
причинам не вошли в отчет за текущий
квартал, учитываются в отчете за
следующий период.
Графы 4 - 9: учитываются мероприятия по
обучению профессиональных групп по
вопросам профилактической
направленности с целью дальнейшего
использования ими полученных знаний в
своей работе.
К немедицинским работникам относятся
педагоги, социальные работники,
представители Администраций
муниципальных образований, руководители
предприятий/организаций, профсоюзов,
представители некоммерческих
организаций, работники иных организаций,
волонтеры и студенты вузов и ссузов.
Учитываются только мероприятия,
организованные медицинским учреждением.
В пояснительной записке указать дату,
тему мероприятия, категорию и количество
слушателей. Данные по строке "всего"
по графам 4 - 9 должна соответствовать
таблице 003 "Информация об
обученных".
Графы 10 - 17: учитывается работа с
населением, в том числе с пациентами. При
заполнении ячеек следует обращать
внимание на соответствие охвата
населения профилактическими
мероприятиями за год численности
прикрепленного населения. Лекции и
беседы, проведенные онлайн, вносятся в
данные графы.
В графах 10 - 11 "выездные лекции"
учитываются лекции, проведенные на
ФАПах, в организациях, на предприятиях,
на родительских собраниях и т.д. (с
выездом лектора вне медицинской
организации).
В графах 14 - 17 учитываются беседы с
населением, длящиеся не менее 20 минут.
Графы 18 - 19: "Уроки здоровья"
проводятся только с детьми. В
пояснительной записке указать учебные
заведения и возраст детей.
Графы 20 - 21: учитывается только печатная
продукция, разработанная медицинским
учреждением самостоятельно. Указывается
количество разработанных видов (буклет,
памятка, листовка и т.д.) и тираж. В
пояснительной записке представляется
виды и темы печатной продукции.
К отчету за 4 квартал (год) прикладываются
экземпляры печатной продукции.
Графа 22: Учитываются оформление
"Уголков здоровья" (стендов) в
медицинской организации и ее
обособленных подразделениях, в школах,
детских садах, на предприятиях и т.д.
Графа 23, 26: указывается количество
видеороликов, созданных медицинской
организацией самостоятельно.
Графы 24, 25, 27: учитываются все трансляции
видео-, аудиороликов (созданных
самостоятельно, полученных из иных
источников).
Подробная информация указывается в
пояснительной записке.
Графа 28: учитывается демонстрация
фильмов во время проведения лекций,
бесед, "Уроков здоровья", "Школ
здоровья", массовых акций и т.п.
Графа 29: указывается количество
пресс-конференций по вопросам
профилактической направленности, в
которых приняли участие специалисты
медицинской организации.
Графы 30 - 31: указывать выступления на
радио или телевидении (интервью,
новостной сюжет), в которых приняли
участие специалисты медицинской
организации. В пояснительной записке
указать подробную информацию.
Графа 32: указывать количество
конструкций наружной рекламы (щиты,
билборды, пилоны и т.д.), размещенных
медицинской организацией. В
пояснительной записке указать
информацию о месте размещения, тему и
количество конструкций.
Графы 33 - 36: указывается количество
публикаций профилактической
направленности в печатных (газеты,
журналы) и электронных (информационные
порталы) СМИ, на сайте медицинской
организации, в группах в социальных
сетях.
Графы 37 - 44: вносятся данные по массовым
акциям, организованным силами
медицинской организации. Графа 37
считается автоматически. В графе 38
указывается общее количество участников
массовых акций.
В пояснительной записке предоставляется
информация в разрезе проведенных
мероприятий.
Графы 45 - 46: указывается количество
проведенных прямых телефонных линий и
число принятых человек. Если "Горячая
линия" постоянно действующая, то число
мероприятий равно 1.
Графа 47: учитывается число мероприятий
профилактической направленности,
проведенных по приказу Министерства
здравоохранения Свердловской области, в
которых принимала участие медицинская
организация (выездные формы работы в
рамках массовых акций и другое).
Расшифровка графы дается в
пояснительной записке.
Графа 48: указывается количество
проведенных медицинской организацией
социологических исследований по
вопросам профилактики заболеваний и
формированию ЗОЖ. Подробная информация
предоставляется в пояснительной
записке.
Графа 49: Число лиц, обученных основам ЗОЖ,
по строке "Всего" складывается из
обучено специалистов (графы 5, 7, 9) +
обучено населения (графы 11, 13, 15, 17, 19) +
участники массовых акций (графа 38) +
обучено в Школах здоровья (строка
"всего", графа 5 таблицы 002).
По строкам "до 18 лет" и "старше 60
лет" считается аналогично.
Таблица 002 Проведение Школ пациента
(групповое профилактическое
консультирование).
При заполнении таблицы следует
руководствоваться требованиями Приказа
Министерства здравоохранения
Свердловской области от 19.03.2012 N 250-п "Об
организации Школ здоровья в
лечебно-профилактических учреждениях
Свердловской области".
Строки 1, 12 считаются автоматически.
Данные не вносить!
Строки не добавлять и не удалять. При
заполнении рекомендуется не вписывать
новые Школы здоровья, а найти схожие
названия в перечисленных.
Графа 3 "Количество школ в
учреждении": Школой здоровья считать
цикл занятий не менее двух,
предназначенный для целевой группы
населения по вопросам укрепления и
сохранения здоровья. "Школа
Здоровья" организуется приказом
руководителя учреждения. В приказе
утверждается руководитель Школы,
порядок и формы направления пациентов на
обучение в Школе, график проведения
Школы на год. Копия приказа на прошедший
год прикладывается к отчету за 4 квартал
(год).
Графа 4 "Количество циклов": цикл
обучения, в зависимости от направления,
может состоять из нескольких занятий (не
менее двух).
Графы 5, 6 "Число обученных (закончивших
цикл)": указывается количество
человек, прошедших полный цикл обучения.
Лица, посетившие не все занятия, учету не
подлежат.
Графы 7, 8 "Место проведения школ":
указывается количество циклов обучения,
проведенных в медицинской организации и
вне ее. Сумма граф 7 и 8 должна быть равна
графе 4.
Графа 9 "Ссылка на онлайн-школы (при
наличии)": вносятся ссылки на запись
школы здоровья, размещенную на сайте
медицинской организации; ссылка на школу
в виде вебинара и т.п.
Таблица 003 Информация об обученных.
В таблицу вносятся данные о количестве
лиц, обученных основам здорового образа
жизни. Данные по строке должны
соответствовать строке "всего" по
графам 4 - 9 таблицы 001.
Таблица 004 Работа в социальных сетях
(платформах).
Учитывается работа медицинской
организации в социальных сетях и
платформах. Информация по графе "Всего
публикаций" должна советовать графе 36
таблицы 001.
Таблица 005 Отчет для печати.
Таблица формируется автоматически по
данным из таблиц 001 - 004.
Заполняются сведения о лице,
ответственном за медицинскую
профилактику, и лице, ответственном за
составление формы.
Для обратной связи обязательно
указывать Ф.И.О. полностью и контакты
(телефон, электронную почту).
Документ подписывается главным врачом
организации.
Таблица 006 Структура службы медицинской
профилактики.
В таблицу вносятся сведения о
подразделениях, осуществляющих
деятельность по гигиеническому
воспитанию населения.
При наличии подразделения ставится 1
(единица), при отсутствии - графа не
заполняется. В графе "Количество"
проставляется число подразделений в
медицинской организации.
Таблица 007 Оснащение службы медицинской
профилактики.
Таблицу заполняют только организации, в
структуре которых есть отделение
(кабинет) медицинской профилактики и/или
центр здоровья.
Таблица 008 Кадровое обеспечение службы
медицинской профилактики.
Таблицу заполняют только организации, в
структуре которых есть отделение
(кабинет) медицинской профилактики и/или
центр здоровья.
Таблица 009 Информация о структурных
подразделениях.
Таблицу заполняют медицинские
организации, имеющие:
- поликлиническое отделение;
- отделение (кабинет) медицинской
профилактики;
- центр здоровья;
- фельдшерско-акушерский пункт;
- врачебную амбулаторию;
- общую врачебную практику;
- передвижные медицинские комплексы.
Данные на каждое подразделение вносятся
в отдельную строку.
В случае если подразделение в структуре
отсутствует, соответствующую строку
удалить.
Названия передвижных медицинских
комплексов приведены в шаблоне таблицы
для примера.
Таблица 4809 "Деятельность отделения
(кабинета) медицинской профилактики"
формы N 30 "Сведения о медицинской
организации за 20__ г.":
Таблица, кроме строк 17 - 20, заполняется
автоматически из таблиц 001 - 009.
Алгоритм заполнения:
строка 1 "число лиц, обученных основам
здорового образа жизни" соответствует
данным строки 5 "Всего обучено"
таблицы 003;
строка 2 "число медицинских
работников, обученных методике
профилактики заболеваний и укрепления
здоровья" соответствует данным строки
1 "Обучено медицинских работников,
всего" таблицы 003;
строка 3 "число пациентов, обученных в
"школах" - всего" соответствует
данным таблицы 002 "Проведение Школ
пациента (групповое профилактическое
консультирование)";
строка 15 "Число проведенных массовых
мероприятий, ед." и строка 16 "Число
лиц, участвующих в мероприятиях, чел."
соответствует данным таблицы 005 "Отчет
для печати";
строки 17 - 20 заполняет медицинская
организация.
Глоссарий.
Беседа - разговор, дискуссия, диалог;
предполагает активное участие
слушателей в обсуждении темы. Строится в
виде обучения и обмена мнениями по
заданной теме.
Задача ведущего беседы заключается в
том, чтобы сделать ее интересной путем
наводящих вопросов, вовлекать
слушателей в общий разговор.
15 - 20-минутное общение. Рекомендуемое
количество участников беседы - 10 - 12
человек.
Гигиеническое воспитание и обучение
населения - комплексная просветительная,
обучающая и собственно воспитательная
деятельность, направленная на
формирование гигиенической культуры,
позитивных в отношении здоровья стилей
жизни, здорового образа жизни и общества
в целом; мероприятия, направленные на
повышение санитарной культуры граждан,
профилактику заболеваний и
распространение знаний о здоровом
образе жизни; мероприятия, направленные
на информирование граждан о факторах
риска для их здоровья, формирование
мотивации к ведению здорового образа
жизни и создание условий для ведения
здорового образа жизни, в том числе для
занятий физической культурой и спортом.
Круглый стол - это дискуссия нескольких
специалистов на какую-либо актуальную
тему. Основное отличие от лекций и бесед -
обсуждение вопроса несколькими людьми с
разных позиций.
Лекция - устное изложение предмета, а
также публичное чтение на какую-либо
тему. Продолжительность - академический
час (возможно увеличение времени до двух
академических часов). Рекомендуемое
количество слушателей 25 и более человек.
Массовая акция - мероприятие, в котором
принимает участие большое количество
социально активного населения для того,
чтобы публично выразить свои настроения
и цели. Рекомендуемое количество
участников массовой акции - не менее 50
человек.
Наружная реклама - графическая,
текстовая, либо иная информация
рекламного характера, которая
размещается на специальных временных
или стационарных конструкциях,
расположенных на открытой местности, а
также на внешних поверхностях зданий,
сооружений, на элементах уличного
оборудования, над проезжей частью улиц и
дорог или на них самих, а также на
автозаправочных станциях (АЗС).
Передача на радио (радиопередача) -
сообщение звуковой информации
посредством формирования
радиочастотных сигналов
радиопередатчиком и их излучения
передающей антенной в пространство млн.
передачи по проводам абоненту.
Передача на ТВ (телепрограмма,
телепередача) - законченное в
тематическом отношении
зрительно-звуковое сообщение,
передаваемое при помощи средств
электрической связи широким слоям
населения.
Печатная продукция - предназначенные для
потребителей издания: книги, брошюры,
альбомы, плакаты, буклеты, открытки и
иные изделия полиграфического
производства независимо от тиража и
способа их изготовления, за исключением
периодических печатных изданий.
Публикация - выпуск в печать
определенным тиражом готового
литературного произведения, научного
труда, газетной статьи и т.д.
Санитарно-гигиеническое просвещение
населения - распространение знаний,
необходимых для формирования здорового
образа жизни, включая здоровое питание и
отказ от вредных привычек, профилактики
заболеваний, сохранения и укрепления
здоровья, иным вопросам обеспечения
санитарно-эпидемиологического
благополучия населения, в том числе с
использованием средств массовой
информации, размещения сведений в
информационно-телекоммуникационной
сети "Интернет", распространением
печатной продукции (памяток, буклетов,
плакатов и другой), социальной рекламы, а
также при проведении мероприятий в
организованных коллективах,
индивидуальных консультациях граждан.
Санбюллетень - это иллюстрированная
санитарно-просветительская газета,
посвященная только одной, актуальной,
теме. Санбюллетень состоит из 2 частей -
текстовой и иллюстрированной.
Семинар - форма проведения обучающих
занятий. Основными принципами являются
диалог, обсуждение и спор.
Уголок здоровья - форма информационного
пространства, направленная на
пропаганду здорового образа жизни. Чаще
всего так называют информационные
стенды, расположенные на одной из стен
медицинской, образовательной и иной
организации.
Школа здоровья для пациентов - форма
обучения пациентов по профилактике и
лечении неинфекционных заболеваний для
достижения контроля над основными
проявлениями заболеваний и
предупреждения осложнений.
Организационная форма группового
консультирования, гигиенического
обучения и воспитания населения.
Рекомендуемая численность пациентов в
группе - 8 - 12 человек.
Приложение N 3
к Приказу
Министерства здравоохранения
Свердловской области
от 5 декабря 2022 г. N 2790-п
ФОРМА
Пояснительная записка к Отчету о деятельности учреждения по пропаганде здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения (наименование учреждения)
за ____ год
Пояснительная записка обязательна для
всех медицинских организаций!
Пустые (незаполненные) таблицы убрать.
Дополнительные таблицы не вводить.
Информацию, не вошедшую в таблицы,
указывать в пункте 21 "Прочая
деятельность по пропаганде здорового
образа жизни и санитарно-гигиеническому
просвещению населения".
В отчете отдельно указать вновь открытые
или закрытые подразделения и приложить
подтверждающий документ.
1. Сведения о медицинской организации:
Медицинская организация |
|
Адрес (с указанием индекса) |
|
Ф.И.О. руководителя (полностью) |
|
Телефон и электронная почта приемной руководителя |
|
Заместитель главного врача по АПС: - Ф.И.О. (полностью) - телефон - электронная почта |
|
Официальный сайт учреждения (ссылка) |
|
Лицо, ответственное за размещение информации на официальном сайте - Ф.И.О. (полностью) - должность - телефон - электронная почта |
|
Данные о сотруднике, ответственном за
организацию работы по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения (далее - СПР) в учреждении.
Медицинская организация |
|
Ф.И.О. (полностью) |
|
Должность (с указанием структурного подразделения) |
|
Образование (учебное заведение, специальность, год окончания) |
|
Стаж (общий/по специальности) |
|
Наличие квалификационной категории (категория, специальность, год получения) |
|
Повышение квалификации: - по основной специальности (наименование цикла, дата) - по вопросам профилактики ЗОЖ, организации санпросветработы и иное (наименование цикла, дата) |
|
Основной работник или совместитель |
|
Документ, которым на сотрудника возложена обязанность по организации |
|
Электронная почта |
|
Сотовый телефон |
|
Согласие на добавление в чат по СПР (телеграм) |
да/нет |
Сведения о работе ОМП/КМП:
создан на основании приказа главного
врача (дата, N, название):
адрес нахождения ОМП/КМП:
руководитель (Ф.И.О. полностью,
контактная информация):
телефон для записи на диспансеризацию:
ссылка на информацию о диспансеризации
на официальном сайте учреждения:
Сведения о работе Центра здоровья:
создан на основании приказа главного
врача (дата, N, название):
адрес нахождения Центра здоровья:
руководитель (Ф.И.О. полностью,
контактная информация):
телефон для записи на обследование:
ссылка на информацию о работе Центра
здоровья на официальном сайте
учреждения:
Наличие Кабинета здорового ребенка:
создан на основании приказа главного
врача (дата, N, название):
адрес нахождения кабинета:
ответственное лицо (Ф.И.О. полностью,
контактная информация):
Наличие Кабинета по отказу от курения:
создан на основании приказа главного
врача (дата, N, название):
адрес нахождения кабинета:
телефон для записи:
ответственное лицо (Ф.И.О. полностью,
контактная информация):
лицо, осуществляющее консультирование:
Количество посещений:
Количество проведенных Школ по отказу от
курения, число обученных, эффективность
проведенной работы:
Информация о кадровом составе:
N п/п |
Ф.И.О. специалиста |
Должность, указать: основная или совмещение |
Наличие обучения по профилактике НИЗ и формированию ЗОЖ (год, краткое наименование учеб. заведения) |
Стаж работы |
Категория |
|
ОМП: |
|
|
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
КМП |
|
|
|
|
1. |
|
|
|
|
|
|
ЦЗ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Информация о мероприятиях, проведенных
для специалистов:
N п/п |
Дата |
Наименование мероприятия, тема |
Категория слушателей |
Количество участников |
|
|
Для медицинских работников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для немедицинских работников |
|
|
|
|
|
|
|
3. Информация о проведенных "Уроках
здоровья":
N п/п |
Дата |
Тема урока |
Учебное заведение |
Возраст детей |
Количество детей |
|
|
|
|
|
|
4. Информация об участии специалистов
медицинских организаций в радио- и
телепередачах (интервью, новостной сюжет
и т.п.)
N п/п |
Дата |
Тема, Ф.И.О., должность спикера |
Телекомпания |
Количество выходов сюжета |
|
|
|
|
|
5. Пресс-конференции (мероприятия для
представителей прессы)
N |
Дата |
Тема |
1 |
|
|
6. Печатная продукция, изготовленная
самостоятельно:
N п/п |
Вид (буклет, памятка, листовка и т.п.) |
Тема |
Тираж |
|
|
|
|
К отчету за 4 квартал (год) прикладываются
экземпляры печатной продукции.
7. Информация о трансляции
аудиороликов:
N п/п |
Тема |
Автор * |
место размещения |
Количество выходов |
|
|
ЦОЗМП |
|
|
|
|
МЗ РФ |
|
|
|
|
самостоятельно |
|
|
|
|
иное (указать) |
|
|
* пример заполнения
8. Информация о трансляции видеороликов,
фильмов:
N п/п |
Тема |
Автор * |
место размещения |
Количество выходов |
|
|
ЦОЗМП |
|
|
|
|
МЗ РФ |
|
|
|
|
самостоятельно |
|
|
|
|
иное (указать) |
|
|
Информация о наличии экранов для
трансляции видеороликов и фильмов в
медицинской организации:
N п/п |
Кол-во экранов |
Место размещения |
|
|
|
9. Наружная реклама (щиты, билборды и др.),
изготовленная медицинской
организацией:
N п/п |
Тема |
место размещения |
Количество конструкций |
|
|
|
|
10. Публикации в печатных СМИ (газеты,
журналы):
N п/п |
Дата публикации |
Тема |
Наименование СМИ |
Тираж |
|
|
|
|
|
Информация о СМИ в районе обслуживания
медицинской организации:
Название газеты |
Радио (перечень станций) |
ТВ (перечень каналов) |
|
|
|
11. Массовые акции, организованные силами
медицинской организации:
N п/п |
Дата проведения |
Название, тема мероприятия |
Место проведения |
Количество человек |
|
|
конкурс |
|
|
|
|
выставка |
|
|
|
|
мастер-класс |
|
|
|
|
День открытых дверей |
|
|
|
|
Флешмоб |
|
|
12. Участие в массовых акциях,
организованных МЗ СО:
N п/п |
Дата проведения |
Название мероприятия |
Место проведения |
Количество человек |
Краткое описание (цель, что проводилось, результаты) |
|
|
|
|
|
|
13. Проведение социологических
обследований
N п/п |
Дата проведения |
Тема |
Количество респондентов |
|
|
|
|
14. Участие специалистов в конференциях и
семинарах, касающихся вопросов
профилактики заболеваний и формирования
здорового образа жизни:
N п/п |
Дата проведения |
Название мероприятия, тема доклада, Ф.И.О., должность докладчика |
|
|
|
К докладам не относятся короткие
сообщения на планерке по текущей работе.
15. Сведения о проведении Школ пациента
(групповое профилактическое
консультирование)
Наименование Школы |
Приказ главного врача об организации Школы (дата, N, название) |
Ответственный за организацию Школы (согласно приказу главного врача) Ф.И.О., должность, контактный телефон |
График проведения занятий Школы (место проведения, дата, время, телефон для записи) |
|
|
|
|
К годовому отчету прилагаются:
скан-копии приказа об организации Школы;
программа занятий Школы;
наличие входного/выходного контроля
(приложить анкету);
справка об организации проведения Школы
(порядок формирования группы, краткое
описание проведения занятий (количество
занятий в цикле, длительность занятия,
количество человек в группе,
использование для занятий
дополнительного оборудования (проектор,
телевизор и др.)); наличие наглядного
материала для проведения занятий
(тонометры, глюкометры, плакаты, муляжи и
др.), перечислить; наличие раздаточного
информационного материала (памятки,
листовки), перечислить; наличие
подготовленной презентации, доклада;
учет пациентов, обученных в Школе;
наличие критериев для оценки
эффективности работы).
16. Межведомственная работа: за отчетный
период (совещания, рабочие встречи,
семинары, круглые столы и другие формы
работы с представителями различных
министерств, служб, общественных
организаций, Администраций МО,
работодателей, посвященные вопросам
формирования здорового образа жизни).
N п/п |
Дата проведения |
Название мероприятия, тема |
Участники |
|
|
|
|
Привлечение к совместной работе по
профилактике ХНИЗ и формированию ЗОЖ
социально ориентированных НКО и
волонтеров:
N п/п |
Дата проведения |
Название мероприятия, тема |
Участники (название СОНКО, волонтерской организации) |
|
|
|
|
17. Участие во внедрении, реализации
корпоративных программ укрепления
здоровья: корпоративные программы
укрепления здоровья внедрены в
следующих организациях (предприятиях):
18. Характеристика выездных форм работы:
Число мобильных медицинских комплексов |
|
Число выездов мобильных медицинских комплексов |
|
Числов обследованных лиц, взрослых (18 лет и старше) |
|
из них сельских жителей |
|
Числов обследованных лиц, детей (0 - 17 лет) |
|
из них сельских жителей |
|
19. Разработанные медицинским
учреждением новые технологии, документы,
презентации, касающиеся вопросов
профилактики заболеваний и формирования
здорового образа жизни
N |
Название |
Краткое описание |
1 |
|
|
20. Проведение социологических
исследований (анкетирования
населения):
N |
Разработаны анкеты (название анкеты) |
Проведено анкетирований |
Число респондентов |
Характеристика результата |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Разработанные анкеты приложить в
электронном виде к отчету за 4 квартал
(год).
21. Прочая деятельность по пропаганде
здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения (краткое описание).
При наличии.
22. Выводы: отметить достижения в работе
за год. Запланировать мероприятия по
совершенствованию работы на следующий
год.
23. Предложения по совершенствованию
деятельности службы медицинской
профилактики в Свердловской области.
Ф.И.О. главного врача
Ф.И.О. исполнителя
контактный телефон
К отчету за IV квартал (годовой)
прикладывается План работы учреждения
по пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения по форме:
План работы (название учреждения)
по пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению населения
на ____ год
(пример)
N |
Мероприятие |
Дата проведения |
Ответственный |
|
Организационно-методические мероприятия |
|
|
|
Участие в совещаниях, координационных советах, круглых столах в Администрации муниципального образования |
|
|
|
Участие в конференциях, совещаниях по работе службы медицинской профилактики |
|
|
|
Проведение конференций, семинаров, лекций, круглых столов для специалистов по теме: - для медицинских работников; - для социальных работников; - для педагогов; - для представителей Администрации муниципального образования; - для руководителей предприятий и организаций; профсоюзов; - для представителей некоммерческих организаций |
|
|
|
Организация мастер-класса |
|
|
|
Подготовка методических материалов |
|
|
|
Подготовка докладов, презентаций |
|
|
|
Ведение сайта медицинской организации |
|
|
|
Размещение публикация в группах медицинской службы медицинской профилактики |
|
|
|
организации в социальных сетях |
|
|
|
Разработка собственной печатной продукции |
|
|
|
Размещение печатной продукции: - в медицинской организации; - в образовательных организациях (вузы, школы, ссузы); - в социальных организациях; - на предприятиях и в организациях с целью информирования работников |
|
|
|
Оформление "Уголков здоровья" (стендов) |
|
|
|
Создание видео- и аудиороликов |
|
|
|
Трансляция видео- и аудиороликов |
|
|
|
Демонстрация фильмов |
|
|
|
Изготовление и размещение наружной социальной рекламы |
|
|
|
Проведение социологических исследований (анкетирование) |
|
|
|
Работа с волонтерами |
|
|
|
Работа с населением |
|
|
|
Проведение профилактических осмотров и диспансеризации определенных групп взрослого населения |
|
|
|
Организация и проведение семинаров, лекций для населения |
|
|
|
Организация и проведение семинаров, лекций в образовательных организациях (вузы, школы, ссузы) |
|
|
|
Проведение индивидуальных бесед с населением |
|
|
|
Проведение встреч граждан с известными медицинскими работниками |
|
|
|
Проведение "Уроков здоровья" в образовательных организациях |
|
|
|
Проведение Школ здоровья (Школы пациента) |
|
|
|
Проведение массовых акций |
|
|
|
Работа со СМИ |
|
|
|
Опубликование интервью или выступлений главных внештатных специалистов, спикеров из числа ведущих медицинских специалистов |
|
|
|
Опубликование новостей по теме в газетах, на информационных порталах, в соцсетях СМИ |
|
|
|
|
|
|
План формируется с учетом Календаря
всемирных, международных, всероссийских,
областных дней здоровья:
N п/п |
Наименование дня |
Дата |
1. |
Всемирный день борьбы с онкологическими заболеваниями |
4 февраля |
2. |
Международный День редких (орфанных) заболеваний |
28 - 29 февраля |
3. |
День иммунитета |
1 марта |
4. |
Всемирный День борьбы с глаукомой |
6 марта |
5. |
Всемирный день борьбы с туберкулезом |
24 марта |
6. |
Всемирный день здоровья |
7 апреля |
7. |
Всемирный день борьбы с малярией |
25 апреля |
8. |
Всемирная неделя иммунизации |
24 - 30 апреля |
9. |
Всемирный день борьбы с артериальной гипертонией |
13 мая |
10. |
Всемирный день без табака |
31 мая |
11. |
Международный День защиты детей |
1 июня |
12. |
Всемирный день донора крови |
14 июня |
13. |
Международный День борьбы с наркоманией |
26 июня |
14. |
Всемирный день борьбы с аллергией |
8 июля |
15. |
Всемирный день борьбы с гепатитом |
28 июля |
16. |
Всемирная неделя грудного вскармливания |
1 - 7 августа |
17. |
День пенсионера в Свердловской области |
27 августа |
18. |
День здоровья в Свердловской области |
2 сентября |
19. |
Всемирный день сердца |
24 сентября |
20. |
День пожилого человека |
1 октября |
21. |
Всемирный День психического здоровья |
10 октября |
22. |
Всемирный День зрения |
12 октября |
23. |
Всемирный день борьбы с остеопорозом |
20 октября |
24. |
Всемирный день борьбы с инсультом |
29 октября |
25. |
Международный День слепых |
13 ноября |
26. |
День больного сахарным диабетом |
14 ноября |
27. |
Всемирный день борьбы против ХОБЛ |
15 ноября |
28. |
Международный День отказа от курения |
16 ноября |
29. |
Всемирный день борьбы против СПИДа |
1 декабря |
30. |
Всемирный день инвалидов |
3 декабря |
При подготовке Плана медицинской
организации учитывать мероприятия Плана
проведения региональных тематических
мероприятий по профилактике заболеваний
и поддержке здорового образа жизни
(поручение Министра здравоохранения
Российской Федерации М.А. Мурашко от
12.09.2022 N 21-5/И/2-15142).
План утверждается руководителем
медицинской организации. Ставится
печать медицинской организации.
В целях реализации мероприятий Плана
работы медицинской организации по
пропаганде здорового образа жизни и
санитарно-гигиеническому просвещению
населения, для подготовки информации для
населения рекомендуется использовать
сведения информационных порталов:
1. https://minzdrav.gov.ru/ Министерство
здравоохранения Российской Федерации.
2. https://www.rospotrebnadzor.ru/ Федеральная служба по
надзору в сфере защиты прав потребителей
и благополучия человека.
3. https://minzdrav.midural.ru/ Министерство
здравоохранения Свердловской области.
4. https://здоровое-питание.рф/ Федеральная
служба по надзору в сфере защиты прав
потребителей и благополучия человека.
5. https://gnicpm.ru/ ФГБУ "НМИЦ ТПМ"
Минздрава России.
6. https://profilaktica.ru/ ГАУЗ СО "Центр
общественного здоровья и медицинской
профилактики".
7. https://medprofural.ru/ ГАУЗ СО "Центр
общественного здоровья и медицинской
профилактики".
8. https://onco-life.ru/ Официальный портал
Минздрава России об онкологических
заболеваниях.
9. https://oms66.ru/ Территориальный фонд
обязательного медицинского страхования
Свердловской области.
10. https://www.66.rospotrebnadzor.ru/ Управление
Федеральной службы по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия
человека по Свердловской области.
11. http://www.uralonco.ru/ Государственное
автономное учреждение здравоохранения
Свердловской области "Свердловский
областной онкологический диспансер".
12. https://www.mzso.info/ Информационный сетевой
ресурс МЗ СО.
13. https://vseorake.ru/ Информационный портал
"ВСЕ О РАКЕ" (Сайт создан при
поддержке Министерства здравоохранения
Свердловской области, ГАУЗ СО
"СООД", ГАУЗ СО "ЦОЗМП").
14. http://cgon.rospotrebnadzor.ru/ ФБУЗ "Центр
гигиенического образования
населения" Роспотребнадзора.
15. https://www.takzdorovo.ru/ Портал о здоровом
образе жизни Официальный ресурс
Министерства здравоохранения
Российской Федерации.
16. https://стопкоронавирус.рф/ Официальный
интернет-ресурс для информирования
населения по вопросам коронавируса
(COVID-19).
17. https://nii-onco.ru/ Информационный блог НМИЦ
онкологии им. Н.Н. Петрова.
18. https://internist.ru/ Всероссийская
Образовательная Интернет-Сессия.
19. https://www.who.int/ru/home Всемирная организация
здравоохранения.
20. https://mednet.ru/ ФГБУ "ЦНИИОИЗ"
Минздрава России.
21. https://niigd.nczd.ru/ НИИ гигиены и охраны
здоровья детей и подростков ФГАУ "НМИЦ
здоровья детей" Минздрава России.
Приложение N 4
к Приказу
Министерства здравоохранения
Свердловской области
от 5 декабря 2022 г. N 2790-п
Анкета для опроса специалистов,
участвующих в проведении
санитарно-гигиенического просвещения
населения, на тему "Организация
санитарного просвещения и
гигиенического воспитания населения в
медицинской организации"
Опрос проводится в электронной форме на
сайте https://medprofural.ru/ в период с 10.01.2023 по
10.02.2023
Тип медицинской организации * | ||||||
|
|
МО оказывает помощь взрослому населению | ||||
|
|
| ||||
|
|
МО оказывает помощь детскому населению | ||||
|
|
| ||||
|
|
МО стоматологического профиля | ||||
|
|
| ||||
|
|
Специализированная МО | ||||
|
|
| ||||
|
|
МО оказывает помощь и взрослому и детскому населению | ||||
|
|
| ||||
|
|
Другое: |
|
| ||
| ||||||
Численность прикрепленного к МО населения * | ||||||
|
|
до 20000 человек | ||||
|
|
| ||||
|
|
21000 - 50000 человек | ||||
|
|
| ||||
|
|
более 50000 человек | ||||
|
|
| ||||
|
|
Другое: |
|
| ||
| ||||||
Ваша должность * | ||||||
|
|
Руководитель организации (главный врач, заместитель главного врача) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Руководитель отделения | ||||
|
|
| ||||
|
|
Врач | ||||
|
|
| ||||
|
|
Фельдшер | ||||
|
|
| ||||
|
|
Медицинская сестра | ||||
|
|
| ||||
|
|
Другое: |
|
| ||
|
|
| ||||
Ваша специальность * |
|
| ||||
| ||||||
Стаж работы по специальности * | ||||||
|
|
до 5 лет (включительно) | ||||
|
|
| ||||
|
|
от 5 до 10 лет | ||||
|
|
| ||||
|
|
от 10 до 15 лет | ||||
|
|
| ||||
|
|
от 15 до 20 лет | ||||
|
|
| ||||
|
|
свыше 20 лет | ||||
|
|
| ||||
Оцените значение санитарно-просветительской работы с населением в профилактике заболеваний и формировании ЗОЖ * | ||||||
|
|
1 не имеет значения и не оказывает никакого влияния | ||||
|
|
| ||||
|
|
2 | ||||
|
|
| ||||
|
|
3 | ||||
|
|
| ||||
|
|
4 | ||||
|
|
| ||||
|
|
5 имеет важное значение и вносит существенный вклад | ||||
|
|
| ||||
Как вы оцениваете проведение санпросветработы в вашей МО * | ||||||
|
|
1 Не проводится | ||||
|
|
| ||||
|
|
2 | ||||
|
|
| ||||
|
|
3 | ||||
|
|
| ||||
|
|
4 | ||||
|
|
| ||||
|
|
5 Проводится на высоком уровне, в достаточном объеме | ||||
|
|
| ||||
Как вы оцениваете уровень Ваших знаний по вопросам профилактики заболеваний (НИЗ, ИЗ) и формированию ЗОЖ | ||||||
|
|
1 Низкий | ||||
|
|
| ||||
|
|
2 | ||||
|
|
| ||||
|
|
3 | ||||
|
|
| ||||
|
|
4 | ||||
|
|
| ||||
|
|
5 Высокий | ||||
| ||||||
Оцените удовлетворенность населения проводимой вашей МО санпросветработой * | ||||||
|
|
1 Неудовлетворенность | ||||
|
|
| ||||
|
|
2 | ||||
|
|
| ||||
|
|
3 | ||||
|
|
| ||||
|
|
4 | ||||
|
|
| ||||
|
|
5 Высокая удовлетворенность | ||||
| ||||||
Выберите методы санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания, которые используются в вашей МО * | ||||||
|
|
Устный (лекции, беседы, семинары, аудиоролики, выступления на радио и прочее) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Печатный (памятки, брошюры, листовки, статьи в газетах и прочее) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Наглядный (плакаты, слайды, муляжи, видеоролики, передачи по ТВ, санбюллетени) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Комбинированный (выставки, уголки здоровья, школы здоровья, тренинги, акции) | ||||
|
|
| ||||
| ||||||
В вашей МО используются следующие формы санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания населения * | ||||||
|
|
Индивидуальные (беседы, консультирование (в т.ч. по телефону), инструктажи, переписка) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Групповые (групповые беседы, Уроки здоровья, круглые столы, школы здоровья для пациентов и другое) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Массовые (лекции, вебинары, семинары, тренинги и другое) | ||||
|
|
| ||||
По вашему мнению, какие формы санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания населения наиболее востребованы у населения * | ||||||
|
|
Индивидуальные (беседы, консультирование (в т.ч. по телефону), инструктажи, переписка) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Групповые (групповые беседы, Уроки здоровья, круглые столы, школы здоровья для пациентов и другое) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Массовые (лекции, вебинары, семинары, тренинги и другое) | ||||
|
|
| ||||
Чего не хватает для более качественного проведения санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания в вашей МО * | ||||||
|
|
Заинтересованности персонала | ||||
|
|
| ||||
|
|
Подготовки персонала по вопросам проведения санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания | ||||
|
|
| ||||
|
|
Финансирования | ||||
|
|
| ||||
|
|
Методической поддержки от ЦОЗМП, диспансеров, Минздрава | ||||
|
|
| ||||
|
|
Обратной связи от пациентов | ||||
|
|
| ||||
|
|
Современного оборудования | ||||
|
|
| ||||
|
|
Всего достаточно | ||||
|
|
| ||||
|
|
Другое: |
|
| ||
|
|
| ||||
Опишите сложности при проведении санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания населения: * | ||||||
Предложения по организации санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания * | ||||||
|
|
Обучение по вопросам организации санитарно-гигиенического просвещения и гигиенического воспитания | ||||
|
|
| ||||
|
|
Обучение по вопросам профилактики инфекционных заболеваний | ||||
|
|
| ||||
|
|
Обучение по вопросам профилактики неинфекционных заболеваний | ||||
|
|
| ||||
|
|
Обучение навыкам подготовки презентаций | ||||
|
|
| ||||
|
|
Обучение навыкам подготовки информационных материалов | ||||
|
|
| ||||
|
|
Обучение навыкам профилактического консультирования (в т.ч. школ здоровья) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Предоставление макетов печатной продукции для населения из ЦОЗМП, СООД, КВД, ОЦ СПИД | ||||
|
|
| ||||
|
|
Предоставление аудио-, видеороликов из ЦОЗМП, СООД, КВД, ОЦ СПИД | ||||
|
|
| ||||
|
|
Приобретение современной аппаратуры (экраны, компьютеры, принтеры и прочее) | ||||
|
|
| ||||
|
|
Другое: |
|
|
Приложение N 5
к Приказу
Министерства здравоохранения
Свердловской области
от 5 декабря 2022 г. N 2790-п
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСОВ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ
НА ТЕМУ: "ВОСТРЕБОВАННОСТЬ СО СТОРОНЫ
НАСЕЛЕНИЯ САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ
РАБОТЫ В МЕДИЦИНСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ"
Повышение ответственности гражданина за
сохранение своего здоровья,
информирование пациентов и
профилактическое консультирование
являются основой современных подходов к
профилактике заболеваний. Большой вклад
в профилактику заболеваний вносит
работа медицинских организаций,
направленная на пропаганду и
формирование навыков здорового образа
жизни, повышение грамотности населения в
вопросах здоровья и обучение населения
методам предупреждения тех или иных
заболеваний. Приверженность к здоровому
образу жизни формируется с детского
возраста и обеспечивается путем
проведения мероприятий, направленных на
информирование граждан о факторах риска
для их здоровья, мотивацию к ведению
здорового образа жизни, выработку
здоровых привычек.
Результаты социологических опросов
населения, проводимых ГАУЗ СО
"ЦОЗМП" показывают, что более трети
опрошенных предпочитают получать
информацию о профилактике заболеваний и
ведению здорового образа жизни из
медицинской организации (от медицинских
работников, из размещенных брошюр,
плакатов, с сайтов и иных источников):
I. Популяционное исследования
распространенности факторов риска
неинфекционных заболеваний среди
населения г. Екатеринбурга.
Интернет-опрос 1610 респондентов жителей
г. Екатеринбурга, май 2020 года.
1. Из каких источников, в основном, Вы
получаете информацию о вреде
нижеперечисленных факторов риска?
Источник информации |
Факторы риска | ||||
|
Курение |
Низкая физическая активность |
Алкоголь |
Избыточная масса тела |
Нерациональное питание |
Медицинские работники |
33,6 |
32,7 |
34,2 |
38,1 |
33,2 |
Брошюры, плакаты в медицинских учреждениях |
27,8 |
17,1 |
28,6 |
19,9 |
18,3 |
2. Из каких источников Вы хотели бы
получать информацию о нижеперечисленных
факторах риска?
Источник информации |
Факторы риска | ||||
|
Курение |
Низкая физическая активность |
Алкоголь |
Избыточная масса тела |
Нерациональное питание |
Медицинские работники |
30,4 |
31,9 |
31,3 |
33,6 |
32,5 |
Брошюры, плакаты в медицинских учреждениях |
15,1 |
14,4 |
15,2 |
15 |
15,5 |
II. Популяционное исследование
распространенности факторов риска
неинфекционных заболеваний среди
населения Свердловской области (за
исключением г. Екатеринбурга).
Интернет-опрос 1320 респондентов-жителей
Свердловской области, май 2021 года.
1. Из каких источников, в основном, Вы
получаете информацию о вреде
нижеперечисленных факторов риска?
Источник информации |
Факторы риска | ||||
|
Курение |
Низкая физическая активность |
Алкоголь |
Избыточная масса тела |
Нерациональное питание |
Медицинские работники |
34,9 |
34,1 |
33,9 |
37,2 |
33,5 |
Брошюры, плакаты в медицинских учреждениях |
28,8 |
22,1 |
28,7 |
23,8 |
23,1 |
2. Из каких источников Вы хотели бы
получать информацию о нижеперечисленных
факторах риска?
Источник информации |
Факторы риска | ||||
|
Курение |
Низкая физическая активность |
Алкоголь |
Избыточная масса тела |
Нерациональное питание |
Медицинские работники |
33,8 |
36,4 |
36,1 |
36 |
38,9 |
Брошюры, плакаты в медицинских учреждениях |
28,9 |
22,4 |
26 |
24,5 |
25,2 |
В целом, результаты опросов показывают,
что только треть респондентов получает
от медицинских работников консультации
по факторам риска неинфекционных
заболеваний. Но в то же время, именно
консультации от медицинских работников
более приоритетны для респондентов, в
сравнении с печатной информацией,
размещенной на информационных стендах в
медицинских учреждениях.
III. Опрос населения Свердловской области
на тему: "Отношение населения к
диспансеризации". Онлайн-опрос
жителей Свердловской области старше 18
лет. 800 респондентов.
53,5% не знают, когда им нужно проходить
диспансеризацию.
62,8% не знают об углубленной
диспансеризации для лиц, переболевших
COVID-19. 74,7% хотели бы регулярно проходить
диспансеризацию.
77% положительно отреагировали бы на
предложение врача пройти
диспансеризацию. Таким образом,
результаты опроса показывают, что
население нуждается именно в личных
рекомендациях пройти диспансеризацию,
полученных от медицинского работника.
IV. Опрос населения на тему: "Отношение
жителей Свердловской области к
мероприятиям по укреплению
общественного здоровья", онлайн опрос
жителей муниципалитетов Свердловской
области, 2436 респондентов, 2022 год.
48,5% встречали информацию о ЗОЖ в местных
поликлиниках и больницах (плакаты,
брошюры, листовки).
Актуальные, по мнению респондентов темы
ЗОЖ:
АКТУАЛЬНЫЕ ТЕМЫ
46,3
┌══════‰
││
││
││
││25,1 22,7
││┌══════‰ ┌══════‰ 21,1 21,1 19,9 19 18,8 17,7 17,7
││││││┌══════‰ ┌══════‰ ┌══════‰ ┌══════‰ ┌══════‰ ┌══════‰ ┌══════‰ 12,2 8 6,1
││││││││││││││││││││┌══════‰ ┌══════‰ 4,1 0,5 ┌══════‰
││││││││││││││││││││││││┌══════‰ ┌══════‰ ││
┌═┴══════┴═════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴═════┴══════┴═══════┴══════┴══════════┴══════┴════════┴══════┴═══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴═════┴══════┴════┴══════┴════┴══════┴════┴══════┴═‰
физическая отказ от ЗОЖ вопросы профилактика профилактика вакцинопрофилактика профилактика профилактика профилактика профилактика ЗОЖ у лиц профилактика другое затрудняюсь
активность, употребления среди детей правильного наркомании онкологических стресса табакокурения ССЗ ВИЧ старше туберкулеза ответить
спорт алкоголя и подростков питания заболеваний 60 лет
V. Опрос родителей детей младшего
возраста г. Екатеринбурга на тему:
"Отношение родителей детей младшего
возраста к иммунизации". Онлайн-опрос
среди родителей детей до 3 лет,
проживающих в г. Екатеринбурге. Общее
количество опрошенных 404 респондента,
сентябрь 2020 г.
73,4% опрошенных выбрали медицинского
работника как основной источник
получения информации о вакцинации
своего ребенка:
ИСТОЧНИКИ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ О
ВАКЦИНАЦИИ
73,4%
┌══════‰
││
42,6% ││
┌══════‰ 34,9% ││
││┌══════‰ ││23,2% 34,9%
││││││┌══════‰ ┌══════‰
││││││││││
││││││││││
┌══┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══════┴══‰
Личный опыт Родственники, Врачи СМИ Интернет
друзья, (телевидение,
знакомые радио, газеты,
журналы и т.д.)
* Сумма ответов по всем показателям может
превышать 100%, поскольку респондент мог
выбрать несколько вариантов ответов
Результаты, полученные ГАУЗ СО
"ЦОЗМП" в ходе проведения опроса по
вакцинации детей младшего возраста,
соотносятся с результатами аналогичных
исследований приверженности вакцинации,
проведенных сторонними
исследовательскими коллективами.
Выводы.
Медицинский работник является наиболее
приоритетным для населения источником
получения информации о здоровье и
способах его сохранения. Высокий уровень
доверия и ожиданий подтверждают
необходимость проведения медицинскими
специалистами
санитарно-просветительской работы среди
населения.